在老齡化趨勢與“兒童友好型社會”建設(shè)背景下，鄭州融創(chuàng)御湖宸院依托“融樂學(xué)堂”平臺，聯(lián)合中國老年學(xué)會、河南廣電等機(jī)構(gòu)，推出書法、太極拳網(wǎng)絡(luò)課程及“廣電小主持成長季”活動，以代際共學(xué)模式打造全齡友好社區(qū)，探索基層治理新路徑。
精準(zhǔn)聚焦“一老一少”，構(gòu)建共學(xué)場景
作為融創(chuàng)“歸心社區(qū)”標(biāo)桿項目，御湖宸院深度挖掘老年群體與兒童群體的需求，通過“融樂學(xué)堂”整合資源，搭建終身學(xué)習(xí)平臺。
針對老年群體，開設(shè)書法課與線上課程。書法課邀請書法專家授課，采用直播互動、云端作品展等形式，吸引眾多老年業(yè)主參與，優(yōu)秀作品在社區(qū)文化墻展示，成為代際交流載體。太極拳課程結(jié)合線下晨練與線上打卡，幫助老年業(yè)主強(qiáng)身健體。
廣電資源賦能，培育兒童綜合素養(yǎng)
為響應(yīng)鄭州市“兒童友好”政策，攜手河南廣電推出“廣電小主持成長季”，面向5-10歲青少年開設(shè)語言表達(dá)、新聞播報等課程?；顒右劳袕V電專業(yè)資源，由主持人授課提升兒童表達(dá)力與自信心。報名啟動兩周即吸多組家庭參與，優(yōu)秀學(xué)員將參與本地教育類節(jié)目錄制，孩子們通過主持記錄體驗，實現(xiàn)“學(xué)用結(jié)合”。
創(chuàng)新代際互動，激活社區(qū)內(nèi)生動力
御湖宸院的代際共學(xué)突破單一課程模式，通過場景設(shè)計促進(jìn)跨代際互動，這一實踐背后是融創(chuàng)服務(wù)“iSunny社區(qū)營造”理念的延伸。從硬件空間打造到社群服務(wù)運(yùn)營，項目構(gòu)建“可生長”的社區(qū)生態(tài)。交付這些年來，社區(qū)持續(xù)通過社招活動強(qiáng)化居民歸屬感，其服務(wù)模式成為行業(yè)關(guān)注樣本。
御湖宸院的探索與鄭州市建設(shè)全齡友好型城市目標(biāo)相契合，為破解“代際隔閡”提供社區(qū)級解決方案。未來，融創(chuàng)服務(wù)計劃深化多方合作，拓展課程內(nèi)容，并推動模式在更多項目落地。物業(yè)服務(wù)向“生活服務(wù)”轉(zhuǎn)型已成趨勢，御湖宸院通過代際共學(xué)激活社區(qū)活力，不僅提升居民幸福感，更為城市基層治理創(chuàng)新提供實踐參考。
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