黃署華是 80 后書法家,老家在廣東清遠(yuǎn)。他擅長(zhǎng)歐體行草書,在書法圈得到廣泛認(rèn)可,其書法作品多次入選全國(guó)性書法展覽。在第五屆全國(guó)青年書法展上,他以小字行草書創(chuàng)作的作品展現(xiàn)出歐體行書的獨(dú)特魅力,吸引眾人目光。

第五屆全國(guó)青年書法篆刻展截稿日期臨近時(shí),黃署華決定投稿。他平日研究多種書法風(fēng)格,大草、小楷都能駕馭。根據(jù)征稿要求,他選擇了最擅長(zhǎng)的小行草。他從清代史料筆記《分甘馀話》中挑選內(nèi)容,以歐陽詢行書風(fēng)格為基礎(chǔ),融入自己多年對(duì)書法的思考與創(chuàng)意。經(jīng)過多日努力,完成一幅由四張紙拼接的條幅作品,作品的每一筆都凝聚著他的心血。

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黃署華的創(chuàng)作條件不好。他在外企上班,平日工作繁忙,即便如此,還兼顧著教學(xué)工作。但他熱愛書法藝術(shù)。

那個(gè)周日的午后,陽光照進(jìn)工作室。黃署華獨(dú)自待在工作室,只聽見紙筆摩挲的沙沙聲。他坐在桌前認(rèn)真打草稿,反復(fù)書寫,每一筆都全神貫注。寫幾筆就停下來端詳,進(jìn)行修改完善。遇到不確定的地方,他就翻開書法字典仔細(xì)查找、研究,不放過任何細(xì)節(jié)。隨著時(shí)間推移,他完成了作品初稿。

晚飯后,天色漸暗,黃署華精神很好。他鋪開《書譜》臨摹,依照古人的字跡書寫,從中尋找創(chuàng)作靈感。隨后,他迅速鋪開新紙,蘸好墨,開始全身心投入作品創(chuàng)作。

創(chuàng)作過程并不順利,他遇到不少難題。有時(shí)覺得筆畫和結(jié)構(gòu)有問題。但黃署華不服輸,遇到問題不放棄。他皺著眉頭,盯著紙面思考,然后果斷重寫不滿意的地方。一遍不行就多遍,不斷調(diào)整,直到自己滿意為止。

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黃署華踏上書法之路,過程坎坷,并非一帆風(fēng)順。起初,他專注于顏真卿和柳公權(quán)的楷書,每日對(duì)著字帖一筆一劃臨摹,態(tài)度極為認(rèn)真。后來,他覺得歐陽詢的行書和草書有獨(dú)特韻味,便改變方向開始新探索。過去十年間,他投身行草書領(lǐng)域,忙于臨摹和創(chuàng)作。

為掌握行草書,黃署華下了很大功夫。他找來王羲之、懷素、孫過庭、楊凝式、黃庭堅(jiān)、米芾、董其昌等書法大師的作品,反復(fù)研究,仔細(xì)揣摩筆畫和結(jié)構(gòu)。有時(shí)為弄懂某位大師一筆的精妙之處,他會(huì)對(duì)著字帖琢磨一整天,廢寢忘食。他認(rèn)為書法雖看似只是寫字,實(shí)則蘊(yùn)含世間萬物,筆墨間體現(xiàn)著他對(duì)書法藝術(shù)的熱愛與領(lǐng)悟。

在書法創(chuàng)作上,黃署華的想法受蘇東坡影響。他常說,創(chuàng)作時(shí)要摒棄雜念,不被思想束縛。只有輕松自由,下筆才能順暢自然,達(dá)到意筆交融、心手兩忘的境界。他強(qiáng)調(diào)學(xué)書法是漫長(zhǎng)辛苦且沒有盡頭的過程,需要持續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí),如此手上功夫和技藝才能提升。多年來,他一直堅(jiān)持在書法道路上,穩(wěn)步前行。

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新時(shí)代文藝工作者黃署華追求德藝雙馨,把為人、做事和從藝相統(tǒng)一。他規(guī)范自身言行,力求成為有信仰、情懷與擔(dān)當(dāng)?shù)奈乃嚬ぷ髡?。黃署華認(rèn)為,持續(xù)努力并自我超越,自己的書法藝術(shù)能夠取得進(jìn)步,從而為傳承發(fā)揚(yáng)中華書法文化貢獻(xiàn)力量。

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黃署華的事跡,絕非僅僅勾勒出一位書法家的成長(zhǎng)軌跡,更是對(duì)藝術(shù)滿懷熱忱、執(zhí)著追求的生動(dòng)注腳。他一路走來,用自身經(jīng)歷向我們揭示:無論置身何種境遇,只要信念如磐、奮斗不止,便定能在藝術(shù)之途穩(wěn)步邁進(jìn),將夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。黃署華傾心創(chuàng)作的書法作品,淋漓盡致地彰顯出歐體行書的獨(dú)特神韻,同時(shí),也向外界傳遞著積極進(jìn)取、勇于探索的精神力量,鼓舞著無數(shù)人投身于書法藝術(shù)的研習(xí)與創(chuàng)作,在這片墨香天地中追逐熱愛 。

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我從小就喜愛書法。最初,我從顏真卿、柳公權(quán)的字體入門,照著一筆一劃地寫,字雖歪歪扭扭,但我心里高興。后來,我喜歡上歐陽詢父子的行草書,從此專注于此。

不知不覺,將近十年過去。這十年,我一心投入行草書的臨摹與創(chuàng)作。對(duì)于王羲之、懷素、孫過庭,以及楊凝式、黃庭堅(jiān)、米芾、董其昌等書法大家的作品,我反復(fù)觀看、臨摹。每次臨摹,都期望汲取其中精華,融入自己的書寫中。

古人稱書法為 “小道”,但我認(rèn)為其中學(xué)問深厚,包羅萬象。我天賦不高,曾經(jīng)也缺乏耐心,長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)卻進(jìn)步不明顯,因此感到迷茫、受挫,甚至懷疑自己沒有學(xué)習(xí)書法的能力。

幸運(yùn)的是,我遇到一位好老師,在他的指導(dǎo)下,我意識(shí)到自己有很多不懂的地方。我這才明白,學(xué)習(xí)書法永無止境。從那以后,無論多忙碌,我每天都會(huì)抽時(shí)間寫字。即便有時(shí)條件不佳,墨水色澤不亮,紙張粗糙,我也不在意。夜晚,在孤燈之下,我在紙上書寫,內(nèi)心感到踏實(shí),也逐漸積累了許多心得體會(huì)。

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蘇軾說過 “書初無意于佳乃佳爾”。寫書法時(shí),若執(zhí)著于非得寫得完美,反而難以寫好。只有拋開對(duì)完美的執(zhí)著,讓心意與筆觸、心靈和手部動(dòng)作緊密配合,才能沉浸其中,達(dá)到忘我狀態(tài)。剛開始學(xué)書法,渴望寫好是必經(jīng)階段,每個(gè)練字的人都要跨過這一步。但練到最后,追求的便是那種自然而然、“無意于佳” 的高超境界。

學(xué)書法的道路漫長(zhǎng)且艱難,似乎沒有盡頭。我越學(xué)越覺得自己所知甚少,所學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。今后,我計(jì)劃投入更多精力學(xué)習(xí),多欣賞他人的優(yōu)秀作品,拓寬自己的藝術(shù)視野,努力成為一個(gè)多才多藝、有專長(zhǎng)的藝術(shù)家。我認(rèn)為,一個(gè)人應(yīng)將品德修養(yǎng)與藝術(shù)追求相結(jié)合,做人、做事和搞藝術(shù)都要一致,時(shí)刻注意自己的言行,這樣才稱得上是新時(shí)代有信仰、有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)奈乃嚬ぷ髡摺?/p>

藝術(shù)之路充滿艱辛與挑戰(zhàn),可我不會(huì)忘記練字的初衷,會(huì)咬牙堅(jiān)持前行。我想用書法傳承中華文化、弘揚(yáng)民族精神。我相信,只要我們對(duì)書法心懷敬畏,腳踏實(shí)地,不斷鉆研、大膽嘗試新事物,就一定能在書法領(lǐng)域留下自己的痕跡,讓后人記住我們。

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