近日，在綜藝節(jié)目《無(wú)限超越班》及《白府捉妖》片場(chǎng)，演員兼監(jiān)制劉濤與青年藝人柯淳的互動(dòng)引發(fā)關(guān)注。面對(duì)柯淳關(guān)于“短劇與長(zhǎng)劇表演區(qū)別”的困惑，劉濤一針見(jiàn)血地指出：“長(zhǎng)短劇的表演核心都在于人物狀態(tài)的精準(zhǔn)塑造，差異僅在于表達(dá)節(jié)奏的調(diào)整?！?/p>

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在拍攝間隙，柯淳坦言對(duì)即興臺(tái)詞和長(zhǎng)劇節(jié)奏的不適應(yīng)。劉濤則以實(shí)際案例指導(dǎo)，例如通過(guò)補(bǔ)充“收到北京通知書(shū)”等具體情境細(xì)節(jié)，幫助柯淳搭建表演支點(diǎn)。她強(qiáng)調(diào)，短劇需高密度情緒輸出，而長(zhǎng)劇則依賴細(xì)膩的情感層次遞進(jìn)，但兩者均需以角色的心理邏輯為支撐?！鞍?a class="keyword-search" >人物狀態(tài)演扎實(shí)，才是跨越劇集形式的通用法則。”劉濤總結(jié)道。

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這一觀點(diǎn)獲得業(yè)界共鳴?；渚W(wǎng)友評(píng)價(jià)稱，劉濤的指導(dǎo)直指表演本質(zhì)——無(wú)論作品篇幅長(zhǎng)短，唯有扎根角色內(nèi)在邏輯，才能讓觀眾信服。目前，《無(wú)限超越班》正持續(xù)熱播，劉濤與學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)也為行業(yè)提供了鮮活的專業(yè)范本。

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