臨近過年，我的心里滿是喜悅和期待。 在城市忙碌一整年，終于能回湖北老家。 孫卓是我們家重要一員，他的英語需加把勁。

我們一家人正忙著收拾行李準(zhǔn)備歸鄉(xiāng)。 孫卓幫忙整理自己的物品，還詢問老家情況。 我笑著回答他老家過年很熱鬧，奶奶也在盼著他。

我們踏上回湖北老家的路途。 孫卓望著窗外景色好奇詢問還要多久到。 爸爸笑著回答快了，很快就能見到奶奶。

到達(dá)老家，奶奶已在門口等候。 奶奶滿臉笑容迎上來，一把抱住孫卓。 孫卓也緊緊抱住奶奶，表達(dá)對(duì)奶奶的思念。

親戚們過來幫忙拿行李，家里熱鬧起來。 奶奶拉著孫卓的手，詢問他在學(xué)校的情況。 孫卓表示會(huì)努力學(xué)習(xí)，尤其是英語。

貼春聯(lián)時(shí)，孫卓和我一起幫忙。 他小心翼翼拿著春聯(lián)，詢問貼的位置對(duì)不對(duì)。 我笑著指導(dǎo)他調(diào)整春聯(lián)的位置。

準(zhǔn)備年夜飯食材也很熱鬧。 孫卓對(duì)新鮮蔬菜和肉類充滿好奇。 奶奶耐心地給他解釋老家特產(chǎn)蔬菜。

在這些日子里，奶奶一直想著孫卓的英語學(xué)習(xí)。 她經(jīng)常和我商量提高孫卓英語水平的辦法。 我們討論不能讓孫卓太累，畢竟是過年。

奶奶決定在孫卓房間布置一下。 她在墻上貼滿英語單詞卡片和句子紙條。 書桌上也擺滿了英語學(xué)習(xí)資料。

孫卓醒來看到房間的變化很驚訝。 他詢問奶奶這是怎么回事。 奶奶笑著解釋是為了讓他隨時(shí)能學(xué)習(xí)英語。

孫卓表示想好好過年，不想一直學(xué)習(xí)。 奶奶著急地說學(xué)習(xí)不能耽誤，過年也要學(xué)。 家人對(duì)奶奶的做法有不同看法，展開討論。

孫卓沉默后提出每天抽出一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)英語。 奶奶雖不情愿但還是答應(yīng)了他的要求。 孫卓開始按照承諾每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。

在奶奶的輔導(dǎo)下，孫卓的英語水平有了進(jìn)步。 他能更流利地讀單詞和句子，興趣也提高了。 奶奶看到他的進(jìn)步很欣慰，孫卓也感謝奶奶。

孫卓除了學(xué)習(xí)英語還參與了很多其他活動(dòng)。 他和親戚家孩子一起玩耍、放鞭炮。 他在交往中變得更加開朗和自信。

假期結(jié)束我們即將離開老家。 孫卓看著奶奶充滿不舍，表達(dá)會(huì)想念奶奶。 奶奶緊緊抱住孫卓，鼓勵(lì)他繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

這次回老家過年是難忘的經(jīng)歷。 奶奶的關(guān)愛和期望，孫卓的努力和進(jìn)步，讓我們感受到家庭的溫暖。 我們找到了平衡，相信孫卓會(huì)越來越好，家庭也會(huì)越來越幸福。