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海鷗學(xué)校第16屆藝術(shù)節(jié)，450學(xué)生獻(xiàn)藝展風(fēng)采

通訊員/鴻飛

——揮毫潑墨·“智”滿(mǎn)校園

為了展示徐聞傍水而生、徐而聞之的海洋人文底蘊(yùn)及挖掘漢港遺韻的前世今生，用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來(lái)講述好徐聞人的故事，讓世界了解徐聞，發(fā)揮“智慧云端+非遺書(shū)法+鄉(xiāng)村美育、德育進(jìn)校園”以美育人的文創(chuàng)功能，為五育并舉、三全育人的立德樹(shù)人根本任務(wù)的落地生根而推波助瀾。

日前，教育部第三批全國(guó)中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校的徐聞縣海鷗學(xué)校，開(kāi)展了“智墨潤(rùn)心”第16屆藝術(shù)節(jié)450名學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)揮毫“智”暨國(guó)際書(shū)畫(huà)名家作品公益展系列活動(dòng)。

——智慧文墨·師生共享

以“用智慧文墨潤(rùn)澤學(xué)生的心靈”為宗旨的該系列活動(dòng)，是“雙減”政策及后疫情時(shí)代下的以美育人、以美化人、以美培元舉措。

該活動(dòng)把書(shū)法的篆隸楷行草、儒學(xué)的仁義禮智信、社會(huì)主義核心價(jià)值觀及家庭、學(xué)校、社會(huì)、道德美育等融入校園文化的浸潤(rùn)之中，使“中國(guó)特色社會(huì)主義文化，源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，植根于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐”的精氣神，能真正滋養(yǎng)農(nóng)村孩子“堂堂正正做好中國(guó)人，端端正正寫(xiě)好中國(guó)字”的信念，為書(shū)香、綠色、文明、平安、美德校園的建設(shè)而努力。

——書(shū)香沁志·以美育人

自春季開(kāi)學(xué)伊始，便由總策劃馮才權(quán)老師，每周親自公益培訓(xùn)小學(xué)二至六年級(jí)20個(gè)教學(xué)班，約750名學(xué)生學(xué)習(xí)“智”字的五種書(shū)體及內(nèi)涵滲透，最后海選出382名揮毫選手、舉牌手17名、文藝志愿者17名，邀請(qǐng)觀摩家長(zhǎng)334名及美育專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)約30名，共同見(jiàn)證了“第16屆海鷗學(xué)校藝術(shù)節(jié)450名學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)五體書(shū)法揮毫‘智’字”“‘爭(zhēng)做新時(shí)代好少年'徐聞縣中小學(xué)生書(shū)寫(xiě)社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐

——書(shū)法為橋·童真溢“智”

請(qǐng)看，在5名老師先開(kāi)筆書(shū)“智”的揮毫現(xiàn)場(chǎng)，伴著美妙的音樂(lè)，家長(zhǎng)們滿(mǎn)懷幸福感地為孩子展紙互動(dòng)，中國(guó)紅楹聯(lián)紙上瞬間便飄起濃濃的墨香，五千年書(shū)法的魅力透過(guò)毫端，流淌出篆隸楷行草的“智”字風(fēng)采，演繹著“小智謀事，大智求制”的人生哲理。

“感恩時(shí)代，感謝學(xué)校，讓我能學(xué)會(huì)用書(shū)法的篆、隸、楷、行、草來(lái)書(shū)寫(xiě)儒學(xué)的‘智’字，明白了‘小智謀事，大智求制’的哲理，對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)、成才有著重要的意義。”六2班學(xué)生黃嘉熙自信地說(shuō)。

“今天我的孩子有幸能參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)揮毫活動(dòng)，傳承‘堂堂正正做好中國(guó)人，端端正正寫(xiě)好中國(guó)字’的理念，我十分高興。

我的孩子自學(xué)習(xí)書(shū)法之后，回家經(jīng)常自覺(jué)地練習(xí)，自信心、樂(lè)觀性增強(qiáng)了，作業(yè)書(shū)寫(xiě)能力提高了，馬虎涂改現(xiàn)象少了！”家長(zhǎng)張莉滿(mǎn)懷激情地談道。

“書(shū)香，是校園文化的靈魂。我校通過(guò)經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的多元化、啟思性文藝體驗(yàn)活動(dòng)，充分激活孩子們的童真藝趣，為美育育人、德育樹(shù)人而固本培元。也為推動(dòng)我校被認(rèn)定為教育部第三批全國(guó)中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校之后的示范引領(lǐng)作用而拋磚引玉！”活動(dòng)總策劃、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員馮才權(quán)言道。

該活動(dòng)由徐聞縣海鷗學(xué)校主辦，徐聞縣鄉(xiāng)土文化研究會(huì)、湛江市青年書(shū)法家協(xié)會(huì)參與協(xié)辦。中國(guó)名人會(huì)、東盟書(shū)法家協(xié)會(huì)、美國(guó)中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)、海外華人書(shū)法家協(xié)會(huì)、世界書(shū)畫(huà)家協(xié)會(huì)總會(huì)友情支持。

——傳承非遺·海鷗有為

建設(shè)于1960年9月的徐聞縣海鷗學(xué)校，是首批廣東省綠色學(xué)校、湛江市文明校園。

該校以“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育學(xué)生的人文核心素養(yǎng)，成就美好人生?！睘檗k學(xué)理念，以“為人民辦好有遠(yuǎn)見(jiàn)的優(yōu)質(zhì)教育”為校訓(xùn)，以“立德樹(shù)人，讀書(shū)報(bào)國(guó)”為校風(fēng)，以“五育并舉，三全育人”為教風(fēng)，以“崇文尚藝，成己達(dá)人”為學(xué)風(fēng)。

該校傳承非遺書(shū)法，以新美育理念“甘當(dāng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)傳播者與傳承人，讓陽(yáng)光·金磚書(shū)法之光照亮孩子們的未來(lái)！”來(lái)演繹美學(xué)精神，至今有約3萬(wàn)名學(xué)生受益，頗有成效。

學(xué)校現(xiàn)有“側(cè)重教材的快樂(lè)書(shū)法課堂、側(cè)重體驗(yàn)的陽(yáng)光·金磚書(shū)法課堂、側(cè)重欣賞的名家視覺(jué)書(shū)法課堂”的“三重”書(shū)法課堂，有以“綠色低碳、生態(tài)傳承、快樂(lè)養(yǎng)生”的“中國(guó)書(shū)法生態(tài)林”及“中國(guó)書(shū)法長(zhǎng)廊”“名家視覺(jué)書(shū)法課堂(展廳)”“陽(yáng)光·金磚書(shū)法課堂”“金磚書(shū)法廣場(chǎng)”“書(shū)法主題墻”“快樂(lè)書(shū)法反思園”“書(shū)法玄關(guān)門(mén)”“蘭亭雅集空間”“勵(lì)志園文化長(zhǎng)廊”“儒學(xué)書(shū)法石刻群之‘福、孝、仁、義、禮、智、信、勇、德、愛(ài)、忠、寧?kù)o、致遠(yuǎn)、功夫不負(fù)有心人及百年大計(jì)，教育為本’”等美育傳承設(shè)施。