陽光訊（記者 梁永飛 通訊員 張娟）2025年4月24日早上，未央?yún)^(qū)教師進(jìn)修學(xué)校師雯老師帶領(lǐng)區(qū)心理健康優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)在西安市未央?yún)^(qū)三官廟小學(xué)開展了送教送培系列活動(dòng)?；顒?dòng)中，教師們深入課堂，積極交流，共同探索心理健康教育的有效路徑。
課例展示
精彩課例一
本次聽評(píng)課活動(dòng)涵蓋了兩節(jié)精彩的心理健康課程。未央?yún)^(qū)鳳凰城小學(xué)程楠老師執(zhí)教的《我會(huì)認(rèn)真聽》這堂課聚焦于培養(yǎng)學(xué)生的傾聽能力。教學(xué)伊始，程老師組織同學(xué)起詩、兩兩組隊(duì)的活動(dòng)，拉近學(xué)生間的距離，營造輕松氛圍。新課探究階段，通過聽音頻辨動(dòng)物、“泡泡糖粘什么”的趣味游戲，增加學(xué)生互動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。對(duì)比不同音頻的環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)傾聽要點(diǎn)?！靶呐K地帶”的視頻觀看與討論，讓學(xué)生明白傾聽不仔細(xì)會(huì)導(dǎo)致失誤。教師還通過故事再現(xiàn)，幫助學(xué)生總結(jié)聽錯(cuò)的原因，讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中掌握認(rèn)真傾聽的技巧。
精彩課例二
未央?yún)^(qū)大明宮小學(xué)白晨老師執(zhí)教的《抱抱暴暴》一課，白教師以生動(dòng)有趣的方式引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)情緒。通過“你比劃，我來猜”的互動(dòng)游戲，迅速點(diǎn)燃課堂氛圍，學(xué)生們積極參與，初步感知情緒的多樣。隨后，教師呈現(xiàn)“暴暴”在早晨遲到、上課被批評(píng)、午休被打擾等場景，讓學(xué)生直觀感受“暴暴”的情緒變化，并鼓勵(lì)大家用畫筆描繪出對(duì)“暴暴”情緒的理解，分享對(duì)“暴暴”的初印象，引導(dǎo)學(xué)生思考如何幫助“暴暴”。小組合作環(huán)節(jié)里，學(xué)生們集思廣益探討擁抱“抱抱”的方法，在交流中增進(jìn)對(duì)情緒管理的認(rèn)知。
評(píng)課環(huán)節(jié)
聽課結(jié)束后，參會(huì)教師展開了深度評(píng)課。大家對(duì)授課教師在課堂上營造的積極氛圍、豐富多樣的教學(xué)方法以及對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn)的精準(zhǔn)把握給予充分肯定。同時(shí)，教師們也從教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)化、學(xué)生個(gè)體差異的關(guān)注方面提出建議，在思維碰撞中共同探尋心理健康教育的新思路、新方法。
專題培訓(xùn)
未央?yún)^(qū)教師進(jìn)修學(xué)校師雯老師帶來了《小學(xué)心理健康課的設(shè)計(jì)》主題培訓(xùn)。師雯老師強(qiáng)調(diào)了在課程選題環(huán)節(jié)，“綱要先行，選題有依據(jù)；了解規(guī)律，選題助力發(fā)展；走近學(xué)生，選題更接地氣”的原則。
此外，師雯老師還列舉了選題常見問題，如切口過大不深入、貪多求全不明確等，提醒教師們避免此類問題，確保課程內(nèi)容精準(zhǔn)有效。同時(shí)強(qiáng)調(diào)心理健康課應(yīng)遵循“八重八不重”原則，教師要努力營造接納、寬容、尊重的課堂氛圍，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中主動(dòng)探索內(nèi)心世界。
在課程設(shè)計(jì)的具體流程方面，師雯老師以一堂完整的心理健康課為例，講解了從課程理念、目標(biāo)、重難點(diǎn)，到教學(xué)方法、課程準(zhǔn)備、課程過程（包括暖身活動(dòng)、團(tuán)體轉(zhuǎn)換階段、團(tuán)體工作階段、團(tuán)體結(jié)束階段），再到拓展延伸、板書設(shè)計(jì)和課后反思的全流程要點(diǎn)。特別指出教學(xué)目標(biāo)要明確、具體、可操作，涵蓋認(rèn)知、情感和能力三個(gè)維度；板書設(shè)計(jì)要精煉簡潔、結(jié)構(gòu)清晰、布局和諧且關(guān)注課堂生成。
講座過程中，教師們認(rèn)真聆聽、積極記錄，并在互動(dòng)環(huán)節(jié)踴躍提問，就教學(xué)實(shí)踐中遇到的困惑與師雯老師深入交流。
頒發(fā)證書
講座結(jié)束，區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校師雯老師和三官廟小學(xué)盧菲校長為授課教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。
此次活動(dòng)為小學(xué)專職、兼職心理教師提供了專業(yè)的心理健康課設(shè)計(jì)指導(dǎo)，助力教師提升教學(xué)水平，為學(xué)生心理健康保駕護(hù)航。未來，期待教師們將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，為學(xué)生的心靈成長撐起一片晴空，讓心理健康教育在校園落地生根、開花結(jié)果。
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