大象新聞?dòng)浾?徐超 通訊員 張玉丹/文圖
為進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境，充分發(fā)揮廊道文化的教育功能，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，4月30日，鄭州高新區(qū)蓮花街小學(xué)開展了以“勞動(dòng)潤(rùn)心田 健康伴成長(zhǎng)”為主題的校園廊道文化展示。蓮花街小學(xué)各班級(jí)以五一勞動(dòng)節(jié)、心理健康教育、安全教育三大主題為核心，打造出內(nèi)容豐富、創(chuàng)意十足的廊道文化陣地，成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。
五一勞動(dòng)節(jié)篇
同學(xué)們用稚嫩的畫筆描繪“勞動(dòng)最光榮”，展示掃地、種植、家務(wù)等場(chǎng)景，講述勞模故事，弘揚(yáng)工匠精神，傳遞“勞動(dòng)創(chuàng)造幸?！钡睦砟?。
心理健康篇
廊道中心靈驛站、情緒樹洞、陽(yáng)光成長(zhǎng)墻等板塊格外引人注目。彩色卡片上寫滿學(xué)生的成長(zhǎng)感悟，心理疏導(dǎo)小貼士用畫筆的形式呈現(xiàn)，通過趣味漫畫、心靈語(yǔ)錄等形式，幫助同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)自我、調(diào)節(jié)情緒、擁抱積極心態(tài)。
安全教育篇
消防知識(shí)、交通規(guī)則、防溺水指南等圖文并茂地展示在墻面上，部分班級(jí)還設(shè)計(jì)了“安全標(biāo)志猜猜看”“隱患大搜查”互動(dòng)游戲，讓安全知識(shí)入腦入心。
由學(xué)校德育部、安保部、教師代表組成的評(píng)審小組走進(jìn)各樓層廊道，從教育性、美觀性、創(chuàng)新性等維度進(jìn)行打分。柳艷賓副校長(zhǎng)面對(duì)師生精心布置的廊道文化展示，談到校園廊道文化是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分，希望通過此次活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮環(huán)境育人的功能，讓每一面墻壁都能 “說(shuō)話”，讓每一處角落都能育人，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和良好品德。
潤(rùn)物無(wú)聲，教育有痕。此次校園廊道文化展示，是蓮花街小學(xué)推進(jìn)“環(huán)境育人”理念的生動(dòng)實(shí)踐。師生們?cè)趨⑴c中深化了對(duì)勞動(dòng)精神、心理健康和生命安全的認(rèn)知，也讓校園的每一處角落都成為滋養(yǎng)成長(zhǎng)的沃土。未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)深化文化建設(shè)，打造更多富有特色的文化活動(dòng)，讓廊道文化“活”起來(lái)，為學(xué)生的全面發(fā)展注入更多活力！
熱門跟貼