有人說新浪財(cái)經(jīng)采訪董宇輝時(shí)挖了不少坑，但老趙卻看了一個(gè)自信、大方、睿智的董宇輝。
為什么萬千消費(fèi)者朋友們喜愛董宇輝？當(dāng)你完整的看了采訪視頻后就能找到了答案，同時(shí)，不知道你是否像老趙一樣是感動(dòng)的。
這個(gè)被央媒稱作"文化擺渡人"的年輕人正帶著他的"后浪"團(tuán)隊(duì)向前奮力奔跑，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)破圈“范本”，被更多的人看到和喜愛。
實(shí)際上，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的小伙伴的平均年齡才23歲，發(fā)生這樣的化學(xué)反應(yīng)，只因員工在董宇輝搭建的"扁平化"的職場土壤里迅速扎根成長。
他的一句“抓大不放小，控制欲太強(qiáng)，不見得是好事，而且組織會(huì)迅速僵化”讓多少管理者臉上發(fā)燙。
董宇輝說："手下良將如云，是因?yàn)槟闩０?，這份與管仲"知賢而讓"相通的格局，讓每個(gè)帶著改變世界理想的年輕人，都能在他搭建的平臺(tái)上看見"建議落地成花"的奇跡。
他在鏡頭前的侃侃而談與鏡頭后的沉默寡言，卻展現(xiàn)出一個(gè)真實(shí)的人。
諸葛亮在《誡子書》中寫"非寧靜無以致遠(yuǎn)"，那些在幕后沉淀的時(shí)光，恰如深海潛流，最終化作照亮人間的月光。
他與李娟老師那場被熱議的訪談，當(dāng)眾人爭論他是否被"拉下神壇"時(shí)，他卻記住了月下松鼠躍動(dòng)的微光。
這份對生活本真的愛，像極了 面對鄉(xiāng)村教育，他的回答樸素而溫暖："要讓他們看見外面世界的美好和欣賞當(dāng)下的自己，即使不如意、不遂愿也屬正常，不要折磨自己，要活得坦然舒暢。"， 這讓我想起張桂梅先生在深山里點(diǎn)燃的油燈，真正的教育從不是凌空虛蹈，而是教會(huì)孩子在泥濘里種玫瑰。 當(dāng)被問及催婚話題，他的坦誠更顯珍貴：把當(dāng)下的情況和自己的生活規(guī)劃告訴父母，取得他們的理解，因?yàn)楦改傅某踔砸彩窍Ｍ隳芎谩?/p> 而對于讀書的體驗(yàn)，《平凡的世界》六讀成癡，少平的堅(jiān)毅照見他的來路；《額爾古納河右岸》救他于職業(yè)低谷。 恰似王陽明在龍場驛頓悟時(shí)看見的星空，那些在書中相遇的靈魂，最終都成了他對抗浮躁的鎧甲。 不被數(shù)據(jù)綁架，不為標(biāo)簽所困，不設(shè)偶像包袱，清醒如魏晉名士嵇康，在時(shí)代的喧囂里彈奏屬于自己的《廣陵散》。 這場訪談擯棄了所有濾鏡，我們看到的所謂"知識偶像"，不過也是一個(gè)在祖先墓前尋求答案的普通人，是一個(gè)記住了李娟老師在院子了隨手摘下番茄，他至今都忘不了那一口番茄的芳香和記住了那天晚上月光皎潔的年輕人。 他讓我們相信，真正的成長是“在塵埃里奮斗，于星光下堅(jiān)守”，當(dāng)潮水退去，那些留在沙灘上的腳印，終將成為后來者的路標(biāo)。
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