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在山東建筑大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院,有這樣一支團隊,用自己的青春力量為社區(qū)、為城市描繪未來生活的美好藍圖。從臺階高度的調(diào)整到綠地空間的活化,從圖書角的整理到鄰里議事廳的設(shè)計,“規(guī)心睦里”團隊的年輕人以“微更新”撬動“大幸福”,將課堂搬進街巷,把論文寫在社區(qū)。他們不僅為老舊小區(qū)注入活力,更讓居民從“旁觀者”變?yōu)椤肮步ㄕ摺保们啻褐腔劭椌土艘粡垙埬类従W(wǎng)。

 教育縱深丨社區(qū)里的青年人
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教育縱深丨社區(qū)里的青年人

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春日暖陽下的百花洲游人如織,在這里,一場特別的游覽正在進行。來自山東建筑大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院的學(xué)生們與社區(qū)居民并肩而行,在青磚小巷間駐足。面對古色古香的建筑景觀,學(xué)生們化身講解員,向社區(qū)居民和過往游客分享建筑人眼中的百花洲。

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楊慧老師是本次“行濟南城,圓青春夢”城市行走計劃五四青年節(jié)特別活動的發(fā)起人,也是“規(guī)心睦里”團隊的負責(zé)老師。深耕城鄉(xiāng)規(guī)劃領(lǐng)域多年,楊慧經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生漫步濟南街巷,以行走的速度感受城市溫度,用青春的腳步丈量城市記憶。

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在沉浸式的街巷漫步中,楊慧和學(xué)生們共同觸摸著歷史遺跡,傾聽著泉城故事。而在今天的游覽隊伍中,還有來自景山社區(qū)的居民們。雖然不少人是土生土長的“老濟南”,但青年學(xué)生們專業(yè)的講解,給他們帶來了不少新鮮體驗。

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楊慧老師與社區(qū)居民的合作由來已久。2019年,楊慧發(fā)起“規(guī)心睦里”社區(qū)規(guī)劃師志愿服務(wù)項目,聚焦城市社區(qū)建設(shè)發(fā)展規(guī)律和青年聚集發(fā)展要求,以社區(qū)、居民為服務(wù)對象,在社區(qū)微更新與微治理過程中,解決居民參與度低、滿意度不高的問題,為社區(qū)存量更新、持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展提供陪伴式、沉浸式、精細化、定制化的一體化服務(wù),最終目標是打造睦鄰友好社區(qū),切實提高居民幸福感和歸屬感。六年來,楊慧帶領(lǐng)建筑城規(guī)學(xué)院的學(xué)生們走進基層,把課堂搬進了社區(qū)里。

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自2019年成立以來,“規(guī)心睦里”團隊以參與式賦能為理念走訪調(diào)研山東省16地市200余社區(qū),開展社區(qū)微更新70余次,累計召開線上線下社區(qū)主題會議100余次,舉辦社區(qū)課堂60余次,完成社區(qū)更新設(shè)計方案50套,組織居民共建活動百余場激發(fā)社區(qū)內(nèi)在動力,推動社區(qū)形成“專業(yè)賦能-居民培力-社區(qū)自治”的良性發(fā)展閉環(huán)。四年前,林子茹步入山東建筑大學(xué)的校園,成為“規(guī)心睦里”團隊的一份子。四年來,林子茹的腳步也走進了不少地市的社區(qū)中。

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這種轉(zhuǎn)變,正是團隊理念的深化。從空間改造到治理賦能,從專業(yè)主導(dǎo)到居民自主,每一步都在激發(fā)社區(qū)內(nèi)生力量。林子茹的感悟,折射出團隊服務(wù)的核心——讓居民真正成為社區(qū)主人。六年來的實踐是社區(qū)自治的生動實踐,也為更多社區(qū)的良性發(fā)展提供了可循路徑。

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在服務(wù)社區(qū)的雙向奔赴中,學(xué)生們同樣收獲滿滿。他們走出課堂,在社區(qū)的煙火氣里觸摸城市肌理,從多樣的社區(qū)形態(tài)中汲取專業(yè)養(yǎng)分。社區(qū)的每一點改變、居民的每一聲感謝,都成為他們成長路上的印記。

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這些收獲,不僅是個人成長的見證,更化作了服務(wù)城市的動力。學(xué)生們在社區(qū)播撒規(guī)劃專業(yè)的種子,也從城市發(fā)展的土壤中吸收養(yǎng)分。當(dāng)青年的理想與城市脈搏同頻,這場雙向賦能的共生對話,既讓社區(qū)煥發(fā)新生,也讓青年在服務(wù)城市的實踐中,完成了從校園到社會的蛻變。

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這場與城市的雙向奔赴,也為學(xué)生的未來鋪就堅實道路。校社合作搭建起實踐育人的橋梁,讓學(xué)生在真實場景中感知社會需求,將課本知識轉(zhuǎn)化為解決實際問題的能力。社區(qū)里的每一次實踐,都是寶貴的成長課,讓學(xué)生提前觸摸行業(yè)脈搏。

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從社區(qū)治理的“無墻課堂”到專業(yè)賦能的實踐現(xiàn)場,“規(guī)心睦里”團隊中,學(xué)生們每一次俯身傾聽、每一回動手改造,都被視作城市發(fā)展的青春注腳。五四青年節(jié)臨近,他們將始終懷揣熱忱,將專業(yè)所學(xué)融入城鄉(xiāng)發(fā)展的肌理,讓青春在服務(wù)社會的實踐中持續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

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從社區(qū)花園的一磚一瓦到城市更新的藍圖擘畫,“規(guī)心睦里”團隊以專業(yè)為筆、以熱忱為墨,書寫了新時代青年的擔(dān)當(dāng)。在五四青年節(jié)之際,這支由楊慧老師引領(lǐng)的隊伍,用行動詮釋了“強國有我”的誓言——他們不僅是社區(qū)治理的“智囊團”,更是基層共治的“播種者”。

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從山東省志愿服務(wù)項目大賽金獎到中國科協(xié)科技志愿服務(wù)先進典型的榮譽,從200余個社區(qū)的調(diào)研足跡到70余次“微更新”的實踐落地,他們以青春之名,讓冷冰冰的規(guī)劃圖紙升華為有溫度的生活場景。城市的未來屬于青年,而青年的成長應(yīng)扎根大地。這份傳承與創(chuàng)新交織的答卷,正是對五四精神最生動的致敬:在服務(wù)他人中錘煉本領(lǐng),在奉獻社會中閃耀光芒。

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