2024年10月23日，北京教育學(xué)院—西挪威應(yīng)用科學(xué)大學(xué)學(xué)前教育交流項(xiàng)目一行20余人來(lái)到北京市通州區(qū)永順鎮(zhèn)中心幼兒園，北京市通州區(qū)教育委員會(huì)劉中閣主任、賈曉玲副主任、張瑩科長(zhǎng)，北京市教育學(xué)院學(xué)前教育學(xué)院謝志東院長(zhǎng)、李豐副院長(zhǎng)以及挪威方項(xiàng)目負(fù)責(zé)人胡愛華出席活動(dòng)。此次交流活動(dòng)的主題是：“傳統(tǒng)文化融入幼兒園課程”，旨在促進(jìn)中挪雙方在學(xué)前教育領(lǐng)域的文化交流、創(chuàng)新思維和教學(xué)方法的互鑒，實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。
通州區(qū)教委賈曉玲主任為本次交流活動(dòng)致歡迎詞，歡迎國(guó)際友人和嘉賓的到來(lái)，表達(dá)了對(duì)中挪兩國(guó)學(xué)前教育合作的美好愿景。北京教育學(xué)院學(xué)前教育學(xué)院謝志東院長(zhǎng)進(jìn)行了大會(huì)講話。
永順鎮(zhèn)中心幼兒園的教師和幼兒，為西挪威應(yīng)用科學(xué)大學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)了沙畫、舞蹈等精彩節(jié)目，展示了中華傳統(tǒng)文化魅力，幼兒還為各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓獻(xiàn)上了師幼共同完成的面塑作品，見證了中挪之間的深厚情誼。
趙振穎園長(zhǎng)以《傳統(tǒng)化雨潤(rùn)無(wú)聲，美育若水澤心靈》為題進(jìn)行匯報(bào)，從傳統(tǒng)文化融入幼兒園的實(shí)施路徑以及對(duì)園所持續(xù)發(fā)展的重要價(jià)值進(jìn)行闡述，展現(xiàn)了園所自實(shí)施傳統(tǒng)文化課程以來(lái)的方法、策略和成效，為傳統(tǒng)文化注入新活力。
挪威大學(xué)生進(jìn)入中、大班觀摩，與幼兒互動(dòng)并共同制作胸花、發(fā)簪、發(fā)卡等面塑作品，進(jìn)一步對(duì)幼兒園的園本課程有了深入的理解。
在二樓美術(shù)教室，“面人張”第四代傳承人張桐人老師親自授課，通過(guò)張老師的講授，挪威大學(xué)生運(yùn)用團(tuán)、壓、搓等方法自由創(chuàng)作了熊貓、柿子、玫瑰花等，體驗(yàn)了面塑制作的樂趣。
當(dāng)天下午，幼兒園準(zhǔn)備了糖人、版畫、玉雕、酒葫蘆、毛猴等多種傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)，近距離接觸 “非遺傳承人” ，感受其獨(dú)特技藝。活動(dòng)最后，挪威大學(xué)生和孩子們一起玩了滾鐵環(huán)、跳皮筋、拽沙包等民間體育游戲，多維度了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的豐富性。
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