剪刀翻飛、縫紉機(jī)嗡鳴,綠色貢絲錦面料在指尖流轉(zhuǎn)成風(fēng)衣廓形。4月17日的江蘇省職業(yè)院校技能大賽現(xiàn)場,江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的三名學(xué)生僅用140分鐘完成一件短款風(fēng)衣制作,比規(guī)定時間整整提前半小時。這件以“青春綻放”為主題的作品,憑借春日嫩芽般的綠黃配色、利落剪裁,從16支隊伍中脫穎而出,一舉斬獲服裝創(chuàng)意設(shè)計與工藝賽項(xiàng)冠軍。在這次省賽的所有賽項(xiàng)中,該校奪得11項(xiàng)一等獎,5個賽項(xiàng)登頂全省榜首。

三人組“拼手速”,僅用140分鐘就做出成衣
“為了參加這次比賽,我們提前籌備了一年半左右的時間。往年考題主打修身款,今年突然改考寬松版型,這對于我們來說是個極大的挑戰(zhàn)?!敝笇?dǎo)老師王玉蘭介紹說,這次比賽提供的主面料是綠色的貢絲錦,要求設(shè)計一系列三款春秋寬松型女短外套,并任選其中一款制作成衣,由團(tuán)隊的三名選手共同完成。

“這種材質(zhì)的面料做外套,可以做西裝,也可以做風(fēng)衣,我們最終挑戰(zhàn)的是短款風(fēng)衣。”王玉蘭告訴現(xiàn)代快報記者,要在這樣的“命題作文”里拿高分,搭配的顏色和配件很重要,她們花了大量的時間來找布料、配顏色,最終決定搭配一條同樣是貢絲錦材質(zhì)的腰帶,顏色是淺黃色。
在前期做設(shè)計時,她們還特地到企業(yè)實(shí)地調(diào)研,希望能讓設(shè)計的作品更富有市場價值,讓學(xué)生們的設(shè)計思維與市場接軌。“長期以來,我們加強(qiáng)產(chǎn)教聯(lián)動、校企融合,讓人才供給與產(chǎn)業(yè)需求更加適配,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與企業(yè)發(fā)展的精準(zhǔn)對接。這次大賽也是給了學(xué)生們一個實(shí)踐的機(jī)會,將大賽要求、企業(yè)需求結(jié)合起來,為接下來的就職提供更加豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)?!蓖跤裉m說。
有了設(shè)計思路,接下來的難題是要提高“手速”。往年的比賽是單人賽,比賽時間持續(xù)兩天,有著較為充足的制作時間,但今年的賽制改為了三人小組賽,比賽時間也縮短為了170分鐘以內(nèi)。三人組首次嘗試就超出了比賽時間半個小時,要在短時間內(nèi)完成作品,在當(dāng)時看來很不容易。
“拼手速的同時,更大的技術(shù)難點(diǎn)在于衣身組裝,很多新手到縫制組裝衣片的環(huán)節(jié),袖子會變成不對稱的一前一后,那前面的辛苦都白費(fèi)了?!蓖跤裉m說。面對新挑戰(zhàn),團(tuán)隊調(diào)整“戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”:2022級“技術(shù)擔(dān)當(dāng)”徐思彤主攻精密縫制,2023級“快手”陳曉鳳專司裁剪壓襯。
為了壓縮時間,三人組將拼手速發(fā)揮到了極致。在學(xué)生們的練習(xí)過程中,王玉蘭每次都會給她們按流程計時?!皦阂r15分鐘,裁剪15分鐘……”在她的訓(xùn)練本上密密麻麻記錄著每個環(huán)節(jié)的提速戰(zhàn)報——從最開始的超時半個小時,到提前五分鐘……經(jīng)過不斷重復(fù)的練習(xí),她們的速度越來越快,最后只需要140分鐘,就能將原始的布料“變”成一件短款風(fēng)衣。
在4月17日的比賽現(xiàn)場,徐思彤三人組出色發(fā)揮,成功在140分鐘內(nèi)就完成作品。她們制作出的這件短款風(fēng)衣,用色亮眼,綠色搭配淺黃色如同春天綻放的花朵,緊扣比賽要求的主題“青春綻放”,最終順利拿下了比賽第一名。
江蘇工院斬獲11項(xiàng)一等獎:團(tuán)隊默契是制勝“密鑰”
在剛剛落幕的全省職業(yè)院校技能大賽中,江蘇工院交出了一份亮眼成績單:組織79支師生戰(zhàn)隊出征15個賽道63個賽項(xiàng),最終將57塊獎牌收入囊中,包括11個一等獎、18個二等獎和28個三等獎。特別值得一提的是,有5個賽項(xiàng)拔得頭籌,展現(xiàn)出強(qiáng)勁的綜合實(shí)力。
本次大賽全面對接世賽標(biāo)準(zhǔn),賽制迎來重大變革——在傳統(tǒng)技能實(shí)操基礎(chǔ)上新增展示匯報環(huán)節(jié),形成“技術(shù)+表達(dá)”的雙重考核維度。這一變化猶如一場“壓力測試”,對選手的專業(yè)素養(yǎng)、實(shí)操能力、臨場表現(xiàn)及團(tuán)隊協(xié)作提出了更高要求。

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院丁健、嚴(yán)愛林教師指導(dǎo)的學(xué)生團(tuán)隊,在“視覺藝術(shù)設(shè)計”賽項(xiàng)的角逐中頗具代表性。面對“國樂芳華”音樂主題的即興命題,團(tuán)隊成員江瑾涵回憶道:“我們前期儲備了100多套設(shè)計方案,但真正的挑戰(zhàn)在于如何將個人專長熔鑄成統(tǒng)一風(fēng)格?!弊罱K,她們以明快的黃粉藍(lán)三色為主調(diào),打造出令人驚艷的視覺作品,這份一等獎背后凝結(jié)的是無數(shù)次磨合淬煉出的團(tuán)隊默契。
“賽事改革倒逼教學(xué)創(chuàng)新。”江蘇工院副校長尹桂波表示,學(xué)校將以大賽為引擎,全面推進(jìn)“項(xiàng)目引領(lǐng)、數(shù)智賦能、課賽融通”的三維教改,通過校企深度合作引入前沿技術(shù),持續(xù)鍛造高素質(zhì)技術(shù)技能人才。這場技能比武的擂臺,正成為檢驗(yàn)育人成效的試金石和推動教學(xué)改革的加速器。
現(xiàn)代快報/現(xiàn)代+記者 陳瑩 嚴(yán)君臣
熱門跟貼