引言：
貴族子弟一步登天，寒門子弟永難出頭，這是封建社會(huì)前期非常殘酷的現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)世家大族的門閥觀念成為社會(huì)主流時(shí)，底層群眾根本無(wú)法通過(guò)真才實(shí)學(xué)獲得上層統(tǒng)治階級(jí)的認(rèn)可，從而實(shí)現(xiàn)階級(jí)跨越。
整個(gè)社會(huì)的階層相對(duì)固化，上層階級(jí)永遠(yuǎn)占據(jù)著更多資源，而底層階級(jí)永遠(yuǎn)只能望洋興態(tài)。
到了隋唐時(shí)代，科舉制度的產(chǎn)生，一定程度上打破了這一局面。當(dāng)時(shí)社會(huì)上主要有三種人才選拔方式，其中科舉制度占據(jù)主流，但絕不是唯一。在相對(duì)公平公正地考試選拔之外，世家大族的門蔭制度依然存在于社會(huì)。
由此而引發(fā)的假蔭現(xiàn)象，也成為唐朝政治的一大問(wèn)題。假蔭的具體含義究竟是什么？這一現(xiàn)象給唐朝發(fā)展帶來(lái)了哪些影響？
三大方式，有機(jī)可乘
作為大唐盛世的奠基者，隋朝的兩位皇帝雖然在歷史上存在的時(shí)間很短，但其影響力卻不容小覷。
他們創(chuàng)造了許多豐功偉績(jī)，堪稱功在千秋。最典型的例子，京杭大運(yùn)河的開通，就為全國(guó)南北地區(qū)的水利灌溉提供了較多便利。
除了在農(nóng)業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施上有所成就之外，隋朝皇帝還開創(chuàng)了一項(xiàng)獨(dú)特的人才選拔方式，那就是科舉考試制度。
這項(xiàng)制度真正走進(jìn)了平民百姓中間，讓寒門學(xué)子有了出人頭地的機(jī)會(huì)。過(guò)去的他們?cè)卩孱^上已經(jīng)被貴族所打敗，而現(xiàn)在的他們可以憑借真才實(shí)學(xué)將傳統(tǒng)枷鎖打破。
所以科舉考試制度受到了民眾的強(qiáng)烈追捧，每一年報(bào)考學(xué)子的人數(shù)都在增加，從未有過(guò)降低。哪怕是在全國(guó)人口下降的情況下，這一現(xiàn)象也未曾改變。
科舉考試制度通常情況下分為三輪，第一輪相當(dāng)于海選，最后一輪相當(dāng)于優(yōu)中選優(yōu)。
所有報(bào)名參加考試的學(xué)子先進(jìn)行鄉(xiāng)試，鄉(xiāng)試合格者則進(jìn)行會(huì)試。會(huì)試合格者則來(lái)到皇宮當(dāng)中，受皇帝的統(tǒng)一面試，也就是殿試。
經(jīng)過(guò)層層選拔，最終能脫穎而出的學(xué)子不足十之一二。在優(yōu)秀的人才中選擇最優(yōu)秀的人，頂尖人才有一個(gè)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，這就是科舉考試最大的作用。
對(duì)于寒門學(xué)子來(lái)說(shuō)，科舉考試是人生中唯一的希望。如果沒(méi)有這一考試制度，他們終其一生只能延續(xù)父母的職業(yè)，在荒蕪的大海里中茫然地求生，或許會(huì)永遠(yuǎn)渾渾噩噩，不知所為。
而科去考試確實(shí)的教育資源和教育機(jī)會(huì)向下移動(dòng)，社會(huì)階層也開始流動(dòng)起來(lái)，整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)出更多的活力。
科舉考試是當(dāng)時(shí)廣受認(rèn)可的主要的人才選拔方式，但卻不是唯一。
除了科舉考試，唐朝社會(huì)還有兩大選拔制度正在發(fā)揮作用。一個(gè)是流外入流，另一個(gè)是門蔭制度。
流外入流，其基本原理其實(shí)與我們今天事業(yè)單位及國(guó)家公務(wù)機(jī)構(gòu)的合同制工作人員的轉(zhuǎn)正十分類似。
在當(dāng)時(shí)的朝廷官僚體系中，存在著一群底層辦事官員。他們沒(méi)能順利通過(guò)科舉考試，也沒(méi)有獲得朝廷的最終認(rèn)可。所以他們?cè)?a class="keyword-search" >官僚體系中不能成為上層決策者，只能在底層為高級(jí)官員賣命。
他們的官職品級(jí)通常在六級(jí)以下，有的人甚至無(wú)法真正獲得官職頭銜，只能跟在二三品大員身后，當(dāng)一個(gè)侍從者。
當(dāng)然，能夠享受流外入流制度的人，若是官職較低的官員，他一定創(chuàng)造了真實(shí)的成績(jī)。若是普通的侍從，他也一定是侍從隊(duì)伍當(dāng)中的領(lǐng)導(dǎo)者。
王公貴族身邊的伴讀、書童、門客等人，都有可能獲得這個(gè)機(jī)會(huì)。
他們?cè)诂F(xiàn)有的位置上工作了十年及以上，其能力獲得頂頭上司的認(rèn)可之后，朝廷會(huì)專門為他們舉辦一場(chǎng)考核。
這場(chǎng)考核不像科舉考試那樣重大，但也絕對(duì)不潦草。它考試的范圍多種多樣，十分全面，也不像科舉考試那樣，把重點(diǎn)局限在儒家經(jīng)典學(xué)說(shuō)之上。
能夠通過(guò)考核的人則能夠獲得頭銜等級(jí)較高的官職，正式成為中央官僚體系的成員。
而無(wú)法通過(guò)考核的人，則還需要繼續(xù)歷練。等到第二年再次舉辦考核時(shí)，他若是對(duì)自己有信心，又可以報(bào)名參加。
以我們今天的人才任用制度來(lái)類比，其實(shí)就是這樣一種情況。在一個(gè)國(guó)家事業(yè)單位當(dāng)中，一位普通的合同制員工工作了十年，他的工作才能獲得了編制內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的欣賞。
于是單位內(nèi)部組織了一場(chǎng)具有一定權(quán)威性的考核，專門面對(duì)這群人展開甄選。
通過(guò)考核的合同制員工，馬上就可以與單位簽訂編制合同，從此成為有編制的正式員工。至于考核當(dāng)中的淘汰者，那就還需努力，繼續(xù)等待機(jī)會(huì)。
這一制度是對(duì)科舉考試制度的補(bǔ)充，它給了一些具有實(shí)干精神、但是理論成績(jī)不達(dá)標(biāo)的人才一定的機(jī)會(huì)。畢竟在真正的政治工作實(shí)踐中，實(shí)干比理論更加重要。
尤其是在古代中國(guó)這樣的政治理論并不完善的國(guó)家，一個(gè)能做實(shí)事、做好事的官員，遠(yuǎn)比一個(gè)只會(huì)畫大餅、放空話的官員來(lái)得更有價(jià)值。
至于第三種人才選拔方式，那就相對(duì)傳統(tǒng)，世卿世祿制十分相似，在唐朝名曰門蔭制度。
門蔭制度，顧名思義，就是依靠家族背景和血脈關(guān)系獲得特權(quán)，從而凌駕于他人的社會(huì)地位之上。
朝廷官僚體系中一個(gè)正五品官員的位置，普通群眾可能需要通過(guò)科舉考試的層層選拔，才能獲得機(jī)會(huì)。而門蔭制度之下的貴族子弟只需要依靠出生和血緣，就能直接上任，甚至省去了和同樣優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)者相互比較的過(guò)程。
在傳統(tǒng)的封建社會(huì)中，血脈就是最大的特權(quán)。在宗族觀念指引之下，傳統(tǒng)的人才選拔方式根本無(wú)法被全面禁止。
門蔭制度的存在，其實(shí)是統(tǒng)治者對(duì)于貴族階級(jí)的妥協(xié)。畢竟科舉考試制度已經(jīng)觸犯了他們的利益，若統(tǒng)治者再不作出讓步，那統(tǒng)治階級(jí)與貴族階級(jí)之間必定爆發(fā)沖突。
如果說(shuō)科學(xué)考試是一條康莊大道，那門蔭制度就是統(tǒng)治者專門為貴族階級(jí)留下的一扇后門。
假蔭現(xiàn)象，防不勝防
門蔭制度的存在，意味著公平的人才選拔秩序出現(xiàn)了一定的缺口。那些沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，但財(cái)力過(guò)人者，他們就找到了弄虛作假的機(jī)會(huì)。
假蔭現(xiàn)象，其實(shí)就是他們創(chuàng)造的社會(huì)問(wèn)題。
唐朝史書中記載著這樣一個(gè)故事，在江南地區(qū)，一位富商家中有個(gè)兒子，此人整日不學(xué)無(wú)術(shù)，只知揮霍，花天酒地，令父母十分擔(dān)心。
在傳統(tǒng)的社會(huì)階層中，商人處于最末等地位。所以哪怕他們家中擁有萬(wàn)貫家財(cái)，一家人的社會(huì)地位也無(wú)法提升。商人本來(lái)寄希望于自己的兒子，希望他能在家族資源的支持下出人頭地，可眼看著兒子浪費(fèi)生命，他也無(wú)可奈何。
他們家世世代代經(jīng)商，無(wú)法從家族關(guān)系上為兒子提供通天大道。他們的兒子一翻開書就頭疼，眼瞧著也不是讀書的料，不可能參加科舉考試。
思來(lái)想去，要想讓兒子入朝為官，有且只有一個(gè)辦法，那就是帶著他拜入貴族家庭門下。
于是這位商人拿出了自己三分之一的家財(cái)，帶著最大的誠(chéng)意，請(qǐng)求當(dāng)?shù)氐囊晃皇献寮彝ソ邮芩膬鹤樱瑢⑺諡橥庑兆拥堋?/p>
只要有了這層家族關(guān)系，他的兒子就能順理成章地受到家族門蔭制度的影響，真正實(shí)現(xiàn)鯉魚躍龍門。
對(duì)于氏族家庭來(lái)說(shuō)，接受一位外姓子弟其實(shí)并非難事。家族的影響力足夠大，每一年，朝廷都會(huì)給予他們額外的幾個(gè)門蔭制度名額。
當(dāng)家族中的年輕人都通過(guò)這一方式向上攀登以后，名額便空了出來(lái)。如果不用，也是白白浪費(fèi)。
正好現(xiàn)在他們可以通過(guò)買賣的方式把名額讓給這位年輕人，而他們也能順理成章地從商人手中拿走數(shù)量可觀的財(cái)富，壯大整個(gè)家族的財(cái)力。
這是雙方各取所需之事，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，這就是嚴(yán)重的買官賣官現(xiàn)象。
最后，底層家族的寒門子弟還在勤勤懇懇地讀書，這位富貴人家的紈绔子弟卻能通過(guò)不公平交易的方式直達(dá)終點(diǎn)。
所以在封建社會(huì)中，絕對(duì)的公平和正義并不存在。只要社會(huì)制度存在缺漏，部分心懷叵測(cè)之人總能找到趁虛而入的機(jī)會(huì)。
假蔭現(xiàn)象在唐朝中期以前格外嚴(yán)重，皇帝本人其實(shí)也知道這一問(wèn)題，也曾試圖做出過(guò)改善。
他曾經(jīng)頒布過(guò)政令，要求戶部官員嚴(yán)查新入朝官員的戶籍關(guān)系，確保每一個(gè)人的出身都沒(méi)有弄虛作假之嫌疑。
這一政策如果能真正發(fā)揮作用，一定會(huì)有效約束這一現(xiàn)象?？善实郯炎罱K的檢查權(quán)交到戶部官員手中，而戶部官員也存在與底層商人家庭互通有無(wú)的情況。所以這一現(xiàn)象，還是無(wú)法從根本上杜絕。
假蔭問(wèn)題泛濫之時(shí)，朝廷無(wú)法選到能夠成為國(guó)之棟梁的人才，底層具有真才實(shí)學(xué)的人才，也無(wú)法得到足夠平等的機(jī)會(huì)和資源。
這樣一來(lái)，人才選拔的初衷就已經(jīng)背離。
唐中后期，無(wú)法禁止
在安史之亂爆發(fā)之前，統(tǒng)治階級(jí)的向下約束還具有一定的作用。有一部分通過(guò)假蔭而入朝為官的人，他們也在統(tǒng)一的考核中受到了朝廷的清算，被終身剝奪參政議政的機(jī)會(huì)。
可以說(shuō)，他們是咎由自取。投機(jī)取巧之人，終歸無(wú)法走上正途。
雖然官僚體系還是存在著一定的官官相護(hù)的行為，但相對(duì)于正統(tǒng)的選拔方式來(lái)說(shuō)，這一行為的影響微不足道。
可是到了安史之亂以后，假蔭便泛濫成災(zāi)，統(tǒng)治階級(jí)再也無(wú)法禁止。
那個(gè)時(shí)候，民族矛盾已經(jīng)取代階級(jí)矛盾，成為了中國(guó)社會(huì)的主要矛盾。那個(gè)時(shí)候，統(tǒng)治者整日忙著防范外族，早已經(jīng)自顧不暇，更沒(méi)有精力去管理官僚體系中的不平等現(xiàn)象。
科舉考試制度在當(dāng)時(shí)已經(jīng)名存實(shí)亡，所有遵循正統(tǒng)道路，腳踏實(shí)地之人，都被那些投機(jī)取巧者遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。
社會(huì)的不公平加劇了階級(jí)矛盾，當(dāng)矛盾擴(kuò)大時(shí)，它會(huì)成為唐朝滅亡的催化劑。
結(jié)語(yǔ)：
不管是科舉考試制度還是流外入流制度，它都在根據(jù)被選拔者的真實(shí)情況而進(jìn)行甄選。有人具有真才實(shí)學(xué)，有人具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，他們都足以勝任相對(duì)艱難的工作任務(wù)。
可是在門蔭制度的影響下，假蔭現(xiàn)象層出不窮，由此而選拔出來(lái)的官員只會(huì)成為國(guó)家的蛀蟲。
參考資料：
《舊唐書》
《唐律令》
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