陽光訊（記者 劉杰）勵耘學(xué)子 再獲殊榮
第二十五屆世界華人學(xué)生
作文大賽獲獎結(jié)果公布
一等獎1人
二等獎2人
三等獎2人
世界華人學(xué)生作文大賽始創(chuàng)于2000年，至今已成功舉辦25屆，參賽學(xué)生覆蓋60多個國家和地區(qū)的華僑華人子女，參賽人數(shù)累計達到數(shù)千萬人次，社會影響力日益擴大，成為教育部批準(zhǔn)的唯一面向全世界華人學(xué)生的作文大賽。
該校獲獎學(xué)生：劉宇森、陳嘉豪、李張揚、劉聿湘、田由甲。（從左到右順序）
高一(1)班李張揚
文學(xué)是春日的細雨，浸潤我靈感的土壤;
文學(xué)是夏夜的流螢，給黑暗繪出獨特的風(fēng)景；
文學(xué)是深秋的紅葉，裝點我筆下的斑斕世界；
文學(xué)是冬晨的暖陽，讓我創(chuàng)作的心路變得敞亮！
這份榮譽不僅是對文字的褒獎，更是文學(xué)贈于我的珍貴禮物。感謝評委老師的認可，感謝師長的諄諄教誨，感謝家人的暖心陪伴。未來我會繼續(xù)以筆為舟，在文學(xué)的瀚海中乘風(fēng)遠航，傳遞更多溫暖與力量。
高一(8)班田由甲
有幸獲得華人學(xué)生作文大賽的二等獎，這份榮譽不僅屬于我，更屬于滋養(yǎng)我的文化土壤。我自知文筆稚嫩，卻仍希望能以淺薄筆墨煥發(fā)漢字容光，五千歲的漢字永遠年輕，我愿以筆為篙，溯歷史長河而上，拭去漢字厚重的塵埃，展現(xiàn)其蘊含的智慧與光芒。
高二（7）班陳嘉豪
感謝大賽為全球華人學(xué)子搭建文化交流的橋梁，用優(yōu)美的文字呈現(xiàn)漢語言的源遠流長。我想說，寫作于我而言是一場與自我對話的修行，獲獎并非終點，而是探索文學(xué)的新起點，我將繼續(xù)以筆為舟，在中華文化的長河中追尋美妙的風(fēng)景。
高二(5)班劉聿湘
得知作品獲獎時，我滿心都是驚喜與感動。提筆寫下《領(lǐng)略漢字之美，傳承文化瑰寶》時，那些在橫豎撇捺間流淌的千年文明，仿佛化作鮮活的生命躍然紙上。從甲骨文的古樸到楷書的端莊，漢字不僅是記錄的符號，更是民族精神的密碼。我將對漢字的熱愛與感悟傾注筆端，描繪生活的美好，講好中國的故事。感謝大賽為我們搭建展現(xiàn)興趣愛好的平臺，感謝老師的指導(dǎo)與家人的支持。未來，我愿繼續(xù)做漢字文化的追光者，用文字傳遞東方智慧，讓這跨越時空的文化瑰寶，在更多人心中綻放光彩。
高二(2)班劉宇森
提筆時，常覺自己不過是浩瀚漢字積木的擺玩者，在那些“一撇一捺展芳華”的日子里,筆尖在紙上沙沙作響，仿佛與千年前的篆刻者對話。我曾為某個字的意蘊展轉(zhuǎn)難眠，也常因一段句子的筋骨不夠而反復(fù)推敲。這份獎不是終點，而是“執(zhí)筆為燈”愿望的回應(yīng)。
心有多大，舞臺就有多大。在華夏文化大放異彩的世界舞臺上，我們不光是看客，更應(yīng)該是弄潮兒。
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