李睿曾經(jīng)是我國高層次培養(yǎng)出來的人才，不僅享受這個(gè)國家的資助貸款，更有著知識(shí)淵博的教授傾囊相授，享受著國家給予深造的環(huán)境，好功成名就之時(shí)報(bào)效祖國。
然而，他畢業(yè)之后，本是報(bào)效祖國的年紀(jì)，奈何他做出了已一錯(cuò)事，絲毫不懼的揚(yáng)言：河南的暴雨就是報(bào)應(yīng)，此話一出瞬間將其推向風(fēng)口浪尖，全國人民開始反對他。
隨后在網(wǎng)絡(luò)上隨處可見，網(wǎng)友們還扒出了他以前發(fā)表的激烈言論，他不僅對抗日戰(zhàn)爭幸災(zāi)樂禍，甚至公然站隊(duì)于侵華部隊(duì)，端起飯碗罵娘的行為實(shí)在是可恨。
1. 狂言妄語
2021年7月的時(shí)候，中國的疫情剛剛被控制住，殊不知異常災(zāi)難正在席卷河南鄭州，20日，一場大暴雨，降雨量達(dá)到617.1毫米，相當(dāng)于往年一年的降雨量。
這場暴雨引發(fā)的嚴(yán)重洪澇災(zāi)害，成為了無數(shù)鄭州人心中難以磨滅的傷痛，起初，人們并未對這場雨給予太多關(guān)注，以為只是尋常的降雨天氣。
可到了7月20日下午，雨勢突然變得異常兇猛，如猛獸般席卷而來，僅僅一個(gè)小時(shí)的降雨量就高達(dá)201.9毫米，這一數(shù)據(jù)打破了歷史紀(jì)錄，很快，整個(gè)城市被雨水迅速淹沒。
積水深度不斷增加，街道變成了洶涌的河流，汽車像玩具一樣被輕易沖走，地鐵站被洪水倒灌，人們被困在車廂內(nèi)，恐懼和絕望籠罩著每一個(gè)人。
隨著災(zāi)情越發(fā)達(dá)的嚴(yán)重，鄭州市防汛部門迅速迅速將其響應(yīng)級別提高拉到最高，政府各部門迅速聯(lián)合消防，公安和醫(yī)療等展開救援，挽救被暴雨威脅到的生命。
與此同時(shí)，社會(huì)各界也紛紛伸出援手，志愿者們自發(fā)組織起來，協(xié)助疏散群眾、運(yùn)送物資，周邊省份的救援隊(duì)伍也星夜馳援，帶著專業(yè)設(shè)備和救援經(jīng)驗(yàn)趕來支援。
就在中國人民眾志成城，團(tuán)結(jié)在一起渡過難關(guān)的時(shí)候，一個(gè)不好的聲音出現(xiàn)了，那就是清華大學(xué)高材生李睿的發(fā)言，大家都在祈禱災(zāi)情盡快過去。
他卻大言不慚的說道：河南的暴雨就是報(bào)應(yīng)，還在自己的社交媒體上公開發(fā)表拉低中國捧高德國的言語，這樣卑劣的行徑，迅速引起國民的關(guān)注。
這讓網(wǎng)友開始深挖他的身份和來歷，到底是什么樣的身份才敢如此的出言不遜，原來是畢業(yè)于清華大學(xué)的碩士研究生，這樣的身份直接引起網(wǎng)友跟她的對罵。
李睿見狀也是絲毫不懼，一時(shí)間就在網(wǎng)上炸開了鍋，還說道：中國不行，不如外國人會(huì)應(yīng)對突發(fā)事件，很顯然，他并沒意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
2. 惡劣言行
隨著時(shí)間的流逝，他被網(wǎng)友扒出這不是他第一次發(fā)表這樣的言論了，之前就發(fā)表過大量的辱華言論，造成這樣的情況也是有跡可循的。
李睿出生于北京，家境優(yōu)渥，父母的溺愛讓他在成長過程中一帆風(fēng)順。在學(xué)校里，他憑借聰明才智和出色的學(xué)習(xí)能力，成績一直名列前茅，最終成功考入清華大學(xué)。
成為眾人眼中的天之驕子，在清華的校園里，他依舊表現(xiàn)出色，憑借優(yōu)異的成績獲得了保研資格，彼時(shí)的他，是老師眼中的好學(xué)生，是同學(xué)心中的學(xué)霸，未來看似一片光明。
然而，誰也未曾料到，李睿內(nèi)心的價(jià)值觀卻在悄然扭曲，早在學(xué)生時(shí)代，當(dāng)老師在課堂上講述日軍侵華那段沉重的歷史，同學(xué)們都義憤填膺。
對侵略者的暴行感到無比憤慨時(shí)，李睿卻表現(xiàn)出截然不同的態(tài)度，他口出狂言，說出“中國活該被日軍欺辱，日軍功不可沒”這樣大逆不道的話語。
他的言論瞬間轟動(dòng)全班，同學(xué)們對他的言論感到震驚和憤怒，開始故意冷落他，可他卻滿不在乎，內(nèi)心深處反而對日本文化愈發(fā)癡迷。
再者，李睿作為家中的獨(dú)子，從小就有著非常優(yōu)異的成績，父母也是對其疼愛有加，一路走到了清華這個(gè)最高學(xué)府，只要是他所提出來的要求，父母都會(huì)滿足他。
或許就是這樣的要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨的習(xí)慣讓他養(yǎng)成了目空一切的思想，不僅站隊(duì)侵華部隊(duì)，還想讓侵華日軍在中國多侵略幾年，短短幾句話，就否定了日本侵華的事實(shí)。
作為中國人就應(yīng)該銘記當(dāng)年日軍侵華的歷史，他作為高材生不僅不認(rèn)同侵華的事實(shí)，還大力“贊揚(yáng)”日軍的行為，正是這幾句話在不知足不覺中將其推向深淵。
3. 狂妄的下場
他的“反華”行徑遠(yuǎn)不止于此，當(dāng)?shù)弥獝蹏悦襟w被封，他竟嘲諷中國是“極權(quán)社會(huì)”，神舟十二號升天，這一令全體國人驕傲自豪的時(shí)刻，在他口中卻成了謾罵的對象。
面對香港問題，他公然支持“港獨(dú)”，挑戰(zhàn)國家主權(quán)和民族感情的底線，而在任職期間，他還自曝“受賄”“放高利貸”等違法行徑，貪婪與狂妄盡顯。
互聯(lián)網(wǎng)是有記憶的，他的惡行被徹底曝光后，社會(huì)的唾棄如洶涌潮水般向他涌來，清華大學(xué)，這個(gè)曾給予他知識(shí)與榮譽(yù)的母校，果斷取消其學(xué)籍，將這個(gè)玷污學(xué)校聲譽(yù)的人除名。
遠(yuǎn)洋集團(tuán)也迅速解除與他的勞動(dòng)合同，不愿與這樣道德敗壞之人有任何關(guān)聯(lián)，曾經(jīng)圍繞著他的榮耀瞬間化為泡影，他從一個(gè)令人羨慕的高材生、企業(yè)精英，淪為人人喊打的過街老鼠。
但這還不是終點(diǎn)，隨著調(diào)查的深入，法律的公正審判正等待著他，他必須為自己的違法犯罪行為付出應(yīng)有的代價(jià)，為那些傷害民族感情、挑戰(zhàn)法律尊嚴(yán)的言行承擔(dān)后果。
李睿的下場大快人心，也為所有人敲響了警鐘：任何企圖分裂自己國家、傷害民族感情的人，都將遭到人民的唾棄和歷史的審判。
在人生道路上，背離了國家與民族，就只剩無盡的黑暗與毀滅，李睿一手好牌打的稀爛，落得如此下場簡直是咎由自取，無論自己站的多高，都要堅(jiān)持正確的政治立場。
參考資料:
新浪網(wǎng):清華學(xué)霸李睿，鼓吹日本侵華，揚(yáng)言河南水災(zāi)是報(bào)應(yīng)，后來怎么樣了
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