大美北京,藏著數(shù)不盡的教育和文化寶藏。不少區(qū)域及學(xué)校因地制宜,用好在地自然景觀、歷史文化遺產(chǎn)、民俗文化資源等,引導(dǎo)學(xué)生走出課堂,走進(jìn)社會(huì)大課堂。
五一小長(zhǎng)假,本報(bào)推出系列策劃,邀請(qǐng)學(xué)生們化身家鄉(xiāng)“文旅推介官”,為家鄉(xiāng)代言,用青春力量感知家鄉(xiāng)文化,講述家鄉(xiāng)故事。首期,讓我們跟隨通州區(qū)、延慶區(qū)的小小“文旅推介官”,一起云游北京、讀懂北京吧!

通州區(qū)
運(yùn)河少年講述運(yùn)河故事
“無恙蒲帆新雨后,一枝塔影認(rèn)通州。這座塔就是我們身后的燃燈塔,‘古塔凌云’是通州八景之首。下面由我來為大家講解燃燈塔及周邊古建筑群?!?/p>
——通州區(qū)中山街小學(xué)永順校區(qū)四(1)班學(xué)生郭一諾
正值春和景明,在北京市通州區(qū)“三廟一塔”旅游景區(qū),中山街小學(xué)永順校區(qū)四(1)班學(xué)生郭一諾身披“運(yùn)河小小宣傳員”的紅色綬帶,正在為一個(gè)由30多名游客組成的旅行團(tuán)進(jìn)行熱心講解。大方自信、飽含感情、充滿歷史文化底蘊(yùn)的講解,贏得游客們的頻頻點(diǎn)贊。
2023年5月,通州區(qū)推行以運(yùn)河文化為載體的育人模式創(chuàng)新,啟動(dòng)了“運(yùn)河少年行”育人工程,其中一項(xiàng)是面向小學(xué)三至六年級(jí)學(xué)生遴選萬名“運(yùn)河小小宣傳員”。截至目前,全區(qū)1.1萬余名“運(yùn)河小小宣傳員”已經(jīng)累計(jì)開展宣講3.2萬余人次。此外,通州區(qū)自2019年起開展“紅領(lǐng)巾打卡副中心”活動(dòng),少先隊(duì)員們通過參觀、考察、尋訪等方式,以視頻或圖文作品的方式宣傳推介城市副中心,6年來輻射帶動(dòng)全區(qū)10萬余名少先隊(duì)員在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。
通州因運(yùn)河而興,城市副中心依運(yùn)河而建,運(yùn)河給城市帶來了靈氣。今天的通州不僅聚集了“三廟一塔”、漕運(yùn)碼頭、張家灣古城墻等歷史文物古跡,城市綠心森林公園、城市副中心三大文化建筑等也成為城市新地標(biāo)。在古今同輝的運(yùn)河邊,運(yùn)河少年們活躍在各個(gè)點(diǎn)位,在家門口為四面八方的來客講述運(yùn)河故事,傳承運(yùn)河文化,共同打造人文運(yùn)河、生態(tài)運(yùn)河、魅力運(yùn)河。

“運(yùn)河小小宣傳員”推薦打卡點(diǎn)

(“三廟一塔”景區(qū) 圖/北京通州發(fā)布微信公眾號(hào))

(漕運(yùn)碼頭 圖/北京通州發(fā)布微信公眾號(hào))

(大運(yùn)河森林公園 圖/文旅北京微信公眾號(hào))

(城市綠心森林公園 圖/文旅北京微信公眾號(hào))

(北京城市副中心三大文化建筑之一的北京藝術(shù)中心
圖/北京通州發(fā)布微信公眾號(hào))
延慶區(qū)
好少年?duì)幃?dāng)長(zhǎng)城小使者
“游客朋友們好,我是四海中心小學(xué)長(zhǎng)城文化小小宣講員趙奕,接下來我就為大家介紹一下九眼樓:由于樓體為青磚砌筑,每邊并排九個(gè)箭窗,故得名‘九眼樓’。沿著僻靜的步道登頂遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處的長(zhǎng)城盡收眼底,恢宏而瑰麗。”
——延慶區(qū)四海中心小學(xué)學(xué)生趙奕
在延慶區(qū)四海中心小學(xué)的會(huì)議室里,擺放著九眼樓等長(zhǎng)城建筑的模型沙盤,沙盤上每個(gè)景點(diǎn)都插著一個(gè)二維碼,掃碼后便可觀看學(xué)生們講述長(zhǎng)城文化的小視頻。學(xué)校長(zhǎng)期以來重視用長(zhǎng)城文化浸潤學(xué)生成長(zhǎng),利用緊鄰“萬里長(zhǎng)城第一樓”九眼樓的區(qū)位資源優(yōu)勢(shì)成立學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì),向游客宣講長(zhǎng)城故事、傳播長(zhǎng)城文化、保護(hù)長(zhǎng)城環(huán)境。
四海中心小學(xué)學(xué)生趙奕這位2023年北京“新時(shí)代好少年”在節(jié)假日來到九眼樓長(zhǎng)城腳下,她熟練而生動(dòng)的講解,引得游客們紛紛駐足傾聽。如今,越來越多的學(xué)生加入志愿服務(wù)隊(duì),通過各種活動(dòng)傳承長(zhǎng)城精神,提升綜合素養(yǎng),樹立服務(wù)家鄉(xiāng)的意識(shí)。
近年來,延慶區(qū)教育系統(tǒng)深入挖掘和利用長(zhǎng)城資源,制定并實(shí)施《推進(jìn)“長(zhǎng)城文化”進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》。延慶區(qū)教委編寫了《延慶中小學(xué)生長(zhǎng)城文化讀本》和“延慶區(qū)小學(xué)長(zhǎng)城課程”用書,各學(xué)校創(chuàng)新性地將課堂開設(shè)到長(zhǎng)城上,并組建71個(gè)長(zhǎng)城文化社團(tuán),組織萬名學(xué)生觀看《夢(mèng)華長(zhǎng)城》情景劇……將古老的歷史遺跡轉(zhuǎn)化為立體課堂,引領(lǐng)學(xué)生成為長(zhǎng)城文化的忠實(shí)傳播者、堅(jiān)定保護(hù)者以及精神內(nèi)涵的深刻傳承者,讓習(xí)近平總書記的殷殷囑托在這里落地生根、開花結(jié)果。

“長(zhǎng)城小小宣傳員”推薦打卡點(diǎn)

(八達(dá)嶺長(zhǎng)城 圖/北京延慶微信公眾號(hào))

(長(zhǎng)城旅游休閑街區(qū) 圖/北京延慶微信公眾號(hào))

(石峽村民宿 圖/北京延慶微信公眾號(hào))

(九眼樓長(zhǎng)城景區(qū) 圖/北京延慶微信公眾號(hào))
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策劃:張娜 楊旭
部分素材來源:各區(qū)各學(xué)校微信公眾號(hào)
編輯:楊旭
校對(duì):付磊
審核:張秋穎
終審:冉陽 郝彬

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