青春毅行傳承紅色基因 百十芳華綻放清水之畔
為慶祝張家口市第一中學(xué)建校110周年，深化“百十風(fēng)華興國路·萬千桃李益民心”主題精神，張家口市第一中學(xué)六年一貫制創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班高中部在4月30日的遠(yuǎn)足活動中，精心策劃特色活動，以青春之姿傳承紅色基因，以實(shí)踐之行弘揚(yáng)地域文化，以團(tuán)結(jié)之力踐行環(huán)保理念，為20公里的毅行之旅增添了別樣風(fēng)采，為校慶獻(xiàn)上一份別具匠心的禮物。
1、英模引領(lǐng)向前行
“我志愿以青春之我，傳承英雄之志！”在清水河畔的宣誓聲中，六年一貫制高中部學(xué)子化身李清照、岳飛、杜甫、孫思邈等英模人物，以沉浸式表演致敬英模先賢。
活動前期，各班自主選定英模人物，了解其生平事跡，撰寫劇本、設(shè)計互動環(huán)節(jié)。遠(yuǎn)足途中，每個班的英模代表身著標(biāo)志性服飾位列隊伍最前面，帶領(lǐng)年級前行，寓意著英模精神帶領(lǐng)學(xué)子勇往直前。
“通過角色扮演，我們真正理解了英雄的信仰與擔(dān)當(dāng)?！睂W(xué)生代表們感慨道。這場跨越時空的對話，讓紅色精神在行走中煥發(fā)新生。
2、導(dǎo)游訴說家鄉(xiāng)美
“此地以張家口自身地域文化為靈魂，以水脈綠廊為載體，以增綠提質(zhì)為手段，建設(shè)具有本地特色的文化景觀……”在張家口清水河地域文化長廊，來自各區(qū)縣的學(xué)生代表化身“小導(dǎo)游”，為師生們講解各個園區(qū)的主要景觀標(biāo)志和家鄉(xiāng)特色文化，以專業(yè)講解為遠(yuǎn)足增添文化底色。
“孩子們的講解既有知識性又有趣味性，讓我們重新認(rèn)識了家鄉(xiāng)的美！”隨行家長代表贊嘆道。這場“行走的課堂”，不僅傳播了張家口的地域文化，更鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力，提升了文化自信。
3、英模引領(lǐng)向前行
“集齊8枚印章，就能兌換‘毅行先鋒’勛章！”遠(yuǎn)足途中，學(xué)生們手持定制打卡地圖，在8個特色點(diǎn)位完成任務(wù)、收集印章。完成導(dǎo)游講解的學(xué)生可以獲得一枚對應(yīng)的印章，橋東園火車站附近的“致敬英雄楷?！贝蚩c(diǎn)，每個班的英模代表于隊伍前方宣誓，全體學(xué)生跟隨宣誓，致敬英模；行至“紅歌嘹亮”接力站，班級集體合唱紅歌；在“環(huán)保衛(wèi)士”打卡點(diǎn)，學(xué)生們需協(xié)作清理指定區(qū)域垃圾；完成進(jìn)度50%、暢親園遠(yuǎn)足助力站、凱旋門等打卡點(diǎn)一路見證學(xué)生們的堅毅。
“每一枚印章都是堅持的證明！這不僅是一次體力考驗(yàn)，更是知識與協(xié)作的雙重挑戰(zhàn)！”同學(xué)們展示著蓋上印章的手冊，笑容燦爛。20公里行走書寫青春勛章，將毅行之路化為成長之旅。集章活動巧妙融入黨史教育、環(huán)保實(shí)踐與團(tuán)隊協(xié)作，讓遠(yuǎn)足成為一場充滿成就感的“青春通關(guān)之旅”。
4、公園休整能量站
遠(yuǎn)足中途的濱河公園休整區(qū)，一場趣味嘉年華正在上演！
校史知識快問快答：“一中校歌首句是什么？”“杰出校友有哪些？”……歷史老師銳評：“把校史刻進(jìn)DNA的機(jī)會來了！”紅色歌曲猜猜猜：音箱變身“時光點(diǎn)唱機(jī)”，播放各年代紅歌片段。你畫我猜：學(xué)生圍繞歷史事件、愛國人物、典型國家形象等進(jìn)行趣味創(chuàng)作，輪番競猜；我愛記歌詞（青春版）、飛花令（自然詩詞擂臺）等環(huán)節(jié)相繼展開，當(dāng)歷史知識碰撞青春腦洞，當(dāng)詩詞雅韻混搭流行熱梗，這場公園里的中場狂歡，讓110周年的溫度在笑聲中傳承。
堅毅足跡印山河，百十榮光再啟程
此次遠(yuǎn)足活動中，六年一貫制師生以創(chuàng)新實(shí)踐深化遠(yuǎn)足課程內(nèi)涵，用腳步丈量熱血情懷。致敬英模讓紅色教育“活”起來，小導(dǎo)游講解讓文化自信“燃”起來，集章打卡讓團(tuán)隊精神“強(qiáng)”起來，公園休整讓青春能量“滿”起來。
20公里征程，是體能的考驗(yàn)，更是精神的洗禮。這場遠(yuǎn)足不僅是行走，更是一次精神的抵達(dá)。值此校慶之際，六年一貫制師生以腳步丈量歷史，以行動致敬未來，為我校百十芳華增添了鮮亮的奮斗色彩，為這座百十學(xué)府寫下了熾熱的時代宣言！
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