1951年5月的某一天，毛主席正在中南海的菊香書屋里伏案工作。那時(shí)的中南海，春光正好，空氣中透著淡淡的書香和歷史的氣息。正當(dāng)毛主席專心致志時(shí)，秘書匆匆送來(lái)一封信。信的內(nèi)容直截了當(dāng)，寫信人表示因?yàn)楣ぷ饕恢睕](méi)有得到安排，他打算親自來(lái)北京尋求毛主席的幫助。
秘書看完信后有些愕然。大家都知道，毛主席從不輕易答應(yīng)這樣的請(qǐng)求，尤其是親友或熟人要求幫忙安排工作，毛主席總是堅(jiān)決拒絕，不愿搞特殊。然而，這封信卻不同，信中言辭堅(jiān)定，帶有一絲急迫，仿佛在說(shuō)，如果不能及時(shí)解決問(wèn)題，來(lái)信人就準(zhǔn)備一直駐扎在北京，直到得到毛主席的答復(fù)。
毛主席看著信件的內(nèi)容，面露微笑，心里并沒(méi)有如秘書所預(yù)期的那般感到不悅。相反，當(dāng)他看到信中署名的那一刻，眼中閃過(guò)一抹熟悉的溫暖，他揮手示意秘書趕緊安排相關(guān)事宜，并特別交代周總理盡量滿足這位來(lái)信人的請(qǐng)求。
那么，究竟是誰(shuí)能讓毛主席如此重視？這個(gè)人正是毛主席的歷史老師——?jiǎng)⒉叱伞?/p>
劉策成與毛主席的師生情誼
回想1913年到1918年，毛主席在湖南省立第一師范度過(guò)了五年的求學(xué)時(shí)光，這段經(jīng)歷對(duì)他日后的思想與革命生涯產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
湖南一師是當(dāng)時(shí)許多志士仁人追求理想的地方，這里不僅培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的學(xué)生，也匯聚了許多有思想的教師，而劉策成便是其中一位。劉策成的博學(xué)多才，尤其在講解歷史時(shí)，他的獨(dú)特視角和深厚的知識(shí)底蘊(yùn)總是能讓學(xué)生如沐春風(fēng)，仿佛每一段歷史都在他口中變得栩栩如生。
毛主席在課堂上極為認(rèn)真，成績(jī)出類拔萃，深得劉策成的喜愛(ài)。劉策成在日記中曾寫道：“天縱奇才也！”這份師生情誼隨著歲月流逝越發(fā)深厚，毛主席也曾在與美國(guó)記者斯諾的談話中提到，湖南一師不僅是他政治思想初步萌芽的地方，更是他初次接觸社會(huì)運(yùn)動(dòng)的源頭。
可以說(shuō)，劉策成不僅是毛主席知識(shí)的啟蒙者，更是他革命思想形成過(guò)程中的一位關(guān)鍵人物。
毛主席的書社計(jì)劃與劉策成的資助
1918年，毛主席從湖南一師畢業(yè)后，來(lái)到了北京。在李大釗的推薦下，他擔(dān)任了北大圖書館的管理員，這份工作雖然艱辛，卻讓毛主席度過(guò)了生活中的一個(gè)難關(guān)。
然而，毛主席的理想從未局限于此。1919年，巴黎和會(huì)的消息讓毛主席深感國(guó)家危機(jī)，他決定回到湖南，投身到更廣泛的社會(huì)與政治活動(dòng)中。與此同時(shí)，毛主席心中有一個(gè)宏大的計(jì)劃：開辦一個(gè)書社，啟蒙青年，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)情懷。
然而，資金的問(wèn)題很快成了他最大的障礙。面對(duì)這一困境，毛主席決定向自己的恩師劉策成求助。作為老師與朋友，劉策成無(wú)疑是毛主席最信任的人。
于是，毛主席寫信請(qǐng)求劉策成資助自己創(chuàng)辦書社。劉策成收到信后，毫不猶豫地支持了這個(gè)計(jì)劃，除了慷慨捐贈(zèng)300大洋外，還特意說(shuō)明這筆錢無(wú)需償還，算作對(duì)毛主席革命事業(yè)的支持。這筆錢幾乎是劉策成所有的積蓄，但他毫不猶豫地奉獻(xiàn)出來(lái)。通過(guò)劉策成的幫助，毛主席的書社終于得以順利啟動(dòng)，這一舉措也為毛主席后來(lái)的革命事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1923年，毛主席正積極領(lǐng)導(dǎo)湖南的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，他的行動(dòng)受到了當(dāng)時(shí)湘軍總司令趙恒惕的密切關(guān)注。趙恒惕與毛主席的關(guān)系充滿敵意，認(rèn)為毛主席的革命活動(dòng)對(duì)他的權(quán)力構(gòu)成威脅。
于是，趙恒惕下令追捕毛主席。一次，毛主席正準(zhǔn)備外出時(shí)，趙恒惕的追捕令突如其來(lái)，而這個(gè)命令最終落到了劉策成頭上。劉策成當(dāng)時(shí)是湖南省警察廳的負(fù)責(zé)人，按理說(shuō)，他應(yīng)該執(zhí)行抓捕命令，但他與毛主席深厚的感情讓他做出了不同的決定。
面對(duì)這場(chǎng)政治風(fēng)暴，劉策成沒(méi)有選擇服從命令，而是冒著巨大風(fēng)險(xiǎn)，秘密安排王建屏前去通知毛主席，并在抓捕過(guò)程中故意制造混亂，成功地迷惑了趙恒惕的追兵，最終將毛主席從險(xiǎn)境中救出。這一舉動(dòng)被毛主席稱為“生死一線”，它不僅救了毛主席一命，也讓兩人之間的師生情誼更加牢不可破。
劉策成的晚年困境
進(jìn)入1950年代，劉策成的生活境遇發(fā)生了巨大的變化。盡管他曾是國(guó)民黨政府的重要官員，但在新中國(guó)成立后，他的地位并未得到應(yīng)有的重視，生活變得拮據(jù)。
劉策成并不在意外界對(duì)他的看法，他更關(guān)注的是自己是否還能為國(guó)家貢獻(xiàn)力量，尤其是在學(xué)術(shù)領(lǐng)域。晚年時(shí)，他潛心研究《莊子》，并開始撰寫《莊子集解內(nèi)篇補(bǔ)正》，然而，由于資料匱乏，寫作進(jìn)展緩慢。
在這樣的困境中，劉策成決定向毛主席尋求幫助。他寫信給毛主席，不僅表達(dá)對(duì)毛主席身體的關(guān)切，還請(qǐng)求幫助解決自己遺留下來(lái)的家產(chǎn)問(wèn)題，并希望能安排一份工作。
毛主席收到信后，心中既感動(dòng)又為難。雖然他一向不輕易答應(yīng)私人請(qǐng)求，但劉策成畢竟是自己的恩師，且曾為革命事業(yè)做出過(guò)重要貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后，毛主席決定為劉策成提供幫助。他指示湖南省政府主席程潛，安排劉策成在文史館擔(dān)任參事，并給予一定的工資和待遇。
劉策成接受了這個(gè)職位，但他依然無(wú)法滿足內(nèi)心的渴望——他需要更多的學(xué)術(shù)資料來(lái)繼續(xù)他的研究。
于是，1951年5月，他決定親自前往北京，尋求毛主席進(jìn)一步的幫助。毛主席得知此事后，立即安排劉策成入住賓館，并為他提供生活資助，確保他能夠?qū)Ｐ难芯俊Ｗ罱K，劉策成被聘為文史館館員，并為他的學(xué)術(shù)研究提供了條件。
整體來(lái)看，毛主席與劉策成的關(guān)系，既有師生情誼，也是革命友情的深刻寫照。
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