一個(gè)女人，可以有公主心，不能有公主病。
“為什么讀過(guò)的書受過(guò)的教育，未必能轉(zhuǎn)化為掌控命運(yùn)的力量？紅顏更容易薄命？什么樣的女人更容易‘厚命’，擁有更強(qiáng)壯的生命力？”看到推薦語(yǔ)時(shí)我毫不猶豫地下單《可能的生活》（阿袁著），讀完我陷入更深的思考。
書由三個(gè)短篇小說(shuō)構(gòu)成，故事里的主角們，沒一個(gè)過(guò)得好：
《鏡花》：嫁了有權(quán)勢(shì)的，夫妻恩愛是表象；遭受丈夫冷遇的，有了情人。結(jié)果情人情事竟然完全出自女人的臆想。開篇即驚悚，讀之后背發(fā)涼。
《煙花》：身為大學(xué)老師，丈夫事業(yè)有成，兒子上了清華。然而婚姻是空殼，職場(chǎng)被邊緣化，當(dāng)友情的支柱坍塌后自己終結(jié)了生命。讀之扼腕嘆息。
《浮花》：美貌的“輕骨頭”，有份體面的工作，有個(gè)踏實(shí)的丈夫，卻總在感情上卑微，被短擇、被輕慢。讀之怒其不爭(zhēng)。
這些人物無(wú)一例外極其渴求愛，但越渴求越不得。輕者患上癔癥抑郁癥，重者自己了結(jié)生命。都是知識(shí)女性，為何找不到除了男女之愛以外的精神支柱？為何不從別的事兒上找意義，而像浮萍似的隨風(fēng)飄蕩？
“她看不起不自立的人，一個(gè)精神不自立的人，說(shuō)到底不配做一個(gè)知識(shí)分子”?；蛟S這就是作家想表達(dá)的，真正的知識(shí)分子要精神自立。然而，精神自立就能過(guò)好這一生嗎？“道理我都懂，日子卻過(guò)不好”，是脆皮知識(shí)分子的通病。掌握的知識(shí)、明白的道理，并沒能化成掌控命運(yùn)的力量。
韓劇《苦盡柑來(lái)遇見你》劇照
什么樣的女人更“厚命”，擁有更強(qiáng)壯的生命力？這個(gè)問(wèn)題倒是被韓劇《苦盡柑來(lái)遇見你》給出了一種答案。劇中母女三代都很有生命力，外婆是海女，媽媽賣海鮮，女兒考上大學(xué)，還出國(guó)留學(xué)，最后創(chuàng)業(yè)成功。
有網(wǎng)友戲稱，外婆下海撈魚、媽媽陸地?cái)[攤，兩代人的托舉方能讓女兒在天上飛。我認(rèn)為“精神傳承”比“托舉”更能體現(xiàn)故事的精神內(nèi)核。從外婆起，這一家的女性就有著一股子勁，不服輸、和命運(yùn)叫板，碰到問(wèn)題積極想辦法去解決，而非怨天尤人，哀嘆命運(yùn)的不公。一個(gè)女人，可以有公主心，不能有公主病。
占了敘事主體的母親角色吳愛純，從小是位文學(xué)少女，卻能用寫詩(shī)的手去擺攤、剖魚、開餐廳……在金錢和愛情之間選了后者，用一生去證明：愛抵千金。我們太需要這種愛的教育了，我們不需要狗血?jiǎng)∏椋切蚨斡^之除了糟心別無(wú)用處。怎么去愛，在這部劇里有很好的呈現(xiàn)：愛是能體察對(duì)方的低落，在低谷中互相支持；愛是不間斷為對(duì)方做些讓她開心的小事；愛是在愛人和別人有爭(zhēng)端時(shí)第一時(shí)間站出來(lái)維護(hù)他；愛是分享喜悅，更是分擔(dān)痛苦；愛是信守承諾；愛是寬容和信任。
脆皮的知識(shí)女性少讀讀張愛玲，多看看吳愛純吧。
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