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這是一個(gè)關(guān)于愛和堅(jiān)韌的故事，故事的主人公叫周書萱，出生6個(gè)月被診斷為腦癱，從此開始了與命運(yùn)抗?fàn)?/a>。

周書萱的母親毅然辭職，帶女兒輾轉(zhuǎn)全國求醫(yī)，這份孤注一擲的守護(hù)，讓周書萱在無數(shù)次針灸、手術(shù)與康復(fù)訓(xùn)練中，淬煉出直面困境的勇氣。求學(xué)路上，從旁聽生到全班第三，從特殊教育學(xué)校到優(yōu)質(zhì)高中，她最終以超過青海省本科一段分?jǐn)?shù)線30分的成績，被北京印刷學(xué)院錄取。她以永不服輸?shù)捻g勁，將“不可能”改寫為可能。

但她的光芒不止于此。她在社交平臺上寫下“拒絕疾病污名化”，錄制視頻與其他腦癱大學(xué)生分享在高校生活的心得，讓殘障群體被更多人看見、理解。周書萱已從“被幫助者”蛻變?yōu)橹苏?。她的故事，正為更多在逆境中跋涉的殘障人士，鋪就一條希望之路。

（本期點(diǎn)評 焦以璇）

《中國教育報(bào)》2025年04月29日 第03版

作者：焦以璇