全國首批12家未來技術(shù)學(xué)院之一
一流的學(xué)科平臺
跨學(xué)科導(dǎo)師制度
校企聯(lián)合實(shí)踐課程
豐富的海外學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)
首屆畢業(yè)生(2021級)深造率83%+
@2025屆高考生
歡迎報(bào)考
華南理工大學(xué)未來技術(shù)學(xué)院
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預(yù)見未來
定義未來
創(chuàng)造未來
NO.1
學(xué)院簡介
未來技術(shù)學(xué)院成立于2021年，是教育部發(fā)文公示的全國首批12家未來技術(shù)學(xué)院之一，也是粵港澳大灣區(qū)唯一一家。學(xué)院堅(jiān)持面向國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)和“一帶一路”倡議，加強(qiáng)師資引育，追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新，重點(diǎn)建設(shè)人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)2個(gè)本科專業(yè)，并于2024年9月獲批“智能科學(xué)與技術(shù)”一級學(xué)科碩士、博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，相關(guān)專業(yè)已形成“本-碩-博”完整的人才培養(yǎng)體系，貫通培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。
學(xué)院建設(shè)歷程
NO.1
全鏈條師資矩陣，領(lǐng)航學(xué)術(shù)前沿
學(xué)院面向全球引育一流教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)，形成了一支涵蓋全職師資、協(xié)同師資、海外師資、產(chǎn)業(yè)師資等產(chǎn)學(xué)研全鏈條隊(duì)伍，師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，國際化視野卓越。
全職師資：專任教師平均年齡38歲，新進(jìn)全職教師100%擁有海外教育及科研經(jīng)歷，畢業(yè)于倫敦大學(xué)、帝國理工大學(xué)、紐約大學(xué)布法羅分校、加州大學(xué)戴維斯分校、新加坡國立大學(xué)等海內(nèi)外知名學(xué)府。其中國家級高層次人才8人，省部級高層次人才5人，高層次人才占比60% 。
匯聚年輕化、國際化、高層次人才，為教學(xué)和科研注入活力
協(xié)同師資：學(xué)院立足產(chǎn)學(xué)融合，設(shè)置兼職教授、產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師等多靈活渠道引進(jìn)高層次人才，從粵港澳大灣區(qū)數(shù)字經(jīng)濟(jì)研究院、鵬城實(shí)驗(yàn)室、騰訊等知名研究機(jī)構(gòu)和企業(yè)遴選聘用15人為學(xué)院兼職教授。其中包括澳大利亞科學(xué)院院士1人、美國國家工程院外籍院士和英國皇家工程院外籍院士1人，國家高層次人才2人。
NO.2
一流學(xué)科平臺，賦能科研創(chuàng)新
學(xué)院圍繞人工智能前沿技術(shù)和跨學(xué)科交叉領(lǐng)域搭建學(xué)科平臺，創(chuàng)建未來技術(shù)交叉前沿研究院，與鵬城實(shí)驗(yàn)室共建華南理工大學(xué)未來技術(shù)學(xué)院（華鵬未來學(xué)院）?，F(xiàn)已構(gòu)建1個(gè)國家級、4個(gè)省部級以及多個(gè)校級、院級科研平臺。
學(xué)院依托學(xué)科平臺、一級學(xué)科建設(shè)點(diǎn)，聚焦主動(dòng)健康與低碳能源兩個(gè)方向，布局?jǐn)?shù)字人與未來生活、數(shù)字基建與未來社會(huì)兩條研究主線，建成“主動(dòng)健康”“數(shù)基生命”“人工智能大模型”“低碳能源”等科研團(tuán)隊(duì)，開展高水平學(xué)術(shù)研究、推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化。
NO.3
高端科研教學(xué)環(huán)境，助力創(chuàng)新實(shí)踐
學(xué)院積極打造高端的科研和教學(xué)實(shí)驗(yàn)環(huán)境，配置了90余臺高精尖科研設(shè)備，共計(jì)投入經(jīng)費(fèi)3億元。
學(xué)院設(shè)有多個(gè)前沿科研實(shí)驗(yàn)室，如人工智能實(shí)驗(yàn)室、大數(shù)據(jù)綜合實(shí)訓(xùn)室、人機(jī)交互實(shí)驗(yàn)室等，為學(xué)生科研創(chuàng)新提供了良好的科研環(huán)境和設(shè)備支持。在這里，學(xué)生可以深度參與實(shí)驗(yàn)室的科研項(xiàng)目，在實(shí)踐中提升學(xué)術(shù)能力，發(fā)表高水平論文，夯實(shí)科研基礎(chǔ)。
相關(guān)科研平臺和實(shí)驗(yàn)室
為學(xué)生科研和實(shí)踐提供支持
NO.2
招生專業(yè)
人工智能
(專業(yè)代碼：080717T)
專業(yè)簡介
該專業(yè)綜合了計(jì)算機(jī)科學(xué)、電子信息等多學(xué)科知識，以國家新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃歷史機(jī)遇和粵港澳大灣區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求為引領(lǐng)，突出智能硬件與學(xué)科交叉特色，重點(diǎn)關(guān)注于研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人類智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)，致力于培養(yǎng)具有高度社會(huì)責(zé)任感和良好職業(yè)道德的人工智能復(fù)合型高級領(lǐng)軍技術(shù)人才。
核心課程
包括人工智能導(dǎo)論、離散數(shù)學(xué)、高級語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)字邏輯電路、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、深度學(xué)習(xí)與計(jì)算機(jī)視覺、3D視覺智能技術(shù)、人工智能系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)、大語言模型與人工智能工程設(shè)計(jì)。
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
(專業(yè)代碼：080910T)
專業(yè)簡介
該專業(yè)綜合了計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等多學(xué)科知識，以國家和粵港澳大灣區(qū)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需求為引領(lǐng)，突出算法與大數(shù)據(jù)應(yīng)用特色，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)地掌握數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識、基本技能和科學(xué)研究方法，具有應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)理論和方法進(jìn)行數(shù)據(jù)建模和高效分析與處理行業(yè)關(guān)鍵性技術(shù)問題的綜合能力，具有源頭創(chuàng)新和引領(lǐng)行業(yè)技術(shù)發(fā)展的潛質(zhì)，具有國際視野和國際交往能力。
核心課程
包括大數(shù)據(jù)導(dǎo)論、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)組成與體系結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)與軟件工程概論、云計(jì)算與大數(shù)據(jù)平臺、機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)挖掘。
NO.3
學(xué)生培養(yǎng)
學(xué)院貫徹“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力”的理念，創(chuàng)新構(gòu)建“1+N+X”人才培養(yǎng)路徑。針對未來知識和需求的雙盲挑戰(zhàn)，探索引領(lǐng)未來的人才培養(yǎng)體系，引導(dǎo)學(xué)生不斷加強(qiáng)跨學(xué)科素養(yǎng)、錘煉跨系統(tǒng)能力、強(qiáng)化引領(lǐng)者意識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力、思想力和行動(dòng)力，從而形成創(chuàng)造力。
培養(yǎng)路徑
NO.1
1+N多學(xué)科交叉
?以多元交叉融合，加強(qiáng)跨學(xué)科素養(yǎng)
跨學(xué)科培養(yǎng)方案：以“人工智能+”為核心，打破學(xué)科壁壘，開設(shè)涵蓋人工智能、計(jì)算機(jī)科學(xué)、生物醫(yī)學(xué)等多領(lǐng)域的前沿課程。
跨學(xué)科導(dǎo)師制度：為學(xué)生全員配備45位來自校內(nèi)不同學(xué)院的專業(yè)教師作為學(xué)業(yè)導(dǎo)師，在學(xué)習(xí)、科研等方面提供精心輔導(dǎo)。
項(xiàng)目教學(xué)驅(qū)動(dòng)：項(xiàng)目制教學(xué)貫穿學(xué)生培養(yǎng)全過程，學(xué)生在項(xiàng)目中鍛煉實(shí)踐能力，提升解決復(fù)雜問題的水平。
以《工程導(dǎo)論實(shí)踐I》課程為例：課程組教師均為同學(xué)們的學(xué)業(yè)導(dǎo)師，他們設(shè)計(jì)出包括情感計(jì)算、智慧能源、智能硬件等國際前沿課題，引導(dǎo)學(xué)生提前接觸交叉學(xué)科方向。
（學(xué)生測試醫(yī)療AI模型/ 調(diào)試模擬駕駛)
NO.2
1+N跨系統(tǒng)融合
?以科教融匯、校企協(xié)同，錘煉跨系統(tǒng)能力
產(chǎn)學(xué)融合培養(yǎng)平臺：與多家人工智能頂級企業(yè)和研究院（鵬城實(shí)驗(yàn)室、琶洲實(shí)驗(yàn)室、廣東省智能院等）深度合作，建立了一批校企、政校人才培養(yǎng)基地，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)、實(shí)踐和就業(yè)等全方位支持。
(百度松果人才培養(yǎng)實(shí)踐基地)
(無錫實(shí)習(xí)實(shí)踐基地)
校企聯(lián)合實(shí)踐課程：由企業(yè)工程師與學(xué)院教師共同授課，將理論教學(xué)與實(shí)際操作緊密結(jié)合。其中2門校企課程獲批省級一流課程。
NO.3
培養(yǎng)面向未來的X引領(lǐng)者意識
?強(qiáng)化創(chuàng)新思維，培育全球視野
設(shè)計(jì)思維引領(lǐng)：開設(shè)《人工智能系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)》《大語言模型與人工智能工程設(shè)計(jì)》《設(shè)計(jì)思維創(chuàng)新與實(shí)踐》等課程，培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)思維與創(chuàng)新能力，教導(dǎo)學(xué)生從用戶需求出發(fā)，運(yùn)用創(chuàng)新方法解決復(fù)雜問題。
“在地國際化”理念：融合世界先進(jìn)教育理念，引進(jìn)全球優(yōu)質(zhì)資源，建立海外聯(lián)合課程體系。通過寒暑期小學(xué)期、海外名師課堂和全球勝任力課堂等形式，促進(jìn)學(xué)生跨文化學(xué)術(shù)交流能力與全球視野培養(yǎng)。三年多來舉辦50+場高水平講座（牛津、MIT、劍橋等頂尖學(xué)者主講），學(xué)生在地享受國際一流教育資源。
多元國際交流：為學(xué)生提供豐富海外學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，與美國加州大學(xué)伯克利分校、英國伯明翰大學(xué)、新加坡國立大學(xué)、法國巴黎綜合理工學(xué)院等名校開展合作，建立了訪學(xué)、學(xué)期交換、暑期交流、學(xué)位項(xiàng)目等形式的國際交流項(xiàng)目。學(xué)院2024年派出和接收學(xué)生人數(shù)共計(jì)55人次 ，新國大311本碩項(xiàng)目錄取人數(shù)全校第一。
NO.4
培養(yǎng)成效
建設(shè)三年多以來，學(xué)院人才培養(yǎng)成效顯著，在學(xué)生競賽、科研成果、深造、就業(yè)等多個(gè)維度取得突破：
NO.1
以賽促學(xué)，佳績頻傳
? 學(xué)生在國際級、國家級競賽中創(chuàng)出佳績。2023年-2024年，累計(jì)獲獎(jiǎng)700+項(xiàng)，生均競賽獲獎(jiǎng)人次連續(xù)兩年全校第一。
NO.2
探索科研，成果豐碩
? 以本科視角探索科研，從課堂到實(shí)驗(yàn)室，以問題驅(qū)動(dòng)探索，培養(yǎng)卓越科研能力。2024年，本科生生均發(fā)表論文、申請專利及軟件著作權(quán)登記數(shù)量全校第一。
NO.3
學(xué)生深造，前景廣闊
? 截至目前，首屆畢業(yè)生(2021級)深造率83%+，從國內(nèi)頂尖高校到海外知名學(xué)府，開啟學(xué)術(shù)新征程。
? 就業(yè)：多名學(xué)生已獲得騰訊、京東等知名企業(yè)offer。
NO.5
報(bào)考信息
報(bào)考信息 綜合評價(jià)招生
2025年，華南理工大學(xué)廣州國際校區(qū)未來技術(shù)學(xué)院人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)專業(yè)，將在廣東、江蘇、上海、浙江、山東等五省市繼續(xù)實(shí)施綜合評價(jià)招生，采用基于高考基礎(chǔ)上的綜合評價(jià)招生錄取，即“高考成績（60%）、學(xué)校考核成績（30%）和高中學(xué)業(yè)水平考試成績（10%）”（簡稱“631”）。
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招生咨詢
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華南理工大學(xué) 學(xué)生記者團(tuán)
信息來源：未來技術(shù)學(xué)院
微信編輯：徐莎莎 鮑恩
初審：冀早早
二審：盧慶雷
終審：鄒浩
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