在悠揚樂聲中，真如鎮(zhèn)街道社區(qū)衛(wèi)生中心的中醫(yī)科醫(yī)生袁國英與銅川學校的師生共同展示《二十四式太極拳》。這場剛?cè)岵膫鹘y(tǒng)文化展示，拉開了銅川學校第七屆本草文化節(jié)暨健康副校長進校園系列活動的序幕。
據(jù)悉，本次活動由真如鎮(zhèn)街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心與銅川學校聯(lián)合主辦，以 “承·本草薪火志 啟·‘銅’創(chuàng)未來路”為主題，通過醫(yī)校協(xié)同創(chuàng)新，將中醫(yī)藥文化傳承與現(xiàn)代健康教育深度融合。現(xiàn)場，真如社衛(wèi)與銅川學校簽署了《醫(yī)校共建協(xié)議書》。雙方將在健康副校長、中醫(yī)藥文化實踐、健康素養(yǎng)提升等領(lǐng)域繼續(xù)深化合作，開啟醫(yī)校合作新篇章。
在“袁”來太奇妙項目啟動儀式上，真如社衛(wèi)中醫(yī)科醫(yī)生與師生一起展示《二十四式太極拳》。作為今年本草文化節(jié)的特色項目，未來學校將系統(tǒng)化開展太極研習課程，讓這項古老養(yǎng)生技藝深度融入學生課間操體系，讓同學們在太極研習中，深度體悟中華傳統(tǒng)文化浩瀚精深。七年級的李同學興奮地說：“原來太極拳的野馬分鬃和本草的陰陽理論是相通的?！?/p>
活動現(xiàn)場
在真如社衛(wèi)與銅川學校攜手推進的健康副校長系列活動中，真如社衛(wèi)帶著中醫(yī)本草、口腔健康互動體檢、心理健康沙龍、參觀區(qū)公共衛(wèi)生科普中心、傳染病防控知識等健康科普活動走進校園，為學校師生構(gòu)建起全方位的健康防護網(wǎng)。今年3月，雙方攜手發(fā)起健康系列小報的征集與評比活動，銅川學校的學生們以所學為靈感，通過創(chuàng)意與巧思繪制成健康小報，將知識轉(zhuǎn)化成圖文?；顒蝇F(xiàn)場，為獲獎的學生進行了頒獎。
銅川學校本草文化節(jié)至今已經(jīng)舉辦了七屆，以中醫(yī)藥文化為核心的特色教育活動，依托校內(nèi)“銅川本草園”教育基地，融合中醫(yī)智慧、勞動實踐與科學探究，打造沉浸式文化育人場景。本草文化節(jié)緊扣傳統(tǒng)節(jié)氣與節(jié)日，設(shè)計豐富實踐項目，從走進本草園的“多樣植物觀察區(qū)”“室外種植體驗區(qū)”觀察中草藥生長特性，到在“室內(nèi)探究實驗區(qū)”參與艾條卷制作、本草皂DIY、環(huán)保洗手液調(diào)配等實踐課程，通過動手操作深化對中醫(yī)藥知識的理解。學校還聯(lián)合普陀區(qū)利群醫(yī)院推出《本草·利群》二十四節(jié)氣科普微視頻，以趣味形式傳播節(jié)氣養(yǎng)生知識，并聯(lián)動社區(qū)開展“中草藥微種植入戶”“暑期藥膳體驗”等活動，推動文化輻射家庭與社會。
作為市級中醫(yī)藥文化教育基地，銅川學校創(chuàng)新構(gòu)建“認知-體驗-實踐-反思”四位一體課程體系，融入STEAM理念，培養(yǎng)學生勞動技能與科學素養(yǎng)，同時以“健康+文化”模式弘揚傳統(tǒng)醫(yī)學智慧，成為區(qū)域特色教育的特色品牌。
原標題：《太極進校園，少年展風骨！本草文化節(jié)在普陀這所學校啟幕》
欄目編輯：顧瑩穎 文字編輯：趙菊玲
來源：作者：易雯
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