大象新聞記者 李書恒 通訊員 徐淑敏/文圖
5月9日上午，鄭州市二七區(qū)建新街小學組織全體師生開展“防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練”活動。本次活動以“提升應(yīng)急能力，守護生命安全”為主題，通過系統(tǒng)的安全知識技能培訓和實戰(zhàn)演練，切實增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識，提升緊急避險與自救互救能力，為構(gòu)建平安校園打下堅實基礎(chǔ)。
為確保演練科學有序開展，學校提前制定體現(xiàn)“行知教育”特色的《防災(zāi)減災(zāi)疏散演練實施方案》。根據(jù)方案要求，各班主任結(jié)合多媒體課件和地震逃生視頻，通過情景模擬、互動問答等形式開展安全教育專題課，重點講解地震危害、避險要點及疏散規(guī)范?！罢n桌三角區(qū)”模擬體驗環(huán)節(jié)，學生在教師指導(dǎo)下迅速完成抱頭蜷身固定避難的標準動作。借助視頻，師生清晰掌握了“一躲避、二撤離、三集合”的行動口令。
上午8時整，隨著刺耳的警報聲響起，全校教職工和學生立即進入應(yīng)急狀態(tài)。首輪30秒避險環(huán)節(jié)中，師生規(guī)范完成室內(nèi)避險動作;疏散指令下達后，各班按照分流方案高舉書本護住頭部，在班主任和輔導(dǎo)老師的引導(dǎo)陪伴下彎腰沿墻快速撤離。安全抵達行知校園大操場指定區(qū)域后，各年級按要求快速完成人數(shù)清點與匯報。學生觀察員代表從“路線合理性”“動作規(guī)范性”“協(xié)作有序性”三個維度進行了現(xiàn)場點評。主抓安全工作的總務(wù)主任張廣欣結(jié)合演練實況進行安全教育培訓，通過安全視頻和真實案例解析，強調(diào)“黃金逃生時間”的重要性，現(xiàn)場演示防踩踏自我保護動作，并系統(tǒng)講解地震、火災(zāi)等不同災(zāi)害的應(yīng)對策略。
二七區(qū)建新街小學本次演練活動以“理論教學+模擬訓練+實戰(zhàn)檢驗”的方式開展，有效強化了師生應(yīng)急知識掌握和疏散技能提升。學校將以此次活動為契機，持續(xù)完善行知安全教育體系，將防災(zāi)減災(zāi)教育納入校本課程建設(shè)，定期組織安全隱患排查、應(yīng)急技能競賽等行知教育主題活動，切實將安全意識轉(zhuǎn)化為師生的自覺行動，為創(chuàng)建平安和諧校園提供堅實保障!
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