本文根據(jù)真實(shí)事件撰寫，請(qǐng)理性閱讀。

2008年9月30號(hào)清晨，北京五中教師任鐵生背著他的藍(lán)色雙肩包離開了家。

“你什么時(shí)候回來(lái)？”妻子問(wèn)。

“半夜回來(lái)?！边@是任鐵生留給妻子的最后一句話。

任鐵生是地理老師，酷愛戶外運(yùn)動(dòng)，尤其熱愛登山，有30多年的登山經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常給學(xué)生們分享登山見聞，傳授野外生存技巧，學(xué)生們非常喜歡他。

這次國(guó)慶節(jié)放假，他的假期安排自然也少不了登山，原本他約了兩位同事一起去云霧山，結(jié)果兩位同事臨時(shí)有事爽約，于是任鐵生決定獨(dú)自去登山，將地點(diǎn)改成了北京西郊的門頭溝妙峰山，因?yàn)樗苁煜っ罘迳健?/p>

到了半夜，任鐵生也沒(méi)有回家，妻子給他打電話也沒(méi)有人接聽，以為是山上信號(hào)不好，就在家里繼續(xù)等，結(jié)果知道第二天上午十點(diǎn)，任鐵生也沒(méi)回來(lái)，電話也始終聯(lián)系不上。

這是之前從來(lái)沒(méi)有的事情，因?yàn)槿卫蠋熀苁貢r(shí)，每次都準(zhǔn)時(shí)到家，即便有突發(fā)情況也會(huì)通知家人，家人立即報(bào)警。

警方接警后立即出動(dòng)了搜救隊(duì)，因?yàn)椴恢廊舞F生的登山路線，搜救隊(duì)只能先沿著幾條常規(guī)的登山線路挨個(gè)搜尋，結(jié)果一天下來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何蹤跡。

任老師的妻子心急如焚，她將丈夫的信息和照片都發(fā)到了網(wǎng)上，求助廣大“驢友”。

很快，熱心驢友們紛紛發(fā)帖支招或者轉(zhuǎn)發(fā)信息，有些驢友趕到北京參與搜救，任家人在感動(dòng)的同時(shí)，也對(duì)找到任鐵生充滿信心。

驢友們組成了25人的救援隊(duì)，配合警方搜救隊(duì)進(jìn)山尋找任鐵生。

任老師的同事也提供了一條重要線索，他說(shuō)當(dāng)天上午7點(diǎn)20分左右，任老師跟他打過(guò)一通電話。

“當(dāng)時(shí)電話中風(fēng)聲很大， 任老師說(shuō)他已經(jīng)到了門頭溝，電話是在妙峰山鎮(zhèn)政府附近打來(lái)的。”

中國(guó)移動(dòng)北京公司也為警方提供了線索，任老師失蹤的第一天， 就是10月1日下午16點(diǎn)的時(shí)候，禪房基站的的信號(hào)塔，收到了任老師手機(jī)關(guān)機(jī)的信號(hào)。

有了這兩條線索，警方將搜救范圍鎖定在了禪房村一帶，并立刻展開了大規(guī)模的搜救行動(dòng)，但仍以失敗告終。

這時(shí)正是任鐵生失蹤的第三天。

搜救隊(duì)員只能以妙峰山--禪房村一線的地區(qū)為中心，向周邊逐漸拓展搜索范圍，以求獲得新的線索。

第四天，搜救隊(duì)員終于在狼兒峪--燕翅一帶發(fā)現(xiàn)了兩條新的線索：一是十字道前往鐵駝山的路上發(fā)現(xiàn)了一些用報(bào)紙做成的路標(biāo)。報(bào)紙是9月25日的《北京青年報(bào)》，據(jù)同事透露，任鐵生在學(xué)校就有閱讀青年報(bào)的習(xí)慣。當(dāng)晚，家人確定，這報(bào)紙確實(shí)與任鐵生離家之時(shí)所攜帶的報(bào)紙是完全一致的。

第二個(gè)重大發(fā)現(xiàn)是，在 禪房村與瑯洞村的一條泥濘的山路上有一個(gè)人的鞋印。鞋印是腳尖朝上，只有半截，大約是在44碼，任鐵生的妻子確定任鐵生穿的鞋就是44碼的，鞋底的花紋也與任鐵生的鞋相似。

于是，搜救人員初步肯定這個(gè)鞋印就是任鐵生的。大家精神為之一振，大批人員趕往這里進(jìn)行地毯式搜尋，可一連幾天下來(lái)，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何蹤跡。

“不怕，這兩條線索說(shuō)明任老師還活著，依照這個(gè)路線，任老師很可能途經(jīng)瑯洞村前往了鐵駝山，有可能是走錯(cuò)路了，我們抓緊時(shí)間，有希望！”搜救隊(duì)有成員這么說(shuō)。

接下來(lái)，驢友們一起商討制定新的方案。就在大家熱烈討論的時(shí)候，有個(gè)驢友突然發(fā)出一聲驚呼：哎呀，我們都被誤導(dǎo)了！