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聽專家介紹2025年招生最新政策、在南京頂流中學(xué)食堂吃免費(fèi)晚餐，操場上傳來動聽的歌聲……五一假期第一天，4000+學(xué)生和家長選擇到南京市中華中學(xué)雨花校區(qū)夜間游園，升學(xué)咨詢和假期休閑放松兩不誤。

組織多次游園活動，讓家長學(xué)生深度體驗(yàn)

今年春天以來，中華中學(xué)已經(jīng)組織了7次游園活動，初三學(xué)生和家長走進(jìn)校園深度體驗(yàn)，而此次“五一”假期的夜間游園方便更多的家長有時(shí)間參與。

中華中學(xué)黨委書記李兵和家長們的交流從三個(gè)問題開始。當(dāng)前，您的孩子急需解決的問題是什么？您認(rèn)為孩子在即將進(jìn)行的高中階段學(xué)習(xí)中最需要發(fā)展哪些核心素養(yǎng)和能力？您對現(xiàn)在的中華中學(xué)有深度的了解嗎？前兩個(gè)問題綜合起來看，正好是中學(xué)生發(fā)展的理想與現(xiàn)實(shí)，中華中學(xué)的老師們發(fā)現(xiàn)，相對于那些近乎完美的能力目標(biāo)而言，孩子或多或少有所欠缺，而且有一些核心素養(yǎng)似乎是很難達(dá)成的，但老師們也的確需要給孩子以恰當(dāng)?shù)慕逃?，使得他們?a class="keyword-search" >高中三年的學(xué)習(xí)生活，以及今后的人生中能夠用上并且?guī)椭麄兂蔀樽吭降臅r(shí)代先鋒。如何實(shí)踐？他提到了文明素養(yǎng)提升。所謂“先成人、后成才”，在中華，入學(xué)的第一堂課是常規(guī)教育，并且在每學(xué)期都會有專門的時(shí)間，用不同的方式對學(xué)生開展常規(guī)教育，實(shí)施文明素養(yǎng)提升行動計(jì)劃。此外，學(xué)校要求走讀生不得帶手機(jī)及類似電子產(chǎn)品進(jìn)入校園，住校生入校后，第一時(shí)間將自己的手機(jī)交給宿管老師保管，在離校前找宿管老師領(lǐng)回。學(xué)校還禁止吃飯打沖鋒。樓梯上都是飛奔向食堂的身影，會給安全帶來極大隱患，也造成了學(xué)生之間互相攀比，競速奔跑，互不相讓的不良風(fēng)氣。

李兵書記還特別介紹了學(xué)校的活力校園課程，每周兩節(jié)課連排給學(xué)生進(jìn)行社團(tuán)活動。每年會組織高二年級全體學(xué)生進(jìn)行為期三天的社會實(shí)踐活動，北京、上海、西安、杭州……多條線路，領(lǐng)略祖國大好河山，感受國家建設(shè)成果。中華中學(xué)的批判性思維教育、“溫暖校園”的打造，都成為眾多考生選擇中華中學(xué)的理由。

他說，中華中學(xué)要培養(yǎng)“卓越的時(shí)代先鋒”，而卓越的時(shí)代先鋒，須涵養(yǎng)四種力量：豐沛的生命力、堅(jiān)韌的道德力、圓融的思辨力、蓬勃的創(chuàng)造力。圍繞四種力量，打造了中華特色的課程體系。以“生命·生活·生態(tài)”為主題的生物省級課程基地為基礎(chǔ)，結(jié)合智慧體育、哲·心·思融合育人新路徑等課程鍛煉學(xué)生豐沛的生命力，以“涵育‘三自’品格的學(xué)生發(fā)展”項(xiàng)目為依托錘煉學(xué)生堅(jiān)韌的道德力，通過批判性思維教育、哲學(xué)基礎(chǔ)課程等培養(yǎng)學(xué)生圓融的思辨力，依托STREAM課程和學(xué)科融合激發(fā)學(xué)生蓬勃的創(chuàng)造力。

特長生培養(yǎng)，院士、博導(dǎo)帶你做課題

2025年，中華中學(xué)招收科技、學(xué)科特長生140名，學(xué)科特長生包括語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治和信息學(xué)?？萍继亻L生為人工智能方向。

中華中學(xué)校長朱征以《當(dāng)我進(jìn)入了中華中學(xué)，我會遇見怎么樣的未來呢？》為主題，分享了中華中學(xué)特長生的培養(yǎng)情況。成為中華中學(xué)特長生，即可參加特長生夏令營。 STREAM中心課程群里，操作機(jī)器人、物化生趣味實(shí)驗(yàn)、激光雕刻、3D打印、木工、泥塑課程等，為你培養(yǎng)濃厚的科學(xué)興趣。南大教授走進(jìn)課堂為特長生上課。興隆校區(qū)有南大卓越班，雨花校區(qū)有南大先鋒班。中考成績優(yōu)異者，入校即進(jìn)最強(qiáng)班。南大院士、博導(dǎo)親自為中學(xué)生上課，帶大家一起做課題。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，中華中學(xué)2024屆高三，南京大學(xué)強(qiáng)基綜評錄取總?cè)藬?shù)6人、東南大學(xué)強(qiáng)基綜評錄取總?cè)藬?shù)6人、中國科學(xué)院大學(xué)綜評錄取1人。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)成果5個(gè)“一等獎”，1個(gè)“三等獎”，位列全市第一。五大學(xué)科競賽超200人次獲獎，英才計(jì)劃第一批次通過6名學(xué)生。特長生們定制培養(yǎng)，每一步都清晰。