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當(dāng)所有剪輯師都在炫耀絲滑轉(zhuǎn)場時(shí)，真正的高手早已在看不見的戰(zhàn)場布局——那些看似隨意的鏡頭停頓，也被稱為“留白”的鏡頭，才是操控觀眾情緒的秘密開關(guān)。

很多人認(rèn)為蒙太奇就是轉(zhuǎn)場的銜接，但是董北認(rèn)為最好的蒙太奇是學(xué)會(huì)停頓的運(yùn)用，為什么“停頓”如此重要呢？

在MV《入海》的拉片中，董北詳細(xì)講解了“停頓”的幾個(gè)用法，如何運(yùn)用“停頓”給觀眾“留氣口”，“氣口”就是給觀眾感受人物情緒的空間。

新手剪輯容易忽略的問題：“氣口”很重要

整個(gè)MV在講畢業(yè)季，這一組鏡頭是舍友之間在玩轉(zhuǎn)酒瓶的游戲，酒瓶指向了男主角，意味著要分別了。但是男主角開始說話之前沉默（停頓）了好幾秒鐘，以剪輯師的立場來看，這是必須的。因?yàn)?strong>思考的時(shí)間必須給到位，更交代了分別在即的環(huán)境傷感漸生的氛圍

如果直接銜接，當(dāng)然劇情也是順暢的，但是缺少了離別的味道。所以對(duì)于剪輯師來說，“沉默是金”并不是一句空話。

“停頓”是情緒的鋪墊

正如董北所說：“片子剪得好不好不在于轉(zhuǎn)場的炫技，而是鏡頭之間的組接，和整體情感的適配。”

在MV的副歌段落，董北就利用“停頓”形成的段落來鋪墊情緒。這一段的特別之處在于男主角坐上出租車發(fā)現(xiàn)司機(jī)和自己長得一樣，男主角扭頭再看窗外，路邊忙碌的上班族也和自己長得一樣。

此時(shí)音樂的停頓是欲揚(yáng)先抑，音樂上來時(shí)才會(huì)更煽動(dòng)情緒。在歌曲中間加入一小段劇情，使影片有不同的側(cè)重點(diǎn)，從而形成段落感。

“停頓”突出反差

進(jìn)入副歌部分后，董北利用“關(guān)鍵動(dòng)作剪輯+停頓”，前面是一連串跑碎鏡頭，用動(dòng)作的延續(xù)感，突出上班的“累”。

然后抓“開門”的關(guān)鍵點(diǎn)，跳切轉(zhuǎn)換場景，從辦公室轉(zhuǎn)換到馬棚。

馬棚的長鏡頭節(jié)奏明顯舒緩下來，讓觀眾進(jìn)入情緒。

這樣一段“前緊后松”的對(duì)比鏡頭，讓觀眾有呼吸的空間，情緒也隨之跌宕起伏。

“停頓”并不是黃金法則

有效的“停頓”使影片節(jié)奏充滿呼吸感，但需要警惕的是，“停頓”并不是萬能的。不恰當(dāng)?shù)摹巴ｎD”會(huì)破壞影片的質(zhì)感，剪輯過程中需要按照具體情況分析使用。

停頓≠黑場過渡（除非刻意制造設(shè)備故障效果）
避免在音樂重拍處停頓（節(jié)奏沖突會(huì)產(chǎn)生混亂感）
紀(jì)錄片慎用設(shè)計(jì)性停頓（容易破壞真實(shí)感）

新手剪輯的誤區(qū)不止“炫技”或者無縫轉(zhuǎn)場的使用，如何在一大段鏡頭中挑選有效鏡頭、如何擯棄學(xué)生思維、如何吃透劇本等都是剪輯師在實(shí)戰(zhàn)過程中會(huì)遇到的問題。新片場課堂的【剪輯大師班】中，董北老師都會(huì)一一講解，將十余年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)傾囊相授，涵蓋素材篩選、節(jié)奏控制、跨類型剪輯等核心技巧，助力從業(yè)者少走彎路。

課程簡介

課程集中于剪輯師的職業(yè)瓶頸突破方法，如何從剪輯“工具人”到敘事創(chuàng)作者進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變，幫助學(xué)員從傳統(tǒng)固化剪輯思路進(jìn)階一線項(xiàng)目方法論。學(xué)員將在拉片拆解、職業(yè)人脈拓展、作業(yè)點(diǎn)評(píng)等實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)中，全面提升剪輯思維，優(yōu)化創(chuàng)作技巧，完成技術(shù)與職場的雙向賦能。

課程亮點(diǎn)