本文系真實(shí)案件改寫(xiě),本文所用素材源于互聯(lián)網(wǎng),部分圖片非真實(shí)畫(huà)像,僅用于敘事呈現(xiàn),請(qǐng)知悉。聲明:作者專屬原創(chuàng)文章,無(wú)授權(quán)轉(zhuǎn)載搬運(yùn)行為一律追究到底!資料來(lái)源:北京晚報(bào)《明日之星女教師案》中國(guó)青年報(bào)《上海女教師涉出軌學(xué)生 官媒指 16 歲男是受害者:不可浪漫化師生戀》

北京的冬夜,寒風(fēng)刺骨,水畔花園小區(qū)的路燈在夜色中顯得格外孤寂。

劉敏站在兒子小帆的房門(mén)口,手里緊緊攥著一支磨損的黑色錄音筆,

指節(jié)因用力而泛白,仿佛要將所有的情緒都擠壓進(jìn)那支小小的設(shè)備里。

她的呼吸有些急促,胸口起伏不定,腦海中不斷回響著剛才聽(tīng)到的內(nèi)容,

胃里翻江倒海,仿佛有什么東西在撕扯著她的心臟。

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“小帆……”她低聲呢喃,聲音沙啞而顫抖,仿佛在呼喚一個(gè)遙不可及的名字。

然而,房間里一片寂靜,只有窗外偶爾傳來(lái)的風(fēng)聲回應(yīng)她。

劉敏深吸一口氣,試圖讓自己冷靜下來(lái),但她的手依然在微微發(fā)抖。

五年前,丈夫因車(chē)禍離世,留下她和年僅十一歲的小帆相依為命。

那時(shí)的情景歷歷在目,小帆哭得撕心裂肺,卻還是緊緊抱住她,用稚嫩的聲音安慰:

“媽媽,別哭,我會(huì)一直陪著你?!?/p>

從那一刻起,劉敏便發(fā)誓,無(wú)論多難,她都要讓兒子過(guò)上好日子。

她是一名外貿(mào)公司的會(huì)計(jì),每天早出晚歸,工作繁忙,

但即便如此,她也從未放棄過(guò)對(duì)小帆的培養(yǎng)。

生活雖然拮據(jù),但她咬牙給小帆報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,希望他能有一個(gè)光明的未來(lái)。

去年冬天,經(jīng)同事的推薦,小帆進(jìn)入了朝陽(yáng)區(qū)頗具口碑的“明日之星”補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)。

起初,劉敏還有些猶豫,畢竟補(bǔ)習(xí)費(fèi)用不菲,但想到兒子的未來(lái),她還是咬牙答應(yīng)了。

補(bǔ)習(xí)班離家不遠(yuǎn),接送也方便,小帆每天放學(xué)后都會(huì)按時(shí)去上課,

成績(jī)也穩(wěn)步提升,劉敏心里漸漸踏實(shí)下來(lái)。

兩個(gè)月前,補(bǔ)習(xí)班里來(lái)了一位新老師,名叫李夢(mèng)雅。

她三十出頭,外貌出眾,談吐優(yōu)雅,教學(xué)水平更是高超,很快就在家長(zhǎng)群里廣受贊譽(yù)。

不少后進(jìn)生在她的輔導(dǎo)下成績(jī)顯著提升,家長(zhǎng)們紛紛稱贊她是“明日之星”的“金字招牌”。

“小帆媽媽,李老師真的很厲害,我們家孩子以前數(shù)學(xué)不及格,現(xiàn)在都能考到80分了!”

一位家長(zhǎng)在群里熱情地分享。

劉敏看到這些消息,心里既羨慕又期待,

暗自希望小帆也能在李老師的輔導(dǎo)下更進(jìn)一步。

一天晚上,小帆放學(xué)回家,臉上帶著難得的笑容:

“媽,李老師今天夸我數(shù)學(xué)天賦好,建議我參加晚自習(xí),接受一對(duì)一輔導(dǎo)。”

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劉敏聽(tīng)了,心里一陣欣喜:“真的?李老師這么看好你?”

小帆點(diǎn)點(diǎn)頭,眼中閃過(guò)一絲興奮:“嗯,她說(shuō)我只要再努力一點(diǎn),考上重點(diǎn)大學(xué)沒(méi)問(wèn)題。”

劉敏笑著摸了摸兒子的頭:“那太好了!媽媽支持你,晚自習(xí)幾點(diǎn)結(jié)束?我去接你。”

“九點(diǎn)半。”小帆回答,“不過(guò)媽,你不用來(lái)接我,我自己能回來(lái),路不遠(yuǎn)?!?/p>

劉敏猶豫了一下,但看到兒子眼中的堅(jiān)定,還是點(diǎn)了點(diǎn)頭:

“好,那你注意安全,有事隨時(shí)給媽媽打電話。”

從那天起,小帆開(kāi)始參加晚自習(xí),每天回家時(shí)雖然疲憊,但臉上總是帶著滿足的笑容。

劉敏看在眼里,心里也漸漸放下心來(lái),

甚至開(kāi)始計(jì)劃著等小帆考上大學(xué)后,自己是不是也該考慮再婚的事。

近一個(gè)月,小帆的性情大變,仿佛變了一個(gè)人。

起初,他只是不愿意去上晚自習(xí),給出的理由是補(bǔ)習(xí)班太吵鬧,影響學(xué)習(xí)效率。

劉敏雖然有些疑惑,但也沒(méi)多想,只是叮囑他:

“那你在家好好復(fù)習(xí),別耽誤了功課。”

然而,情況并沒(méi)有好轉(zhuǎn)。

小帆的情緒愈發(fā)暴躁,吃飯時(shí)摔筷子,寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)脾氣,

甚至因?yàn)橐坏李}解不出來(lái),把書(shū)本狠狠摔在地上。

劉敏看在眼里,心里既心疼又焦急,幾次想開(kāi)口詢問(wèn),卻被小帆冷漠的態(tài)度擋了回去。

“小帆,你到底怎么了?有什么事跟媽媽說(shuō),好嗎?”劉敏試探性地問(wèn)。

“我沒(méi)事,你別管我。”小帆低著頭,聲音冷淡,眼神卻躲閃著。

更讓劉敏擔(dān)心的是,小帆開(kāi)始頻繁做噩夢(mèng)。

好幾次半夜,她聽(tīng)到小帆房間傳來(lái)驚恐的叫聲,急忙跑過(guò)去查看,

卻發(fā)現(xiàn)兒子滿頭大汗,眼神空洞地坐在床上,嘴里喃喃自語(yǔ):

“不要……不要過(guò)來(lái)……”

“小帆,怎么了?做噩夢(mèng)了嗎?”劉敏坐到床邊,伸手想安撫他。

小帆卻猛地躲開(kāi),抱著被子縮到床角,聲音顫抖:“媽,你別管我,我沒(méi)事……”

劉敏的手僵在半空,心里一陣酸楚。

她不知道兒子到底經(jīng)歷了什么,為什么變得如此陌生。

她試圖從老師、同學(xué)那里打聽(tīng),卻一無(wú)所獲。

次日清晨,劉敏匆匆趕去上班,剛走出小區(qū)門(mén)口,就遇到了鄰居李阿姨。

李阿姨神神秘秘地湊過(guò)來(lái),壓低聲音說(shuō):

“劉敏啊,你聽(tīng)說(shuō)了嗎?‘明日之星’好像出事了?!?/p>

劉敏一愣,心里隱隱不安:“出什么事了?”

李阿姨左右張望了一下,聲音更低了:

“那個(gè)李夢(mèng)雅老師,聽(tīng)說(shuō)不太干凈。你最好問(wèn)問(wèn)小帆,看看有沒(méi)有什么不對(duì)勁的地方?!?/p>

劉敏的心猛地一沉,勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容:

“謝謝李阿姨,我會(huì)留意的。”

一整天,劉敏都心神不寧。下班后,她特意繞路去了“明日之星”補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)。

透過(guò)玻璃窗,她看到李夢(mèng)雅正在教室里講課,臉上帶著和善的笑容,

聲音溫柔,仿佛一切都很正常。

可不知為什么,劉敏總覺(jué)得那笑容刺眼,心里涌起一股說(shuō)不出的不適。

回到家,劉敏剛放下包,手機(jī)就響了起來(lái)。

是同學(xué)媽媽劉紅發(fā)來(lái)的微信:

“劉敏,你聽(tīng)說(shuō)了嗎?李老師的事……唉,我也不知道該不該說(shuō),總之你多留意小帆吧。”

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劉敏盯著屏幕,手指微微顫抖。她回了一句:

“劉紅,到底怎么回事?能說(shuō)清楚點(diǎn)嗎?”

劉紅的回復(fù)卻含糊其辭:“我也不確定,只是聽(tīng)別人說(shuō)的。你還是問(wèn)問(wèn)小帆吧?!?/p>

劉敏放下手機(jī),心里更加疑惑。

她走進(jìn)小帆的房間,想找機(jī)會(huì)和兒子談?wù)?,卻發(fā)現(xiàn)他不在家。

她環(huán)顧四周,目光落在書(shū)桌上的抽屜上。

猶豫片刻后,她拉開(kāi)抽屜,看到里面躺著一支錄音筆。

劉敏的心跳加速,手指有些發(fā)抖。

她拿起錄音筆,猶豫再三,最終按下了播放鍵。

起初,錄音筆里傳出的是正常的課堂內(nèi)容,李夢(mèng)雅的聲音溫柔而清晰,講解著數(shù)學(xué)題。

劉敏松了口氣,覺(jué)得自己可能多心了。

然而,就在她準(zhǔn)備關(guān)掉錄音筆時(shí),突然聽(tīng)到了一段令她毛骨悚然的內(nèi)容。