大象新聞?dòng)浾?徐超 通訊員 劉俊樸 李肖倩 楊柳兵/文圖
4月29日—30日，華中師范大學(xué)附屬鄭州高新區(qū)萬科城小學(xué)以“家校同行 共育未來”為主題，分年級(jí)、分場(chǎng)次組織開展了家長會(huì)活動(dòng)。本次活動(dòng)通過專家講座、班級(jí)交流、觀摩互動(dòng)等形式，搭建起家校溝通的橋梁，為學(xué)生的全面發(fā)展賦能。
聚焦青春期教育 共探親子關(guān)系奧秘
4月29日上午，五、六年級(jí)家長會(huì)率先拉開帷幕。全國“終身學(xué)習(xí)品牌”鄭州社區(qū)大學(xué)家庭教育進(jìn)萬家項(xiàng)目組專家成員田志勇教授受學(xué)校邀請(qǐng)走進(jìn)校園，以《揭開親子關(guān)系的奧秘》為題，為家長們帶來一場(chǎng)家庭教育專題講座。田教授結(jié)合青春期學(xué)生的心理特點(diǎn)，通過案例分析、互動(dòng)問答等形式，深入淺出地解析親子溝通的痛點(diǎn)與策略，強(qiáng)調(diào)“傾聽、共情、賦能”在家庭教育中的核心作用。家長們紛紛表示，講座內(nèi)容貼近實(shí)際，為破解青春期教育難題提供了科學(xué)指引。
講座結(jié)束后，家長們移步各班教室參加班級(jí)家長會(huì)。班主任從學(xué)業(yè)表現(xiàn)、學(xué)生心理與安全等方面與家長展開交流，并針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的升學(xué)規(guī)劃、心理調(diào)適等問題提出建議，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈融洽。
與此同時(shí)，五、六年級(jí)學(xué)生分會(huì)場(chǎng)參與了以“認(rèn)識(shí)情緒”為主題的青春期教育講座。本次活動(dòng)特邀專家團(tuán)隊(duì)高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師張世玲老師擔(dān)任主講。張老師以生動(dòng)活潑的語言，通過情景模擬、互動(dòng)問答和案例分析，引導(dǎo)學(xué)生正確識(shí)別情緒、表達(dá)情緒和管理情緒。她結(jié)合青春期學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)，深入剖析情緒波動(dòng)背后的心理機(jī)制，幫助學(xué)生建立積極健康的情緒應(yīng)對(duì)模式。學(xué)生們?nèi)掏度?，踴躍參與互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
見證成長點(diǎn)滴 共育美好未來
4月29日下午及30日下午，分別進(jìn)行三四、一二年級(jí)家長會(huì)?；顒?dòng)伊始，家長們走進(jìn)操場(chǎng)，觀摩學(xué)生大課間活動(dòng)。整齊的隊(duì)列、活力的啦啦操……孩子們陽光向上的精神風(fēng)貌贏得了家長們的陣陣掌聲。
隨后，各班召開個(gè)性化家長會(huì)。班主任通過視頻、照片、作業(yè)展等形式，向家長全面展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活點(diǎn)滴，并結(jié)合班級(jí)特色課程、學(xué)科核心素養(yǎng)目標(biāo)，提出家校協(xié)作的具體建議。低年級(jí)聚焦習(xí)慣培養(yǎng)與興趣激發(fā)，中年級(jí)關(guān)注自主學(xué)習(xí)能力提升與社會(huì)情感發(fā)展，教師們專業(yè)的解讀與真誠的溝通，讓家校共育的方向更加明晰。
本次家長會(huì)活動(dòng)聚焦學(xué)生成長需求，創(chuàng)新形式、分層設(shè)計(jì)，既傳遞了科學(xué)教育理念，又彰顯了學(xué)?！盀槊恳粋€(gè)生命賦能”的辦學(xué)追求。
教育是一場(chǎng)溫暖的修行，家校同心同行，方能靜待花開。萬科城小學(xué)將以此次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)書寫家校共育的美好篇章！
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