五一小長假廣元旅游攻略

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——2025年廣元市全民國防教育“青春飛揚 強國有我”軍事研學(xué)體驗營主題活動側(cè)記

五月的曾家山,杜鵑花開得正艷。在這片海拔1400米的喀斯特臺地上,一群身著迷彩服的少年正匍匐前進(jìn),穿越泥潭,扛起圓木,汗水浸透了衣背卻掩不住眼中的堅毅。

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這僅是2025年廣元市全民國防教育“青春飛揚 強國有我”軍事研學(xué)體驗營的日常一幕,4月30日至5月5日,一場將國防教育“硬核”內(nèi)容與青少年成長需求精準(zhǔn)對接的創(chuàng)新實踐,在曾家山這片紅色熱土生動上演。

打造國防教育的“曾家山樣本”

每天清晨,哨聲響徹曾家鎮(zhèn)第一小學(xué)操場,參加軍事研學(xué)體驗營的60余名孩子們迅速集結(jié),開始一天的軍事訓(xùn)練。站軍姿、走隊列、打軍體拳,這些看似基礎(chǔ)的訓(xùn)練項目,卻蘊含著國防教育的深刻內(nèi)涵。“抬頭挺胸不只是姿勢,更是一種精神面貌。”軍事研學(xué)體驗營總教官謝長虹在糾正動作時總不忘闡釋背后的意義。

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課程表顯示,從軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練到戰(zhàn)地救援、從CS對抗到地質(zhì)研學(xué),軍事研學(xué)體驗營的六天課程里,主辦方精心設(shè)計了“理論+實踐”“歷史+現(xiàn)實”“軍事+文旅”的多維課程體系,將國防知識、軍事技能、體能訓(xùn)練與地方特色有機融合,讓國防教育從抽象概念變?yōu)榭筛锌芍那猩眢w驗。特別值得注意的是,活動巧妙利用了曾家山獨特的地形地貌——吊灘河的密林適合野外拉練,原鄉(xiāng)冰雪樂園的空地設(shè)置軍事障礙,川洞天坑則成為天然的地質(zhì)課堂。

“國防教育不能停留在課本和口號?!背靺^(qū)委宣傳部部長王國章告訴記者,“這次活動絕非簡單的‘軍事cosplay’,而是基于《新時代愛國主義教育實施綱要》和《全民國防教育大綱》精心設(shè)計的沉浸式教育體系,我們設(shè)計的每個環(huán)節(jié)都力求讓青少年在親身體驗中理解國防的意義?!倍@種理念在“非遺體驗”環(huán)節(jié)尤為突出,當(dāng)孩子們學(xué)習(xí)麻柳刺繡、演練李家舞獅時,文化傳承與國防意識悄然交織,詮釋著“文化安全也是國家安全”的深刻命題。

從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的教育嬗變

5月3日傍晚,曾家鎮(zhèn)第一小學(xué)的操場上,一場才藝大比拼正在展開,來自蒼溪縣狀元橋小學(xué)的趙俊熙同學(xué)一首聲情并茂的《強軍戰(zhàn)歌》,贏得陣陣掌聲和喝彩聲。“以前覺得保家衛(wèi)國離我們很遙遠(yuǎn),現(xiàn)在明白了國防就在我們每個人的日常堅持中?!彼脑挼莱鰠⒓榆娛卵袑W(xué)體驗營孩子們的共同心聲。

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這種認(rèn)知轉(zhuǎn)變正是活動設(shè)計者的初衷。據(jù)心理學(xué)研究,青少年對體驗式學(xué)習(xí)的接受度比說教高出73%。軍事研學(xué)體驗營正是通過角色代入、對抗推演等創(chuàng)新形式,將抽象的國防概念轉(zhuǎn)化為可觸摸的體驗。在“戰(zhàn)地救援”模擬中,孩子們需要運用包扎急救知識搶救“傷員”;在“CS對抗”中,團隊協(xié)作成為取勝關(guān)鍵;甚至攀巖項目也不僅是體能挑戰(zhàn),更暗含了克服心理恐懼的成長課題。

5月5日上午,閉營儀式上,隊列、匕首操、獅舞等匯報演出精彩紛呈,一封封飽含深情的家書更是讓不少家長熱淚盈眶。“寫下這封家書時,過往父母對我的關(guān)愛如潮水般涌上心頭,淚水模糊了雙眼,我更加懂得了感恩與珍惜。”“這段時間的訓(xùn)練與學(xué)習(xí),有汗水、有歡笑、有疲憊、有收獲。我學(xué)會了自律自強,懂得了團結(jié)協(xié)作,領(lǐng)略了傳統(tǒng)文化之美,更收獲了真摯的友誼?!薄⒆觽冋鎿吹脑捳Z,見證了六天來的成長蛻變。

“當(dāng)青少年把‘清澈的愛’化作具體的行動,全民國防教育才算真正落地生根?!苯坦偬K云平說,“當(dāng)孩子們寫下‘一封家書’時,很多人哭了。他們突然理解了和平生活的珍貴,這比我們講一百遍愛國主義都管用?!边@種情感共鳴正是國防教育最珍貴的成果——它不是外部強加的觀念,而是從內(nèi)心生長出來的責(zé)任意識。

書寫全民國防的“朝天答卷”

朝天區(qū)的實踐并非孤立個案。在承辦單位之一的朝天區(qū)蜀錦文旅開發(fā)投資有限公司總經(jīng)理何娟看來,孩子們參加軍事研學(xué)所獲得的這些深度體驗遠(yuǎn)比普通觀光更能留下持久記憶,不僅能促進(jìn)旅游消費升級,更實現(xiàn)了“教育搭臺、經(jīng)濟唱戲、文化傳承”的多贏格局,她告訴記者,“目前,我們已經(jīng)接到陜西、甘肅等地學(xué)校的咨詢,軍事研學(xué)體驗有望成為曾家山的新名片?!?/p>

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近年來,朝天區(qū)始終堅持“全民普及、全民參與、全民覆蓋”的目標(biāo)導(dǎo)向,持續(xù)強化全民國防教育工作責(zé)任落實,不斷改進(jìn)體制機制、融合資源力量、創(chuàng)新方法手段,出臺《全民國防教育“八個一”工作措施》,開展全民國防教育主題電影周、“戎聲嘹亮”主題宣講、全民國防教育主題展等活動,構(gòu)建起多層次、全覆蓋的國防教育體系。此次軍事研學(xué)體驗營正是將教育對象精準(zhǔn)聚焦青少年群體的創(chuàng)新之舉。

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“朝天的探索提供了軍民融合開展國防教育的鮮活樣本,它證明國防教育可以既嚴(yán)肅又活潑,既深入又普及,既立足當(dāng)下又著眼長遠(yuǎn)。”王國章指出,“當(dāng)孩子們在曾家山的陽光下?lián)]灑汗水,他們收獲的不只是軍事技能,更是對國家安全的深刻認(rèn)知和‘強國有我’的使命擔(dān)當(dāng)。”這種體驗式學(xué)習(xí)的效果顯而易見——參與首期活動的學(xué)生們紛紛表示:“更加理解軍人的付出”“愿意主動關(guān)注國防動態(tài)”。

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當(dāng)載著孩子們的最后一班返程車輛駛離曾家山,留下的不僅是腳印,更是一顆顆被點燃的愛國心。在這里,迷彩服與杜鵑花相映成趣,軍事口號與山間清風(fēng)交織共鳴,構(gòu)成了一幅生動的國防教育畫卷。正如一名孩子在心得中寫道:“曾家山教會我,愛國不是遙遠(yuǎn)的口號,而是站立時的挺拔,困境中的堅持,以及內(nèi)心那份‘時刻準(zhǔn)備著’的自覺。”

(張敏)

廣元315