《范進(jìn)中舉》因其諷刺清代的科舉制度和人們捧高踩低的社會(huì)風(fēng)氣,而成為一篇中學(xué)語(yǔ)文必學(xué)科目,無(wú)論是范進(jìn)中舉前后自身的酸腐、胡屠戶的前倨后恭、張鄉(xiāng)紳的殷勤結(jié)交,都無(wú)不顯示著“舉人”這個(gè)名頭的分量。

  • 稀罕的舉人老爺

受現(xiàn)代小說(shuō)、影視作品中狀元滿地走,進(jìn)士不如狗的情形,在我們的潛意識(shí)里,讀書人不中進(jìn)士皆是無(wú)用。更不要說(shuō)與豪紳惡霸身份成為標(biāo)配的舉人了,既然舉人這樣不堪,為什么范進(jìn)還會(huì)被胡屠戶稱為文曲星下凡呢?而中舉后的范進(jìn)可以做到什么樣的官呢?

上圖_ 范進(jìn)中舉老版插圖本

吳敬梓所寫《儒林外史》雖然假借明朝故事,根據(jù)卻是清朝背景。因此范進(jìn)中舉也在一定程度上反映著清代讀書人沖破階級(jí)枷鎖的一種生活狀態(tài)。當(dāng)然在小說(shuō)中,范進(jìn)最后又中了進(jìn)士,甚至做了山東的學(xué)政,但這些都是簡(jiǎn)單帶過(guò),遠(yuǎn)沒(méi)有他中舉時(shí)寫的精彩詳盡。原因無(wú)他,即使被胡適敬稱為“安徽的第一大文豪”的吳敬梓也不過(guò)是秀才出身。

在清代做官的群體中,最正統(tǒng)的有四種出身:進(jìn)士、舉人、五貢、蔭生。

  • 進(jìn)士不必贅述,舉人則是通過(guò)全省的鄉(xiāng)試而選拔出來(lái)的士子;
  • 五貢則是指的恩貢、拔貢、副貢、歲貢、優(yōu)貢五種臨時(shí)政策性的做官門路;
  • 至于蔭生,那是因?yàn)樽孀诜e德,長(zhǎng)輩身居高位,或是為國(guó)捐軀被皇帝恩賜的做官資格。

上圖_ 吳敬梓(1701年-1754年12月11日 ),字敏軒,一字文木,號(hào)粒民

上圖_ 《儒林外史》是清代吳敬梓創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)

作為實(shí)打?qū)嵔?jīng)過(guò)科舉考試的舉人,雖然不如進(jìn)士榮耀,卻也是封建社會(huì)應(yīng)試教育下各省的拔尖人才。作為一名讀書人要先成為童生,由童生參加縣試、府試而成為秀才;秀才參加本省組織的鄉(xiāng)試,通過(guò)后方為舉人;舉人入京參加會(huì)試,通過(guò)后稱為貢士;貢士再參加殿試,由此才算得上是進(jìn)士。對(duì)比來(lái)看舉人老爺比如今公務(wù)員的省考要值錢得多。

在清代如果無(wú)特殊情況,各省鄉(xiāng)試每三年舉行一次,按小說(shuō)中范進(jìn)屬于廣東人士,以清初順治年間廣東每屆鄉(xiāng)試只能取90余名舉人,到了乾隆時(shí)期改為72人的名額來(lái)看,范進(jìn)中了廣東鄉(xiāng)試的第七名,這已經(jīng)是一個(gè)很高的名次了。

成為舉人也就初步具備了做官的資格,所以平日里高高在上,做過(guò)一任知縣的張鄉(xiāng)紳才會(huì)折節(jié)來(lái)和范進(jìn)敘情,并且一出手就是五十兩銀子、一所三進(jìn)宅院的見面禮。

上圖_ 清代科舉考試

  • 為舉人打開的一扇門

只是中舉而已,又不是進(jìn)士的范進(jìn)能做得到什么官職呢?

這就不得不提到清代為了籠絡(luò)讀書人,制定的優(yōu)待政策了。按清代乾隆年間的規(guī)定,舉人如果參加會(huì)試三次,都沒(méi)有考中進(jìn)士的,朝廷就會(huì)為這些落第的舉人開啟一扇新的大門即:大挑

所謂大挑,就是將符合上述條件的舉人按照二十個(gè)一批的順序,由皇帝指派王公大臣對(duì)他們進(jìn)行當(dāng)面選拔。但是這次改變舉人命運(yùn)的選拔,一不看學(xué)識(shí),二不拼文采,只是看這些舉人的外貌條件?!跋嗝部齻ァ笔俏ㄒ坏脑u(píng)判條件,對(duì)于那些參加大挑的人來(lái)說(shuō),只恨自己的皮囊不好,真真印證了學(xué)識(shí)高不如長(zhǎng)得好的觀念。

因此范進(jìn)中舉前胡屠戶罵范進(jìn)時(shí),才有“你不看見城里張府(張鄉(xiāng)紳)里的那些老爺,都有萬(wàn)貫家私,一個(gè)個(gè)方面大耳。像你這樣尖嘴猴腮,也應(yīng)該撒泡尿照照自己”的惡毒話語(yǔ)。

上圖_ 清代舉人官職牌

但是大挑并不是二十個(gè)人都能入選,因?yàn)橹贿x取相貌堂堂,魁梧大方的一等三人,二等九人,一共十二人。剩下的八名則美其名曰:八仙,不入等次,純屬陪跑。

大挑中被評(píng)為一等的三人,可以做知縣,分發(fā)到各省當(dāng)差。二等的九人可以做教諭、訓(xùn)導(dǎo)之類的教官,回到其所在省份,候補(bǔ)各縣的“教委主任”,執(zhí)掌該縣的文廟祭祀,教育所屬生員。看起來(lái)這樣的官職不過(guò)爾爾,可是對(duì)于寒門出身的舉人來(lái)說(shuō)也是可遇不可求的。

以清代一位普通的教官高照煦為例,他是在光緒庚辰年既1880年參加的大挑,被列為二等。雖然高氏自覺相貌堂堂,心有不忿,可就是這個(gè)二等候補(bǔ)的身份,他也一直等到光緒乙酉年既1885年,才補(bǔ)上了陜西省宜川縣的訓(xùn)導(dǎo)。

對(duì)于大挑這種全看相貌和眼緣的制度,很多舉人多有不滿,有舉人曾攔下參加大挑選拔的王公大臣問(wèn)到:“大挑以何者為憑?”,卻被大臣恥笑回答道:“我挑命也”。國(guó)家的基層教官選拔、舉人一生的運(yùn)數(shù),只以相貌為憑。

上圖_ 江南貢院 清代最大科舉考場(chǎng)戊子科(1888年)

而對(duì)于這樣的兒戲選拔,并不僅僅存在于大挑中。清代曾有主考官做了一副對(duì)聯(lián)諷刺考生:“爾小生論命莫論文,碰。咱老子用手不用眼,抽?!?/strong>可就是這樣全憑考官主觀臆斷的糊涂選拔方法,卻讓范進(jìn)受益無(wú)窮。

因?yàn)樵诳既∨e人之前,范進(jìn)以童生身份從二十歲應(yīng)考,考了二十多次都沒(méi)有考上秀才的功名,只因最后一次考試被周學(xué)道可憐,選中為秀才,才有了他后面發(fā)跡的故事。因此如果時(shí)年五十四歲,相貌平平的范進(jìn)參加了大挑,最多也只能評(píng)為二等,候補(bǔ)一個(gè)不知道猴年馬月才能上任的縣學(xué)教諭。

但是并不能因此小看這縣學(xué)教諭,因?yàn)榻坦匐m然與其他肥差相比,顯得清貧,但是卻也有自己的好處。

.

上圖_ 清代科舉考試試卷

  • 基層教官的權(quán)力

比如“新生冊(cè)費(fèi)”就是教官們非常重要的一筆收入。每當(dāng)童生考中秀才的時(shí)候,需要教諭、訓(xùn)導(dǎo)這些官員給他們?cè)凇奥臍v”上蓋章子。可這個(gè)章子不是白蓋的,新生必須要向教官們送上一份“心意”,才能夠得到官方的承認(rèn),如若不然,教官一句話就可以將來(lái)之不易的秀才身份剝奪,多年的寒窗苦讀就化為飛灰。

光緒年間,湖北武昌有一田姓秀才,因?yàn)榧抑懈挥?,所以在蓋章時(shí)遭到教官的刁難,索要數(shù)百兩銀子的“意思”??商锛译m有錢卻也不是冤大頭,于是借口等到田秀才入學(xué)之后再給。教官知道此時(shí)推脫,就是不給銀子,于是返回縣學(xué)向朝廷派來(lái)的學(xué)政告狀,說(shuō)田秀才是靠舞弊才考取得功名。偏聽偏信之下,田秀才被革除功名,從縣學(xué)轟了出去,田家雖然家大業(yè)大,卻因不愿賄賂教官,斷絕了晚輩的功名。

.

上圖_ 清朝科舉考試的“號(hào)房”

清代筆記《瓜棚閑談》的作者曾肇堃,在上任做了敘永廳(今四川敘永、古藺等縣地)訓(xùn)導(dǎo)之后有這樣一段自述:“于是一介窮儒,乃得大成殿行走,管理紅墻一帶,統(tǒng)轄文武生員之職權(quán)。幾生修道,豈偶然哉”。這段話不僅透露出高氏的得意,也表明了教官手中掌握著對(duì)該地區(qū)“文武生員”的生殺大權(quán)。

所謂大成殿就是各地孔廟的主殿,是祭祀孔子的地方,在此處行走就是代圣人教授門徒,這就表明了教官之輩官職雖小,卻清貴無(wú)比,并且掌管該地的教育事業(yè),雖然不如知縣、縣丞等人威風(fēng),卻也是蝎子粑粑——獨(dú)一份。

上圖_ 西方出版物中記錄的裝運(yùn)食物等用品的中國(guó)箱籃,也是帶入科場(chǎng)的考籃的常見形制

光緒年間陜西省潼關(guān)廳的訓(xùn)導(dǎo)張晨嵐,曾就自己的教官生涯作了一首《得字歌》:

一品官前坐得,兩回丁祭辦得。

三年考試盼得,四等秀才打得。

五品升銜加得,六旬太太苦得。

七品縣印代得,八條臥碑記得。

九兩齋夫扣得,十分將就算得。

這又可以與曾氏所說(shuō)教官職權(quán)互為補(bǔ)充,“一品官前坐得”是說(shuō)教官清貴;“兩回丁祭辦得”,則是指各地每年要在農(nóng)歷二月、八月兩個(gè)月的第一個(gè)丁日祭祀孔子,其中花銷可以落下一些,而且祭品的整只牛、羊、豬也歸教官分配。

“四等秀才打得”,是因?yàn)樾悴琶咳暌獏⒓觾纱慰h里的歲考,用以檢查功課是否扎實(shí)??荚囍校u(píng)為一二三等沒(méi)有什么大問(wèn)題,但是四等的秀才家麻煩了,輕則被當(dāng)眾叱責(zé),重則被各處功名,因此這其中不愿被革除功名的秀才和掌握生殺大權(quán)的教官,自然又有文章可做。

上圖_ 1870年代,晚清的私塾,放學(xué)時(shí)候的情景

上圖_ 晚清的讀書人

至于“十分將就算的”,則是因?yàn)榻坦倩旧蠜](méi)有升遷的門路,官場(chǎng)歷來(lái)也沒(méi)有教官升任的規(guī)矩,所以對(duì)于那些心比天高的舉人來(lái)說(shuō),教官只是算不得出路的辦法,所以沒(méi)了上進(jìn)的動(dòng)力,很多基層教官也就尸位素餐,混吃等死而已。

表面看起來(lái)神圣光輝的清代科舉制度,卻是從根子上就弊病叢生?;鶎咏坦俚倪x拔潦草如此,那大多數(shù)教官也自然把責(zé)任視同兒戲。所以清末教育改革才要興辦大學(xué)堂,廢除科舉,但已經(jīng)是沉疴入骨,藥石無(wú)效。

文:魏四維

參考資料:

【1】《儒林外史》 吳敬梓

【2】《舊典備徵》 朱彭壽

【3】《世載堂雜憶》 劉禺生

【4】《近代筆記過(guò)眼錄》 徐一士

【5】《清史稿一百零八卷選舉》 趙爾巽(主編)

文字由歷史大學(xué)堂團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作,配圖源于網(wǎng)絡(luò)版權(quán)歸原作者所有