為了引導(dǎo)幼兒理解勞動(dòng)的意義、學(xué)會(huì)尊重他人的勞動(dòng)，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力，在勞動(dòng)節(jié)來臨之際，合肥市大西門幼兒園教育集團(tuán)總園開展了“‘趣’勞動(dòng) ‘悅’成長(zhǎng)”五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)。
自理我能行 實(shí)力大比拼
活動(dòng)在充滿趣味與挑戰(zhàn)的班級(jí)自我服務(wù)大比拼中開啟啦！瞧，小班的寶貝們蹲下身，小手精準(zhǔn)地捏住鞋子后跟，迅速將小腳丫伸進(jìn)鞋內(nèi)，有的孩子還會(huì)仔細(xì)調(diào)整鞋子的位置，確保穿著舒適。隨后，他們靈巧的手指在鞋帶間穿梭，不一會(huì)兒，一雙雙鞋子便穿得整整齊齊。別看孩子們年紀(jì)小，動(dòng)作卻十分嫻熟，臉上洋溢著自信的笑容。
緊接著是疊毛巾環(huán)節(jié)，原本隨意散開的小毛巾，在孩子們的手中仿佛被賦予了魔力。他們先將毛巾平鋪，小手輕輕撫平褶皺，接著仔細(xì)地進(jìn)行第一次對(duì)折，再對(duì)折，最后將邊角一一整理，很快，一個(gè)個(gè)方方正正、棱角分明的小正方形毛巾便出現(xiàn)在眼前。
玩具分類中，面對(duì)三種類型混合在一起的玩具，寶貝們?nèi)褙炞?，迅速分辨，快速而?zhǔn)確地將它們分別放進(jìn)對(duì)應(yīng)的小筐中。孩子們爭(zhēng)分奪秒，都希望能在最短時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。
別看小班寶貝小，他們不僅會(huì)自我服務(wù)，還會(huì)用能干的小手表達(dá)對(duì)勞動(dòng)者的感謝呢！在老師的指導(dǎo)下，孩子們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，不一會(huì)兒，一朵朵嬌艷的花朵、一個(gè)個(gè)甜蜜的愛心獎(jiǎng)杯、一只只勤勞的小蜜蜂等手工便誕生啦！當(dāng)孩子們拿著制作好的禮物，來到門衛(wèi)室和食堂時(shí)，臉上寫滿了期待與興奮。他們將禮物雙手遞給門衛(wèi)叔叔和食堂阿姨，甜甜地說道：“叔叔阿姨，勞動(dòng)節(jié)快樂！謝謝您每天為我們守護(hù)校園、準(zhǔn)備美味的飯菜！”收到禮物的門衛(wèi)叔叔和食堂阿姨們驚喜萬分，臉上綻放出燦爛的笑容，眼中滿是感動(dòng)與欣慰。
小小值日生 成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)
教育家陳鶴琴曾說過：“凡是孩子自己能做的事，讓他自己去做?！庇變簣@里有這么一群中班的小可愛！桌子臟了擦，地面碎屑掃，圖書亂了理，他們是班級(jí)里行走的“顯微鏡”，把小朋友吃飯時(shí)掉地上的飯?jiān)鼟叩酶筛蓛魞?；疊毛巾時(shí)邊對(duì)邊，角對(duì)角，疊得可認(rèn)真啦；擦桌子的時(shí)候?qū)⒛ú枷锤蓛?、擰干，再仔細(xì)擦；分發(fā)餐具也是按照一定順序。他們積極又能干，充滿熱情與干勁，熱火朝天的勞動(dòng)身影不一會(huì)兒又活躍在幼兒園的各個(gè)角落，孩子們用熱情和細(xì)心擦拭著園內(nèi)的運(yùn)動(dòng)設(shè)施、自行車等，在他們的努力下幼兒園的運(yùn)動(dòng)器械被整理、擦拭的煥然一新！這不僅是一次勞動(dòng)的體驗(yàn)，更是小朋友們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)詮釋勞動(dòng)的價(jià)值，讓這個(gè)勞動(dòng)節(jié)變得格外有意義。
為了比一比誰的本領(lǐng)大，孩子們還自發(fā)進(jìn)行了自理能力比賽，隨著一聲口令，他們?nèi)褙炞⒌赝度耄谡泶蹭?、書柜和小抽屜等環(huán)節(jié)中大顯身手，從一團(tuán)亂麻到整整齊齊，從手忙腳亂到有條不紊，每一個(gè)動(dòng)作都藏著他們的成長(zhǎng)與進(jìn)步！瞧，他們認(rèn)真的樣子，迎來陣陣喝彩聲。這不僅是一場(chǎng)比賽，更是孩子們展示自我、鍛煉能力的舞臺(tái)，他們要在實(shí)踐中學(xué)會(huì)獨(dú)立，收獲自信！
童心懂感恩 獻(xiàn)禮勞動(dòng)者
大班的孩子們用童心和巧手開展了一場(chǎng)別開生面的“感恩勞動(dòng)者”手工制作活動(dòng)。在老師的指導(dǎo)下，他們用彩紙、黏土和紐扣等材料制作出獨(dú)一無二的“感恩花束”，制作完成后，他們走進(jìn)社區(qū)，將這些色彩斑斕的創(chuàng)意花朵和充滿童真的節(jié)日祝福送給環(huán)衛(wèi)工人、警察、醫(yī)生、消防員等平凡而偉大的勞動(dòng)者，用行動(dòng)傳遞溫暖與敬意。
每一朵花都飽含著他們對(duì)勞動(dòng)者的理解與感謝：“謝謝警察叔叔保護(hù)我們”“醫(yī)生阿姨辛苦了”“環(huán)衛(wèi)工人，您們是城市的美容師......”稚嫩的小臉和真誠(chéng)的話語讓收到花束的勞動(dòng)者們笑容洋溢、感動(dòng)滿滿。
生活即教育，行為即課程。對(duì)于幼兒來說，勞動(dòng)的意義重大，因?yàn)椤皠趧?dòng)本身就是一種教育，一種更接近生活本質(zhì)的賦予孩子幸福生活能力的教育”。本次主題活動(dòng)不僅提高了幼兒的生活自理能力，也培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣，同時(shí)在充滿愛的溫馨氛圍中進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民辛勤付出的感恩與贊美之情。
（靳靜）
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