“五一”假日期間,江安縣精心打造系列文旅活動,從非遺傳承到文藝展演,從舌尖美味到親子互動,夕佳山民居景區(qū)、國立劇專史料江安陳列館、江安西街等紛紛推出“拿手絕活”,共同勾勒出一幅“可游、可品、可憶”的全域文化旅游圖景。
民居古韻新趣,點亮五一假期

夕佳山民居景區(qū)圍繞“民居古韻新趣,點亮五一假期”主題,開展了一系列精彩紛呈的文旅活動,為游客提供了豐富的文化體驗,有力促進了文旅消費,景區(qū)文旅市場安全平穩(wěn)有序。



景區(qū)精心策劃并開展了“五一”假期系列文旅趣味活動、“和我一起游民居”志愿講解活動和“民居古韻新趣,點亮五一假期”2025年夕佳山民居文旅促消費活動 ,活動場次達30余場。



活動內容涵蓋民俗文化展示、互動體驗、志愿講解服務等,充分展現夕佳山民居的歷史文化底蘊和獨特魅力。從5月1日至3日,景區(qū)累計接待游客近萬人次,游客參與熱情高漲,各活動現場氣氛熱烈。
“戲韻華彩,劇影流芳”
國立劇專史料江安陳列館開展“戲韻華彩,劇影流芳”戲劇文化系列活動?;顒又饕ㄟ^藝術共創(chuàng)和沉浸體驗方式,以繪畫、手工、民樂、表演等多元形式,將戲劇文化轉化為可感知、可參與的動態(tài)場景,推動戲劇文化的傳播,讓歷史資源“活”起來。

5月1日以“筆墨丹青·畫中人”為主題,開展傳統(tǒng)戲劇人物繪畫體驗活動?;顒釉诿駱费葑唷洞航ㄔ乱埂返挠茡P旋律中拉開序幕,隨后進行水墨戲劇人物速寫和戲劇知識問答擂臺賽。參與者在老師的悉心指導下,揮毫潑墨,將自己對戲劇人物的理解和情感融入每一筆一劃之中。

5月2日“粉墨春秋·臉譜魂”聚焦戲劇臉譜DIY與角色扮演。參與者親手繪制臉譜,體驗川劇變臉的神奇,并在模仿秀中展現自己的戲劇才華。

5月3日“霓裳羽衣·戲裝扮”打造戲劇服飾藝術日,古風頭飾DIY、戲劇服飾折紙?zhí)魬?zhàn)和戲服穿搭快閃等活動,讓參與者近距離感受戲劇服飾的華美與精致。

除每日的主題活動外,國立劇專史料江安陳列館還開展志愿服務、提供免費講解、文明指示,引導觀眾參與趣味答題、民樂打卡和“戲劇傳承,青春繪夢”國立劇專戲劇文化主題畫展,為參與者提供豐富的互動體驗機會。

多元的藝術形式和豐富的互動體驗,吸引參與活動游客約2.3萬人,發(fā)放宣傳圖冊3000余冊?;顒幼寘⑴c者近距離感受戲劇文化魅力的同時,還激發(fā)他們對傳統(tǒng)文化的興趣與熱愛。同時,活動也有效提升國立劇專史料江安陳列館的知名度和影響力,為推動戲劇文化的傳播與發(fā)展作出積極貢獻。
樂購西街,嗨玩五一

江安西街成了市民游客五一期間打卡勝地,拋繡球、漢服巡游、西街非遺體驗、音樂會、萬元消費券派發(fā)……接連不斷的各種活動讓游客開啟了一場沉浸式文旅狂歡。

5月1日,一場充滿趣味的拋繡球沉浸式體驗活動在西街熱鬧上演。身著婚服的演員,手持色彩鮮艷的繡球,站在樓上向下方的游客拋繡球。搶到繡球的小伙,被簇擁著登上繡樓,只見新郎風度翩翩、新娘委婉羞澀。一對新人在觀眾的祝福中喜結連理,觀眾也在此感受川南婚俗格調,體驗一場古今交融的“漢安喜事”。

“西街古韻?時空穿越”主題巡游活動中,西街主干道化身為一條“時空隧道”。身著漢元素服飾的演員們組成巡游隊伍,踏著輕快的步伐,沿著街道緩緩行進。他們的服裝精致華美,妝容細膩考究,仿佛從古代穿越而來。
巡游途中,還有精彩的戲曲表演,演員們字正腔圓的唱腔,搭配優(yōu)雅的身段,讓人陶醉其中;傳統(tǒng)樂器演奏也同步進行,悠揚的琴聲、婉轉的笛聲,為西街增添了一份古樸的韻味。
百姓大舞臺,歡樂慶五一

江安縣文化館在江安西街舉辦百姓大舞臺惠民展演活動,用舞蹈、民歌、諧劇等形式展現江安本土文化,豐富群眾生活,體現“百姓演、百姓看、百姓樂”的群眾文化氛圍,吸引了眾多游客前來觀看。

演員們用活力四射的舞姿展現了勞動者積極向上的精神風貌,表演節(jié)目形式多樣、精彩紛呈。充滿地域特色的民族舞蹈,以靈動的步伐、優(yōu)美的手勢演繹著傳統(tǒng)民俗風情。詼諧幽默的諧劇專場更讓群眾近距離感受到諧劇的獨特魅力,進一步提升了游客對傳統(tǒng)文化的認同感和參與感。
書香“五一 ” 致敬勞動者
江安縣圖書館以“致敬勞動者 共慶勞動節(jié)”為主題,精心策劃了一場寓教于樂的讀書分享活動。通過趣味互動、故事浸潤和實踐體驗,引導孩子們理解勞動的價值,樹立“勞動創(chuàng)造幸福”的理念,鼓勵其從身邊小事做起,爭做家庭和社會的“小勞動者”。

活動以趣味互動形式展開,縣教師培訓和教學研究中心的老師通過動畫短片、問答游戲等孩子們喜聞樂見的方式,生動講解勞動節(jié)的起源與意義,引導孩子們思考“勞動者對社會的重要貢獻”,現場孩子們踴躍上臺發(fā)言,憧憬自己長大以后做什么,并用畫筆畫出自己長大后理想的職業(yè)。

本次活動以“知勞動、敬勞動、愛勞動”為主線,將閱讀推廣與勞動教育深度融合,通過具象化的故事和實踐勞動任務,讓小讀者在體驗中感悟勞動精神。
作者:廖廷帝(江安縣融媒體中心 供稿)
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