近日,哈爾濱一高校校長(zhǎng)在一次活動(dòng)中,現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生發(fā)紅包一事引發(fā)廣泛關(guān)注,多家媒體平臺(tái)轉(zhuǎn)發(fā)視頻。有學(xué)生在相關(guān)視頻留言稱(chēng),校長(zhǎng)不僅發(fā)紅包,還會(huì)以各種方式“寵”學(xué)生。學(xué)校里一系列迎新舉措,讓學(xué)生及家長(zhǎng)直呼“太暖心、太貼心”,這位“霸總”校長(zhǎng)也因此被網(wǎng)友們稱(chēng)為 “最強(qiáng)招生簡(jiǎn)章”。

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學(xué)校長(zhǎng)給活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生發(fā)紅包。圖片來(lái)源:視頻截圖

視頻中正拿出手機(jī)給學(xué)生掃碼的校長(zhǎng),就是哈爾濱劍橋?qū)W院校長(zhǎng)于越,這一幕被現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)學(xué)生拍下并上傳至網(wǎng)絡(luò),配文稱(chēng)“答對(duì)問(wèn)題就有獎(jiǎng)勵(lì),會(huì)掃錢(qián)的校長(zhǎng)無(wú)人能敵”。該視頻引起關(guān)注,多家媒體轉(zhuǎn)發(fā),點(diǎn)贊數(shù)超過(guò)63萬(wàn),吸引了4.4萬(wàn)條評(píng)論。相關(guān)視頻評(píng)論區(qū),該校學(xué)生紛紛爆料,校長(zhǎng)寵學(xué)生的行為遠(yuǎn)不止發(fā)紅包,還為丟失手機(jī)的學(xué)生購(gòu)置新機(jī)、對(duì)學(xué)生反映的各類(lèi)問(wèn)題做到有求必應(yīng)。網(wǎng)友們紛紛留言:“這樣還怕教室上課冷場(chǎng)么”“這才是最好的招生簡(jiǎn)章”。

公開(kāi)信息顯示,哈爾濱劍橋?qū)W院成立于1996年,是教育部備案的民辦普通本科高等院校。于越,東方劍橋教育集團(tuán)董事長(zhǎng)、北京大學(xué)名譽(yù)校董,在2023年8月,擔(dān)任哈爾濱劍橋?qū)W院校長(zhǎng)一職。這也是位名副其實(shí)的“霸總”校長(zhǎng)。

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媒體轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)視頻 圖片來(lái)源:視頻截圖

4月26日,于越在接受媒體采訪(fǎng)時(shí)證實(shí),給學(xué)生發(fā)紅包、買(mǎi)手機(jī)消息屬實(shí)。談及發(fā)紅包的初衷,他表示,自2024年9月起,學(xué)校大膽嘗試每月開(kāi)放一次校長(zhǎng)辦公會(huì),邀請(qǐng)師生共同參與。在3月初的一次會(huì)議上,他發(fā)現(xiàn)參會(huì)的師生有些拘謹(jǐn),為了活躍氣氛,他給三名答對(duì)問(wèn)題的師生分別發(fā)放了50元紅包?!爱?dāng)時(shí)只是為了活躍氣氛,我們更注重培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,并不鼓勵(lì)單純依靠金錢(qián)激勵(lì),這樣不利于培養(yǎng)他們的自主性。”于越強(qiáng)調(diào)。

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開(kāi)放校長(zhǎng)辦公會(huì)的背后,是學(xué)校“以學(xué)生為中心”的教育理念。于越認(rèn)為,大學(xué)的主體是學(xué)生和老師,學(xué)校的重大決策應(yīng)當(dāng)有學(xué)校主體(學(xué)生和老師)的參與,這樣才能確保決策落地執(zhí)行更加順暢。例如,在新宿舍樓建設(shè)過(guò)程中,學(xué)校專(zhuān)門(mén)復(fù)刻了樣板間,廣泛征求師生意見(jiàn)并及時(shí)做出調(diào)整。

回憶起為學(xué)生購(gòu)置新手機(jī),于越介紹,當(dāng)時(shí)一名來(lái)自貴州的新生在迎新晚會(huì)上不慎丟失手機(jī),與家人失去聯(lián)系,情緒十分焦慮。為安撫學(xué)生情緒,他當(dāng)即安排工作人員購(gòu)置新機(jī),第二天便送到學(xué)生手中。

多名在校學(xué)生向記者證實(shí),于越校長(zhǎng)確實(shí)是一位“事事有回應(yīng),件件有落實(shí)”的好校長(zhǎng)。一位學(xué)生表示:“在學(xué)校,有問(wèn)題直接私信校長(zhǎng),不僅回復(fù)快,問(wèn)題也能立刻解決?!?月11日,有學(xué)生在于越的個(gè)人社交賬號(hào)留言:“校長(zhǎng),下雨了,在圖書(shū)館沒(méi)傘回寢室?!庇谠叫iL(zhǎng)迅速回復(fù):“現(xiàn)在派車(chē)去送你們,你可以和其他同學(xué)說(shuō)一下?!鳖?lèi)似的暖心互動(dòng)比比皆是。一名新生因意外受傷行動(dòng)不便,而學(xué)校的衛(wèi)生間都是蹲便,為此于越安排工作人員對(duì)衛(wèi)生間進(jìn)行改造,將其中一個(gè)坑位改成坐便,全過(guò)程僅用時(shí)5小時(shí)。

“只要看到學(xué)生的訴求,校方便會(huì)第一時(shí)間協(xié)調(diào)解決,確保及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題?!庇谠秸f(shuō),這種獨(dú)特的溝通方式始于2023年8月,他剛剛擔(dān)任哈爾濱劍橋?qū)W院校長(zhǎng)時(shí)。初任校長(zhǎng)的他為快速了解學(xué)校情況,通過(guò)短視頻平臺(tái)與學(xué)生互動(dòng)。短短幾周,賬號(hào)粉絲數(shù)量激增,學(xué)生們提出的問(wèn)題中,70%以上集中在后勤方面。收到學(xué)生提出的問(wèn)題后,學(xué)校立即行動(dòng),將問(wèn)題反饋給相關(guān)部門(mén),急事急辦、特事特辦、難事幫辦,高效解決問(wèn)題。如今,反映問(wèn)題的學(xué)生數(shù)量已大幅減少,更多的是與他交流學(xué)習(xí)、生活。

學(xué)生就是“用戶(hù)”。如今的哈爾濱劍橋?qū)W院以學(xué)生為中心,以學(xué)生發(fā)展需求為基點(diǎn),致力于提升學(xué)生數(shù)字化素養(yǎng)、職業(yè)化素養(yǎng)和人文素養(yǎng),建立生活、學(xué)習(xí)、教育、服務(wù)、管理“五位一體”的學(xué)生發(fā)展社區(qū),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,努力構(gòu)建“以學(xué)生為中心的終身教育生態(tài)組織”,實(shí)現(xiàn)“讓每一個(gè)學(xué)生獲得創(chuàng)造美好生活的能力”的愿景。于越是這么說(shuō)的,也是這么做的。擔(dān)任校長(zhǎng)的一年多以來(lái),為了給學(xué)生們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,學(xué)校一直在積極推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施的完善和升級(jí),繼2024年,學(xué)校提檔升級(jí)了圖書(shū)館、大學(xué)生活動(dòng)中心、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心、教學(xué)樓,打造NEW HOUSE、HCU集市之后,學(xué)校更是投資上億元建設(shè)大學(xué)生生活中心(將于今年9月投入使用)和美術(shù)館(即將在2026年啟用)。

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學(xué)校校長(zhǎng)于越在開(kāi)學(xué)典禮上與新生零距離交流

于越因一系列花式寵學(xué)生的舉動(dòng),被贊“最強(qiáng)招生簡(jiǎn)章”。談及此事,于越表示,很開(kāi)心外界有正向的宣傳,這對(duì)學(xué)校的知名度、招生工作甚至學(xué)生未來(lái)求職招聘等方面也產(chǎn)生了積極影響。不過(guò)他強(qiáng)調(diào),自己和團(tuán)隊(duì)更關(guān)注的是做正確且有價(jià)值的事,努力為學(xué)生搭建更好的平臺(tái),讓學(xué)生們成為兼具職業(yè)化素養(yǎng)、數(shù)字化素養(yǎng)、人文素養(yǎng)的優(yōu)秀人才,為建設(shè)更美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。(記者 宋菲)