為推動“大思政課”建設(shè)走深走實，閔行區(qū)教育局聯(lián)合上海翰林匾額博物館于2025年5月至6月開展“大思政課”建設(shè)之“匾額進校園”主題活動?；顒油ㄟ^匾額文化巡展、思政微課等形式，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與思政教育深度融合，讓博物館走進校園，開啟“行走的思政課”。
本次活動覆蓋虹橋鎮(zhèn)、新虹街道全部中小學(xué)，歷時兩個月，通過“1場開幕式+11校巡展+1場閉幕式”聯(lián)動推進。5月7日，活動在虹橋小學(xué)啟動，上海翰林匾額博物館精選4方蘊含中華傳統(tǒng)美德、歷史名人故事的匾額進入校園巡展?；顒悠陂g，閔行區(qū)11所中小學(xué)將結(jié)合校本課程，由教師自主設(shè)計思政微課，引導(dǎo)學(xué)生從匾額的文字、書法、工藝中感悟家國情懷與文化自信。
啟動儀式現(xiàn)場亮點頻出，虹橋小學(xué)推出《拒絕誘惑 敬廉崇潔》和《匾額與老字號》示范微課，通過學(xué)生情景演繹、教師深度解讀，展現(xiàn)匾額中“修身齊家治國平天下”的文化哲思?！?strong>探訪建筑之眼”實踐成果同步亮相，學(xué)生分享老字號匾額調(diào)研故事， 實現(xiàn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的創(chuàng)新碰撞。
活動中，虹橋小學(xué)同學(xué)根據(jù)“四知堂”匾額，講述了發(fā)生在1900年前漢太守“四知拒賄”的故事。匾額設(shè)計的“對稱”理念與傳統(tǒng)儒家文化中“執(zhí)兩用中”的哲學(xué)思想契合，體現(xiàn)了為人處世需兼顧全局、保持平衡的智慧。這一故事也因蘊含深刻的文化內(nèi)涵，曾被習(xí)近平總書記引用在講話中，并被收錄于《習(xí)近平講故事》開篇。
“匾額不僅是建筑裝飾，更是跨越時空的德育課堂。”上海匾額博物館館長洪濤表示。此次活動精選的匾額或出自狀元、宰相手筆，或銘刻上海歷史印記，其工藝與文脈將為學(xué)生打開一扇了解傳統(tǒng)文化的精神之窗，將思政小課堂延伸至社會大課堂，力圖通過觸摸歷史文物、參與實踐探究，讓匾額成為“行走的思政教材”，讓學(xué)生在知行合一中厚植愛國情懷。
據(jù)悉，去年閔行區(qū)教育局發(fā)布《閔行區(qū)“大思政課”實踐地圖》，地圖涵蓋61個實踐基地，串聯(lián)起“總書記足跡”“科技強國”等主題線路，推動思政教育與區(qū)域資源深度結(jié)合，本次活動中的上海翰林匾額博物館就是實踐基地之一。
【上海匾額博物館簡介】
上海匾額博物館以收集、研究、展示、傳承匾額文化為己任，現(xiàn)收藏古代木制匾額1787方，最早為宋咸淳二年（公元1266年），最晚1954年。藏品分為文人匾、官宦匾、民國名人題匾、紅色革命匾、家族堂號匾五大主題。
2004年，本館與復(fù)旦大學(xué)合作成立全國首家匾額文化研究機構(gòu)——復(fù)旦大學(xué)歷史遺產(chǎn)研究中心匾額文化研究室；2005年10月，入駐朱家角阿婆茶樓，成為全國首家在旅游景區(qū)設(shè)立的 匾額展示廳；2006年6月，得到上海市文管會同意成立上海翰林匾額博物館的批復(fù)，成為全國首家國家文物部門批準(zhǔn)的匾額專題博物館；2007年5月，匾額習(xí)俗被列為上海市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目，本館成為上海市級非遺保護單位；2010年，為上海世博會元首接待單位，其間共接待各國元首30多位；2021年7月，本館在虹橋鎮(zhèn)的支持下于上海老外街建成新館，成為上海首個以匾額文化為主題的廉政文化教育基地。
記者：王若曦
初審：方佳璐
復(fù)審：方雨斌
終審：徐雷冰
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