堅定理想信念 夯實教育底色

教育是國之大計、黨之大計。新時代的教育工作者肩負(fù)著“為黨育人、為國育才”的時代使命，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的育人責(zé)任。中國特色社會主義教育進(jìn)入新時代，我們要堅定理想信念，夯實教育底色，全面貫徹黨的教育方針，不斷推動教育事業(yè)發(fā)展邁向更高水平。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅定理想信念

黨的教育方針是“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”。

習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述作為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，深刻闡明了教育的根本方向、根本任務(wù)和根本保證，深刻回答了學(xué)校“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”等關(guān)鍵性問題，深刻指明了“辦什么樣的教育、怎樣辦教育、為誰辦教育”等方向性問題，深刻論述了“教育如何優(yōu)先發(fā)展”等一系列戰(zhàn)略性問題，開辟了馬克思主義教育理論和實踐發(fā)展的新階段、新境界和新格局，為中國特色社會主義教育事業(yè)發(fā)展指明了方向，為新時代我國教育改革發(fā)展提供了根本遵循，對于加快建設(shè)教育強(qiáng)國具有重要的理論價值與現(xiàn)實意義。

習(xí)近平總書記先后提出了“四有好老師”和“教育家精神”。做“四有好老師”的首要標(biāo)準(zhǔn)就是要有理想信念，“教育家精神”首先就是心有大我、至誠報國的理想信念。

堅定理想信念教育，必須堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，教育引導(dǎo)青年增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，為乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍匯聚強(qiáng)大青春力量。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南。

要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，把握好其世界觀和方法論，堅持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場觀點方法。把理想信念建立在對科學(xué)理論的理性認(rèn)同上，并保持對正確政治方向的深刻把握和不懈追求。

堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，這就是我們?nèi)w教育人的理想信念。

二、齊頭并進(jìn)，夯實教育底色

（1） 抓住教師群體實施信念引領(lǐng)

要做“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的好老師。好老師要堅持正確的立場，傳遞正確的理念，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；要充分肯定中國特色社會主義道路和偉大成就，執(zhí)著于教好書、育好人，履行好傳道授業(yè)解惑、啟智明理尚德的職責(zé)，全面推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，促使學(xué)生思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)不斷進(jìn)步，提高全社會文明程度。廣泛開展理想信念教育，深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，弘揚(yáng)民族精神和時代精神，加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。

要把理想信念和社會主義核心價值觀要求滲透到學(xué)校教育教學(xué)中，貫穿于日常教育全過程。要把理想信念教育與思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育、家庭美德教育、職業(yè)技能教育等有機(jī)結(jié)合起來，堅持潛移默化、潤物無聲，努力形成齊心協(xié)力、同向發(fā)力、齊抓共管的工作機(jī)制和良好局面，教育引導(dǎo)廣大青年堅持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，用心用情為黨和人民事業(yè)不懈奮斗。

（2） 抓住學(xué)生群體推進(jìn)信念教育

青年是國家的希望，是祖國的花朵，同時也是我們社會主義建設(shè)的接班人。新時代青年的理想、精神、綜合素質(zhì)關(guān)乎中國的未來發(fā)展和活力發(fā)展內(nèi)需動力、核心競爭力的根本原因，中國特色社會主義進(jìn)入新時代，要求不斷加強(qiáng)青年理想的教育活動，以適應(yīng)祖國的未來和青年未來。

要教育他們堅定信念，目光遠(yuǎn)大，厚植家國情懷。堅持社會主義道路，抵制西方文化滲透，堅定信仰中國化時代化的馬克思主義。

要教育他們堅定跟黨走信心，在咀嚼苦難中升華人生理想，在緬懷先烈中厚植報國情懷，在感悟輝煌中強(qiáng)化必勝信念，充分汲取堅定理想信念的精神營養(yǎng)和奮力前行的精神動力。

要深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。明確愛國就是愛社會主義中國；弘揚(yáng)集體主義，把個人利益與國家、民族利益緊密結(jié)合起來，才能確立中國特色社會主義共同理想；而社會主義理想的確立，又為愛國主義、集體主義注入時代內(nèi)涵。要把愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一，把個人夢想與遠(yuǎn)大理想相結(jié)合，增強(qiáng)投身實現(xiàn)中國夢偉大實踐的政治自覺、思想自覺和行動自覺。

要教育青年人有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗，黨和國家事業(yè)發(fā)展才能充滿希望。“要加強(qiáng)對廣大青年的理想信念教育，引導(dǎo)廣大青年樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅定中國特色社會主義共同理想，堅定聽黨話、跟黨走的政治信念，在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的歷史潮流中確立正確的人生目標(biāo)，為一生的奮斗奠定基石?！?/p>

要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識國內(nèi)外形勢變化和中國發(fā)展大勢，培養(yǎng)獨立思考能力，強(qiáng)化國家意識和擔(dān)當(dāng)精神。以豐富多樣的形式和學(xué)生喜聞樂見的方式開展理想信念教育，弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，潛移默化地將主流價值觀滲透到學(xué)生思想深處。

要不斷鞏固青年理想教育，引導(dǎo)廣大新時代青年向中國特色社會主義社會前進(jìn)，萬眾一心，從而實現(xiàn)中國特色社會主義偉大中國夢，全面開啟建設(shè)建成中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國之路。

三、要不斷提高自身綜合素質(zhì)和能力水平

教師只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，才能更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。因此，教師需要不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能、新理念，關(guān)注教育改革新動態(tài)、新要求，更新自己的知識結(jié)構(gòu)，提升自身適應(yīng)和勝任新工作要求的綜合素質(zhì)和競爭力。

學(xué)生只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能不斷增強(qiáng)堪當(dāng)社會主義建設(shè)重任的本領(lǐng)。廣大青少年只有把個人的理想同國家的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，樹立正確的人生觀價值觀，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，才能真正成為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

中華民族五千年文明歷史積淀了大量的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，中國共產(chǎn)黨的偉大精神譜系中，如紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、偉大抗疫精神等，又如鐵人精神、雷稀精神、塞罕壩精神精神等，更是增強(qiáng)教育底色的生動、鮮活的內(nèi)容。已深深融入中華民族的血脈和靈魂，成為社會主義核心價值觀的豐富滋養(yǎng)，已經(jīng)成為并將繼續(xù)鼓舞和激勵中國人民不斷攻堅克難、從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神動力。這需要所有教育工作者大膽挖掘、充分借鑒、恰當(dāng)運(yùn)用。

新時代 新征程，黨提出了以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興這一中心任務(wù)，這一定不會是一帆風(fēng)順。這就要求我們筑牢信仰之基，補(bǔ)牢精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，作為教育工作者，堅定理想信念、夯實教育底色是新時代教育工作者的使命擔(dān)當(dāng)。

我們要從習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量，不斷提高盡職履責(zé)的能力和水平，立足崗位作貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該始終堅守初心使命，積極投身教育事業(yè)改革發(fā)展實踐，才能努力培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，在建設(shè)教育強(qiáng)國的重任中為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。

（四川省蒼溪縣五龍中學(xué)校 夏國偉）