以詩意開篇，以行動(dòng)續(xù)章。近日，重慶市合川巴蜀小學(xué)舉辦第十四期合韻大講堂暨分班家長會(huì)。活動(dòng)分年級(jí)、分時(shí)段開展，通過課程體驗(yàn)、專家講座、分班交流等形式，搭建家校溝通橋梁，助力學(xué)生成長，譜寫家校共育的溫暖詩行。
活動(dòng)現(xiàn)場。合川巴蜀小學(xué)供圖
學(xué)生表演。合川巴蜀小學(xué)供圖
1—2年級(jí)、3—4年級(jí)家長會(huì)分別聚焦“心理健康”與“行為習(xí)慣”主題，特邀西南大學(xué)心理學(xué)部專家開展講座，為家長提供科學(xué)育兒指導(dǎo)，助力孩子全面發(fā)展。5—6年級(jí)家長會(huì)特別設(shè)置“小初銜接”體驗(yàn)環(huán)節(jié)，家長共同走進(jìn)北新巴蜀中學(xué)，感受初中節(jié)奏與魅力。
分班家長會(huì)上，班主任與學(xué)科教師結(jié)合班級(jí)學(xué)情，從學(xué)科學(xué)習(xí)、習(xí)慣培養(yǎng)、家校配合等方面與家長深度溝通，制定個(gè)性化方案，實(shí)現(xiàn)家校教育同頻共振。
合川巴蜀小學(xué)黨支部書記、校長黃雪瑤講話。合川巴蜀小學(xué)供圖
期間，合川巴蜀小學(xué)黨支部書記、校長黃雪瑤用“守望初心”“耕耘印記”“共赴未來”三盞星燈，點(diǎn)亮家校共育的航程，邀請(qǐng)家長們成為教育的“三重奏樂師”：以陪伴為弦，編織溫暖的成長敘事；以協(xié)作為譜，共奏教育的交響樂章；以成長為韻，書寫未來的教育詩行。
該校副校長但漢金圍繞家校共育話題，對(duì)一、二年級(jí)的家長們提出建議：希望所有家長能做孩子成長的陪伴者，做學(xué)校教育的合作者，做教育理念的更新者，與所有教師攜手并肩，共同肩負(fù)起教育的使命，用智慧和愛心照亮孩子成長的道路，共同為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而努力奮斗。(晏紅霞)
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