近日，在大理一小道德講堂的法治宣傳活動(dòng)上，大理市公安局古城派出所第一批的三名“法治小教員”首次登臺(tái)講述法治故事，為校園普法注入鮮活力量。
“同學(xué)們，如果同桌特別喜歡你的橡皮，趁你不注意悄悄拿走了，你怎么辦？”“三年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始寫(xiě)日記了，如果父母偷偷看了我們的日記，我們?cè)趺崔k？”三名“法治小教員”與古城派出所民警在臺(tái)上聲情并茂地講述著法治小故事。他們通過(guò)情景模擬和互動(dòng)提問(wèn)，引導(dǎo)臺(tái)下同學(xué)思考如何拒絕誘惑、及時(shí)求助。
此次登臺(tái)的3名“法治小教員”是古城派出所與大理一小聯(lián)合培養(yǎng)的第一批學(xué)生普法志愿者。前期，民警通過(guò)案例教學(xué)、角色扮演等方式，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)法律知識(shí)，并圍繞校園生活設(shè)計(jì)故事腳本。學(xué)校老師表示：“讓孩子們從‘聽(tīng)法者’變?yōu)椤v法者’，既能加深他們對(duì)法治的理解，也能通過(guò)同齡人的榜樣力量感染更多學(xué)生?！倍鴮?duì)于家長(zhǎng)而言，最欣慰的事就是孩子回家主動(dòng)講起了法律故事。
“法治小教員”這一創(chuàng)新形式不僅讓法治教育更貼近學(xué)生視角，也展現(xiàn)了“警校共育”的實(shí)踐成果。
下一步，大理市公安局古城派出所將進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生普法志愿者培養(yǎng)范圍，讓更多的孩子成為校園法治文化的宣講員和傳播者。
來(lái)源：大理市警方
編輯：向紅玉
值周：胡亞玲 楊丹妮
主編：李勝
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