產(chǎn)權化共建產(chǎn)業(yè)學院 校企協(xié)同創(chuàng)新實現(xiàn)雙向奔赴

濰坊工商職業(yè)學院以產(chǎn)教融合為核心抓手,圍繞怎樣培養(yǎng)人才、培養(yǎng)什么樣的人才、為誰培養(yǎng)人才,精準對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求,通過校企協(xié)同創(chuàng)新,產(chǎn)權化共建產(chǎn)業(yè)學院,為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展注入“人才+技術”雙動能。

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在山東惠發(fā)食品股份有限公司檢測中心,來自濰坊工商職業(yè)學院惠發(fā)食品產(chǎn)業(yè)學院的學生在學校老師和企業(yè)指導師引領下熟悉了解企業(yè)最前沿檢測設備和技術。該學院食品檢驗檢測技術專業(yè)學生吳奕霏說:“像美國賽默飛、SCIEX的質(zhì)三重四極桿高效液相色譜質(zhì)譜連用儀,這些國際食品檢驗領域中的前沿設備我們都進行了系統(tǒng)學習。在這里,我們學習了很多先進儀器的使用,為以后的就業(yè)打下堅實基礎?!?/p>

立足區(qū)域聚焦新興產(chǎn)業(yè),培育職業(yè)教育新質(zhì)生產(chǎn)力。2021年,學校依托食品專業(yè)群,與預制菜行業(yè)龍頭企業(yè)惠發(fā)集團共建惠發(fā)食品產(chǎn)業(yè)學院,采用“院司一體”運行機制,雙方共同出資1000萬元,成立具有獨立法人資格的山東惠濰產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司,整合雙方優(yōu)勢教育、產(chǎn)業(yè)資源,開展實體化運作、實踐性教學、技術研發(fā)、社會培訓等活動,實現(xiàn)“教學-研發(fā)-生產(chǎn)”全鏈條融合。

山東惠發(fā)食品股份有限公司產(chǎn)業(yè)研究院副院長曹連忠介紹,產(chǎn)權化共建產(chǎn)業(yè)學院,使校企合作從簡單的實習頂崗升級為利益共同體,以惠濰發(fā)展產(chǎn)業(yè)學院為紐帶,研究院與學校共享研發(fā)資源,共擔市場風險,學生不僅是技術攻堅的生力軍,還參與行業(yè)標準制定、項目孵化等,使學生成長為預制菜產(chǎn)業(yè)的未來領導者,為企業(yè)未來的高質(zhì)量發(fā)展儲備相關人才。

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目前,產(chǎn)業(yè)學院已孵化“小窗口大味道”連鎖餐飲品牌,聯(lián)合高校攻克食品加工關鍵技術3項,參與制定行業(yè)標準2項,成為區(qū)域預制菜產(chǎn)業(yè)升級的“技術引擎”。

濰坊工商職業(yè)學院鄉(xiāng)村振興學院教授王文娟向記者展示了一款獅子頭產(chǎn)品:“這是一款鮮嫩獅子頭,通過市場調(diào)研,我們調(diào)整配方,滿足消費者的需求,調(diào)整肥瘦比例,添加蔬菜,推出新產(chǎn)品,保證消費者吃得健康美味安全營養(yǎng)?!?/p>

學校還牽頭成立全國預制菜產(chǎn)教融合共同體,覆蓋全國20省市200家企業(yè),制定行業(yè)標準2項,技改后每年為企業(yè)增產(chǎn)11噸,新增產(chǎn)值210余萬元。

濰坊工商職業(yè)學院合作辦學處(實習實訓管理處)處長侯國強告訴記者:“產(chǎn)教融合的核心是‘雙向共贏’。我們把企業(yè)生產(chǎn)線搬進課堂,把技術難題提煉成學生能參與的實訓項目;同時,學校用研發(fā)成果升級教學資源。這種‘學技術、搞研發(fā)、促產(chǎn)業(yè)’的聯(lián)動模式,既讓學生在‘真場景’里練本領,更讓職業(yè)教育從‘跟著產(chǎn)業(yè)跑’變成‘帶著創(chuàng)新跑’?!?/b>

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近年來,學校全面融入國家發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展整體布局,走出了一條“搭臺子、建機制、育項目、開新局”的特色產(chǎn)教融合之路,共與200多家企業(yè)建立緊密合作關系,校企共建特色專業(yè)、實訓基地、產(chǎn)業(yè)學院、現(xiàn)場工程師學院、工匠學院、大師工作室等300多個,人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提升,在校生數(shù)量超過2萬人,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居95%以上。

濰坊工商職業(yè)學院校長張紹秋介紹,職業(yè)教育根植區(qū)域發(fā)展,服務產(chǎn)業(yè)升級是時代使命。下一步,學校將聚焦“教育+產(chǎn)業(yè)+創(chuàng)新”生態(tài)圈,聯(lián)合智能制造、數(shù)字科技等龍頭企業(yè),共建產(chǎn)學研平臺,加速成果轉化;依托全國產(chǎn)教融合共同體平臺,整合跨區(qū)域資源,構建人才培養(yǎng)與技術服務體系;深化校企雙創(chuàng)孵化平臺,推動學生項目精準對接市場,讓創(chuàng)新扎根產(chǎn)業(yè)一線。未來,學院將以更加開放的姿態(tài)推動職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)同頻共振,讓產(chǎn)教融合成為區(qū)域發(fā)展的“強引擎”,為培育新質(zhì)生產(chǎn)力、服務中國式現(xiàn)代化建設貢獻職教力量。

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融媒記者:蒲元英

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編輯:岳娜