在當(dāng)下的寶媽圈，“富養(yǎng)” 孩子的理念甚囂塵上。很多人認(rèn)為，富養(yǎng)就是竭盡全力給予孩子最好的物質(zhì)條件，不讓孩子產(chǎn)生絲毫的不配得感。但當(dāng)我們將目光聚焦于豪門(mén)太太郭晶晶時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一種截然不同的育兒景象。擁有價(jià)值 1.6 億豪宅的她，育兒方式卻質(zhì)樸得令人驚嘆，這背后究竟隱藏著怎樣的育兒智慧呢？
從郭晶晶曬出的家庭日常照片中，我們看到了生活最本真的模樣。衣服隨意堆放，包裝袋還未來(lái)得及收拾，沒(méi)有想象中豪門(mén)的奢華與精致。在丈夫生日那天，她與三個(gè)孩子一同動(dòng)手制作蛋糕，之后一家人騎騎單車，玩著簡(jiǎn)單的游戲。這種看似平凡的家庭時(shí)光，在郭晶晶的生活中卻是常態(tài)。
他們一家堪稱富豪圈的一股清流，雖坐擁豐厚家產(chǎn)，卻并未肆意揮霍。在孩子的教育上，郭晶晶堅(jiān)持親力親為，認(rèn)為孩子不應(yīng)與其他小朋友有特殊差異。一家人會(huì)像普通家庭一樣去超市購(gòu)物，孩子的穿著打扮也極為樸素，幾十塊的童裝、幾百塊的鞋子，而非滿身奢侈品。
郭晶晶深知生活的磨礪對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性，她直言：“我覺(jué)得這個(gè)階段的孩子，就是要吃一些苦”。大熱天，她帶著孩子們?nèi)ンw驗(yàn)插秧，讓孩子們真切感受 “粒粒皆辛苦”，明白飯菜的來(lái)之不易。孩子想要零花錢(qián)？沒(méi)問(wèn)題，但必須通過(guò)勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取。
與郭晶晶的育兒方式形成鮮明對(duì)比的是，現(xiàn)實(shí)中有太多家長(zhǎng)陷入了過(guò)度寵愛(ài)的誤區(qū)。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，父母自我犧牲式的付出屢見(jiàn)不鮮。家長(zhǎng)們把家里最好的一切都留給孩子，自己卻省吃儉用。孩子只需要專注學(xué)習(xí)，家務(wù)事一概不用操心，甚至連自己的衣物都由家長(zhǎng)代勞扔進(jìn)洗衣機(jī)。
我的外甥女就是在這樣的寵溺環(huán)境中長(zhǎng)大的。姐姐早年生活困苦，便一心想給孩子最好的物質(zhì)條件。外甥女每次生日，姐姐都會(huì)送上金飾品，平常的吃穿用度更是按照最高標(biāo)準(zhǔn)。從初中起，外甥女衣服單價(jià)從未低于 1000 元。然而，姐姐家只是普通的小康家庭，并沒(méi)有雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。不僅如此，家里所有家務(wù)都被姐姐包攬，外甥女從小到大甚至從未扔過(guò)一次垃圾。在這種過(guò)度溺愛(ài)的環(huán)境下，外甥女的學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂。如今臨近高考，她竟提出要去國(guó)外上大學(xué)，還要求姐姐賣掉房子來(lái)支付學(xué)費(fèi)。
從心理學(xué)角度來(lái)看，溺愛(ài)會(huì)嚴(yán)重阻礙孩子的成長(zhǎng)。被溺愛(ài)的孩子往往缺乏獨(dú)立性，遇到問(wèn)題第一時(shí)間想到的是依賴父母，而非自己尋找解決辦法；他們?nèi)狈ν硇?，無(wú)法體會(huì)父母的艱辛，將一切都視為理所當(dāng)然；更缺乏責(zé)任感，面對(duì)自己的行為后果毫無(wú)擔(dān)當(dāng)。這樣的孩子，一旦離開(kāi)父母的庇護(hù)，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中便極易迷失方向，難以立足。
很多家長(zhǎng)將富養(yǎng)簡(jiǎn)單等同于物質(zhì)上的滿足，孩子想要幾千塊的鞋子，毫不猶豫地購(gòu)買；想吃人均幾千的餐廳，立刻帶孩子前往。誠(chéng)然，如果家庭經(jīng)濟(jì)條件允許，偶爾滿足孩子這些物質(zhì)需求無(wú)可厚非。但在滿足物質(zhì)需求的同時(shí)，絕不能忽視精神層面的富養(yǎng)。
《人民日?qǐng)?bào)》曾指出，真正的富養(yǎng)是給予孩子情感上的富足。真正富養(yǎng)的孩子，自信、獨(dú)立，不會(huì)自我貶低，也不會(huì)輕易被他人的花言巧語(yǔ)所迷惑。心理學(xué)中的 “堅(jiān)毅性” 概念告訴我們，個(gè)體在面對(duì)挫折時(shí)勇往直前的能力，對(duì)個(gè)人的成功至關(guān)重要。而這種 “堅(jiān)毅性”，可以通過(guò) “窮養(yǎng)” 鍛煉體力和耐力，以及 “富養(yǎng)” 給予底氣和資源來(lái)培養(yǎng)。
郭晶晶的育兒理念恰恰暗合了這一點(diǎn)。她讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，鍛煉孩子的心理韌性和體力，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神；同時(shí)，在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，給予他們充足的情感支持，關(guān)注孩子的內(nèi)心世界。
郭晶晶的育兒方式，猶如一盞明燈，為眾多家長(zhǎng)照亮了前行的道路。富養(yǎng)孩子，絕非毫無(wú)節(jié)制地滿足物質(zhì)欲望，更不是過(guò)度溺愛(ài)，讓孩子喪失面對(duì)挫折的勇氣和體諒他人的同理心；窮養(yǎng)孩子，也并非讓孩子在物質(zhì)匱乏中成長(zhǎng)，而是通過(guò)適度的磨礪，鍛煉孩子的能力，培養(yǎng)他們堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。
在育兒這條充滿挑戰(zhàn)的道路上，我們需要學(xué)習(xí)郭晶晶的智慧，在物質(zhì)與精神、寵愛(ài)與磨礪之間找到完美的平衡。每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該反思：我們給予孩子的，究竟是一時(shí)的物質(zhì)滿足，還是能讓他們受益終身的精神財(cái)富？歡迎大家在評(píng)論區(qū)分享自己的育兒心得與困惑，讓我們一起在育兒的道路上共同成長(zhǎng)。
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