
4月24日,在河北美術(shù)學(xué)院雕塑院實(shí)訓(xùn)室,曾維林正專注創(chuàng)作雕塑作品《寸草春暉》。河北日報(bào)記者 許佳奇攝
“新樂自古有‘羲皇圣里’之稱,伏羲文化不僅潛藏在民間傳說中,更深植于城市根脈之中,這座雕塑就是為展現(xiàn)伏羲文化而建造的?!?月24日,記者在河北美術(shù)學(xué)院雕塑院院長曾維林的引領(lǐng)下前往新樂伏羲臺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見一座高大的雕塑矗立在藍(lán)天下。走近細(xì)觀,只見須發(fā)濃密的伏羲神情堅(jiān)毅,粗獷蒼勁的氣度令人肅然起敬。
這位活在古籍和神話傳說里的人物,是如何以可視化形象塑造出來的?
“2017年,新樂市相關(guān)部門邀請我參與伏羲雕塑創(chuàng)作,還原這位遠(yuǎn)古人物的形象和故事場景。接到這個(gè)任務(wù),我又驚又喜?!痹S林說,為使雕塑成為可觀可感的文化景觀,他四處求教,學(xué)習(xí)古籍中的伏羲故事,研究壁畫上的伏羲表情神態(tài),盡可能展現(xiàn)伏羲形象的威嚴(yán)氣概。
“這一過程中,資料整理工作最為繁重,各類資料摞得像一座座小山?!睅讉€(gè)月的攻關(guān),曾維林確定了設(shè)計(jì)思路,關(guān)于伏羲的每一處細(xì)節(jié)、每一個(gè)故事,他都爛熟于心。
有了思路,曾維林開始做骨架、上泥巴、翻模、修縫、上色等,每一道工序都一絲不茍、精益求精。經(jīng)過一年的創(chuàng)作,一座高19米、用銅35噸的伏羲雕塑呈現(xiàn)在人們面前,成為當(dāng)?shù)氐臉?biāo)志性景觀,吸引了無數(shù)游客駐足觀賞?!按蠹业南矏?,是對我們工作的最好回應(yīng)?!痹S林說。
挖掘伏羲文化,曾維林并未止步于此。河北美術(shù)學(xué)院雕塑院一樓展廳陳列著《伏羲·嘗百草始制九針》《伏羲·結(jié)網(wǎng)罟教民漁獵》《伏羲·造琴瑟儺慶升平》等十大雕塑作品。
多年來,曾維林將匠心融于人物雕塑的每一個(gè)神態(tài)中,融入街巷園林的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。在新樂,他參與設(shè)計(jì)伏羲主題公園、文化廣場十多個(gè),創(chuàng)作各類雕塑500多個(gè)。
在表現(xiàn)歷史文化主題之外,曾維林還善于從日常生活中捕捉靈感,以泥土凝塑一個(gè)個(gè)動人瞬間。
走進(jìn)雕塑院實(shí)訓(xùn)室,曾維林的神情專注起來,他拿起雕塑刀,在未完成的作品《寸草春暉》上認(rèn)真創(chuàng)作,仿佛所有精力都凝注于刀尖。
細(xì)看作品,雨中,小姑娘正用雨披遮擋電動車座椅,生怕爸爸送外賣回來后座椅濕了?!斑@是我在街上看到的一幕場景,從中能感受到女兒對父親的深情?!痹S林說,抓住生活中每一個(gè)觸動心靈的點(diǎn),才能引發(fā)情感共鳴,創(chuàng)作出大眾喜愛的作品。
曾維林的創(chuàng)作之路,也是他的成長之路。
1984年出生于重慶的曾維林,因?yàn)閷λ囆g(shù)的熱愛,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來到河北學(xué)藝。從河北美術(shù)學(xué)院畢業(yè)后,他留校任教,并陸續(xù)到各地學(xué)習(xí)雕塑經(jīng)驗(yàn),有了自己的審美創(chuàng)造。伏羲系列作品、十二生肖系列作品、中國新娘系列作品……多年的辛勤耕耘,讓他逐漸成長為美術(shù)界的佼佼者,榮獲全國五一勞動獎?wù)隆⒑颖笔∥逡粍趧营務(wù)?、河北大工匠年度人物等?/p>
“人生就如雕塑的過程,理想是草圖,艱苦奮斗是手中的刀具,一次次將生活中的挫折和困難等剔掉,使雕塑更趨完美,人生更加出彩?!痹S林在課堂上常對學(xué)生講,寫實(shí)描繪只停留在“技”的層面,而雕塑更注重寫意,通過藝術(shù)的加法與減法,融合自身生命體驗(yàn),把情感融入作品,讓自然的美轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的美。
“雖然獲得了一些榮譽(yù),但我還是更喜愛老師這一身份,每次走上講臺,都很有成就感。我要努力發(fā)現(xiàn)美、展現(xiàn)美、激勵(lì)創(chuàng)作美,讓美育融入日常生活?!痹S林說。
“創(chuàng)意來自偉大時(shí)代,來自中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)?!痹S林表示,面對新的市場環(huán)境,如何堅(jiān)持自己的藝術(shù)理想至關(guān)重要。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和火熱的時(shí)代生活是藝術(shù)創(chuàng)作的源頭活水,他會堅(jiān)守初心,以昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)投身藝術(shù)創(chuàng)作,同時(shí)做好傳幫帶,悉心培育藝術(shù)人才,為新時(shí)代文藝繁榮發(fā)展作出更多貢獻(xiàn)。(河北日報(bào)記者 史曉多)
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