中國青年報客戶端訊（中青報·中青網(wǎng)記者 沈杰群）日前，首場“嶺南雅集：創(chuàng)新文明實踐·聚力百千萬工程”系列閱讀文化活動在廣東省清遠市江心島書院舉行。本次活動以“從《紅樓夢》中汲取家教智慧”為主題，由中共廣東省委宣傳部原副部長、廣東省志愿者聯(lián)合會會長顧作義主講。
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“《紅樓夢》是一部百科全書，蘊含著豐富的家教智慧，我們可以借古鑒今，從中汲取家教之道、家教之法、家教之技，同時摒棄、反思其中的糟粕?！被顒蝇F(xiàn)場中，顧作義結合《紅樓夢》鮮活的人物形象和故事情節(jié)，從家風的“好”與“壞”、家長的“優(yōu)”與“劣”、隔代教育的“賢”與“愚”、賈府家教方法的“對”與“錯”等四個維度，剖析了決定賈府家族興衰的家風元素。
活動中，顧作義以李紈、林如海等人物形象為例，闡述了家長應樹立多元的成才觀，用平和的心態(tài)看待孩子的成長成才。他表示，家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、特長與潛能，鼓勵、發(fā)揮他們的特長，不要將自己未能實現(xiàn)的愿望寄托在孩子的身上，給孩子一個健康的身體和快樂的人生是家長的首要任務。“在孩子的人生道路上，家長是守護者、引路人，也是旁觀者、指導者，要讓孩子‘心中有愛、眼中有光、言語有禮、舉止有儀’?！?/p>
顧作義提出，要用中國好家風培育好兒女，培養(yǎng)以“和”為核心的好精神、以“愛”為主要紐帶的好情感、以“孝”為基本倫理的好品德、以“閱讀”為樂趣的好習慣、以“禮”為規(guī)范的好儀態(tài)以及以“家國一體”為情懷的好境界。
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當日，顧作義與廣東技術師范大學教授陳菊芬，中國紅樓夢學會理事、紅樓夢研究專家甄道元對談，就《紅樓夢》中的家教智慧展開交流。
有家長提問在家庭教育中如何平衡嚴與慈，專家們以王熙鳳協(xié)理寧國府的雷厲風行與賈母寬厚待下的智慧為例，提出要嚴慈相濟，立好規(guī)矩的同時制定獎懲機制，以具體情況把握嚴慈之度；有年輕讀者問“無規(guī)矩不成方圓”如何適用于家庭教育缺失的留守兒童，專家們回應表示，需要家、校、社會各界通力合作，給予留守兒童更多陪伴與引導，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣。
來源：中國青年報客戶端
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