當(dāng)行政執(zhí)法遇見(jiàn)青春創(chuàng)意
會(huì)碰撞出怎樣的火花？
答案來(lái)了！
莊行鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法隊(duì)×上海城建職業(yè)學(xué)院
聯(lián)名款：不是潮玩，不是球鞋
是全市首個(gè)高校城管執(zhí)法工作室！
“城”心“澄”意工作室正式官宣
5月7日下午，以“‘城’心引航，‘澄’意潤(rùn)?！睘橹黝}的“城”心“澄”意高校城管執(zhí)法工作室揭牌儀式在上海城建職業(yè)學(xué)院舉行。市城管執(zhí)法局黨組成員、副局長(zhǎng)、二級(jí)巡視員彭燕玲，上海城建職業(yè)學(xué)院校長(zhǎng)張崢嶸，市城管執(zhí)法局執(zhí)法規(guī)劃處處長(zhǎng)郭軍武，奉賢區(qū)委社會(huì)工作部部長(zhǎng)、區(qū)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織工作黨委書記蔣仁軍，區(qū)城管執(zhí)法局黨組書記、局長(zhǎng)陸仁忠，莊行鎮(zhèn)黨委書記陶清，以及區(qū)城管執(zhí)法局黨政班子、莊行鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)城管執(zhí)法局機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人、各街鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法隊(duì)負(fù)責(zé)人、上海城建學(xué)院師生代表等出席儀式，共同見(jiàn)證這一校城聯(lián)動(dòng)里程碑。
領(lǐng)導(dǎo)致辭
彭燕玲強(qiáng)調(diào)此次合作是深化政校協(xié)同、推動(dòng)城市治理現(xiàn)代化的重要?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐。一要黨建引領(lǐng)，探索治理新模式。依托“多格合一”機(jī)制，整合高校智庫(kù)資源、城管實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生創(chuàng)新活力，聚焦網(wǎng)格化治理難題，打造基層治理共建共治共享新標(biāo)桿。二要校地協(xié)同，共答治理新命題。以工作室為紐帶，深化“城管+高?！甭?lián)動(dòng)，開展法治教育、案例宣講，培育青年法治意識(shí)；組織大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)社區(qū)普法；聯(lián)合調(diào)研“共享單車管理”“社區(qū)違建”等難題，推動(dòng)科技賦能執(zhí)法創(chuàng)新。三要?jiǎng)?chuàng)新突破，培育治理新力量。建設(shè)“執(zhí)法創(chuàng)新孵化基地”，開放執(zhí)法數(shù)據(jù)與案例庫(kù)，開發(fā)仿真教學(xué)系統(tǒng)；舉辦“治理論壇”“治理大賽”，吸引青年參與實(shí)踐，為城市治理輸出智慧方案。
張崢嶸指出，“城”心“澄”意高校城管執(zhí)法工作室入駐上海城建職業(yè)學(xué)院，是貫徹習(xí)近平法治思想、落實(shí)市委“多格合一”部署的創(chuàng)新實(shí)踐，標(biāo)志著校地?cái)y手推進(jìn)城市治理現(xiàn)代化的新起點(diǎn)。城建學(xué)院作為城市建設(shè)人才培養(yǎng)高地，始終以“三立”理念為指引，深化產(chǎn)教融合，此次合作將充分發(fā)揮學(xué)校智力資源與城管執(zhí)法部門實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)多元路徑，培育兼具理論素養(yǎng)與實(shí)踐能力的基層治理人才，為破解城市治理難題提供智力支持。雙方將持續(xù)深化合作，打造校地協(xié)同典范，為上海城市治理體系和治理能力現(xiàn)代化注入新動(dòng)能。
陶清強(qiáng)調(diào)工作室是深化校地合作、踐行“人民城市”理念的創(chuàng)新實(shí)踐，對(duì)推動(dòng)基層治理現(xiàn)代化具有重要意義。要聚焦三大核心功能，打造城市管理的“智慧大腦”，推動(dòng)數(shù)據(jù)共享與技術(shù)轉(zhuǎn)化；建設(shè)執(zhí)法實(shí)踐的“育苗基地”，以“雙導(dǎo)師制”培養(yǎng)執(zhí)法實(shí)踐人才；搭建為民服務(wù)的“連心橋梁”，建立需求感知與參與式治理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)校地雙向賦能。要以系統(tǒng)性思維構(gòu)建“五維驅(qū)動(dòng)”戰(zhàn)略框架。將深化組織融合、制度重構(gòu)、數(shù)智賦能、文化培塑、價(jià)值共生，構(gòu)建“五維驅(qū)動(dòng)”治理體系，推動(dòng)治理效能與民生需求深度契合。以工作室為紐帶，共繪城市治理新圖景，讓千年古鎮(zhèn)文脈與青春創(chuàng)新活力交相輝映！
即日起，這個(gè)“聯(lián)名款”工作室成為全市首個(gè)高校城管執(zhí)法工作室，并正式入駐上海城建職業(yè)學(xué)院，通過(guò)實(shí)踐基地建設(shè)、課題共研、聯(lián)組學(xué)習(xí)、普法宣傳、志愿服務(wù)等形式，培養(yǎng)高素質(zhì)基層治理人才。
城心“HEART”項(xiàng)目矩陣同步首發(fā)
“城心”HEART，既是初心澄澈的堅(jiān)守，更是五大行動(dòng)的集結(jié)——
H代表Harmony（和諧共建），以網(wǎng)格融合打破治理邊界；
E象征Energy（青春賦能），讓創(chuàng)意與活力成為治理動(dòng)能；
A聚焦Action（實(shí)踐育人），搭建知行合一的成長(zhǎng)舞臺(tái)；
R守護(hù)Rights（權(quán)利護(hù)航），織密權(quán)益保障的安全網(wǎng)絡(luò)；
T依托Technology（智慧治理），用科技點(diǎn)亮治理未來(lái)。
三大亮點(diǎn)，解鎖治理新姿勢(shì)
【師生共治】從“旁觀者”變“參與者”
設(shè)立師生治理觀察員、組建師生普法團(tuán)，共同參與執(zhí)法案例研討，舉辦校地聯(lián)合模擬聽(tīng)證會(huì)，打造師生深度參與治理的實(shí)踐平臺(tái)。智能分析12345熱線數(shù)據(jù)，預(yù)警校園周邊高頻投訴問(wèn)題。青春提案直接推動(dòng)治理優(yōu)化，成為最生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐課。
【成長(zhǎng)引航】從“校園人”到“社會(huì)人”
城管隊(duì)員化身“職場(chǎng)導(dǎo)師”，組織"角色互換日"，建立“城校共育”社會(huì)治理實(shí)踐基地，為在校學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐崗位，進(jìn)一步拓寬專業(yè)化青年人才儲(chǔ)備來(lái)源，構(gòu)建專屬就業(yè)通道，打破刻板印象，體驗(yàn)執(zhí)法背后的責(zé)任。
【紅色引擎】從“單打獨(dú)斗”到“多格合一”
黨建聯(lián)建打破治理壁壘的核心引擎，以黨組織為紐帶，創(chuàng)造性推動(dòng)“網(wǎng)格+城管+校園”三格深度融合，打破傳統(tǒng)“會(huì)議室黨課”模式，打造沉浸式、互動(dòng)型的主題黨日活動(dòng)，開發(fā)“澄心治”小程序，實(shí)現(xiàn)“問(wèn)題上報(bào)-智能派單-黨員認(rèn)領(lǐng)-群眾評(píng)分”閉環(huán)。
未來(lái)展望，治理與育人共生
期待通過(guò)這一平臺(tái)，讓每份青春創(chuàng)意都成為改變城市的種子！
→學(xué)生：打通從課堂到崗位的“最后一公里”，培育“懂技術(shù)、有情懷、能創(chuàng)新”的新時(shí)代城市管家。
→院校：構(gòu)建“專業(yè)群對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈”的閉環(huán)，提升服務(wù)區(qū)域發(fā)展的貢獻(xiàn)度。
→政府：鍛造“對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民”的執(zhí)法隊(duì)伍，進(jìn)一步推進(jìn)“賢城賢治”黨建體系化建設(shè)。
→社會(huì)：探索共建共治共享的治理新范式，讓城市管理既有力度更有溫度。
來(lái)源：奉賢城管執(zhí)法局
熱門跟貼