有調(diào)研說：2025 年病理醫(yī)師需求量預(yù)計(jì)達(dá) 10.8 萬 - 21.6 萬人，但我國(guó)現(xiàn)有病理醫(yī)生僅約 2-3 萬，缺口竟達(dá) 80%-90%！這場(chǎng)關(guān)于“病理科人才荒”的對(duì)話里，專家們說了啥？帶你劃重點(diǎn) ——Comment by 彭艷 [2]: 需要指明出處
一、病理醫(yī)生缺口有多大？
? 現(xiàn)狀：全國(guó)僅 2-3 萬病理醫(yī)生，僅為需求的 1/5-1/10
? 困境：每年規(guī)培新增約 1000 人，但退休人數(shù)已超 1000 人
步宏教授直言：缺口持續(xù)擴(kuò)大，我們太需要新鮮血液了！
二、為什么說病理科是「潛力股」？
· 從幕后走向舞臺(tái)中央
臨床離不開的“金標(biāo)準(zhǔn)”：腫瘤診斷、疾病分型… 病理報(bào)告是治療的基石
MDT（多學(xué)科會(huì)診）核心成員：與臨床醫(yī)生直接溝通，解讀復(fù)雜報(bào)告
研究型科室：海量標(biāo)本資源，適合深耕科研
· 醫(yī)院重點(diǎn)發(fā)展的“平臺(tái)科室”
對(duì)內(nèi)支撐臨床診療，對(duì)外服務(wù)患者需求，地位顯著提升
邢曉明教授觀察：“這幾年規(guī)培生第一志愿報(bào)病理的明顯增多！”
· 收入與價(jià)值雙提升
告別「為愛發(fā)電」時(shí)代，行業(yè)待遇隨需求增長(zhǎng)改善
滕梁紅教授感嘆：「現(xiàn)在學(xué)生常來咨詢?nèi)绾纬蔀椴±磲t(yī)生，職業(yè)榮譽(yù)感回來了！」
三、I 人和 E 人都能發(fā)光的科室！
E 人屬性適配場(chǎng)景
擅長(zhǎng)溝通？在 MDT 中主導(dǎo)病情分析，給患者面對(duì)面解讀報(bào)告
外向熱情？用科普活動(dòng)（如醫(yī)院開放日、校園講座）讓更多人了解病理
I 人屬性適配場(chǎng)景
偏好專注？顯微鏡下「破案」，在細(xì)胞世界中尋找疾病真相
熱衷研究？依托病理樣本庫，發(fā)表高價(jià)值論文、推動(dòng)醫(yī)學(xué)突破
滕梁紅教授笑稱：“不管你是社牛還是社恐，這里都能找到自己的節(jié)奏！”
四、病理科的價(jià)值感，藏在這些瞬間里
一份報(bào)告，改變患者命運(yùn)
學(xué)生作文里寫：“媽媽的腫瘤因病理確診及時(shí)手術(shù)，病理醫(yī)生是幕后英雄?！?/p>
病理醫(yī)生不直接面對(duì)患者，但每一個(gè)精準(zhǔn)診斷都在默默守護(hù)生命
教學(xué)相長(zhǎng)，點(diǎn)燃職業(yè)火種
滕梁紅教授給學(xué)生留病理故事」小作文，收到無數(shù)暖心反饋：“原來病理離生活這么近！”
邢曉明團(tuán)隊(duì)走進(jìn)校園辦科普：用劇情化互動(dòng)讓醫(yī)學(xué)生看懂病理的魅力。
五、如何成為病理醫(yī)生？這些路徑請(qǐng)收好
? 科班路徑：醫(yī)學(xué)本科→報(bào)考病理專業(yè)研究生→規(guī)培上崗
? 轉(zhuǎn)崗路徑：臨床醫(yī)生通過規(guī)培轉(zhuǎn)向病理（醫(yī)院緊缺崗位有政策傾斜）
? 提前了解：關(guān)注醫(yī)院開放日、病理科普活動(dòng)，或直接咨詢病理科醫(yī)生
病理科不是“冷門科室”，而是醫(yī)學(xué)發(fā)展的“承重墻”！
如果你對(duì)微觀世界充滿好奇，想在醫(yī)學(xué)中尋找「確定性」與「成就感」，歡迎加入病理大家庭 ——
這里既有顯微鏡下的嚴(yán)謹(jǐn)，也有推動(dòng)診療的榮光，更有 AI 輔助下的未來想象空間！
病理科的未來，等你來書寫！
嘉賓介紹
步 宏
中華醫(yī)學(xué)會(huì)病理學(xué)分會(huì)前任主任委員
四川大學(xué)華西醫(yī)院病理科教授
邢曉明
青島大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院黨委副書記
腫瘤病理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任
滕梁紅
首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院病理科主任醫(yī)師
編輯：葳蕤
審核：杏、黎明
來源：CHTV百姓健康
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