“媽媽，我可以再看10分鐘嗎？”
“再玩最后一局行不行？”
“你們先吃吧，不用管我，就讓我再玩會……”
你家有沒有這種情況？
一讓孩子做點什么，他總會想盡各種辦法拖延。
尤其是在玩手機、看電視時，孩子總會各種撒嬌：媽媽，再等下嘛，你最好了~
有些家長看到孩子苦苦哀求，不忍心拒絕孩子，就答應他再玩10分鐘。
可10分復10分，10分何其多？
看著孩子總是一拖再拖，家長們真是好生著急，就連堪稱娛樂圈“育兒教科書”的孫儷也在這事上頻頻翻車。
△孫儷吐槽催兩個孩子洗手難的問題
不催孩子，孩子可能不會自動停止看電視或者玩手機。
可盲目催促，孩子又會當耳旁風，不僅沒有效果，反而變得更加磨蹭。
那面對孩子拖延磨蹭時，到底該怎么辦呢？
其實，要想改變孩子現(xiàn)狀，就要先了解導致孩子拖延的原因：
因為年紀小，他們對時間并不像大人一樣有清晰的觀念；
因為貪玩，自律習慣還沒有養(yǎng)成，做不到每天按時早起；
因為學習了新的知識，在理解和練習上有一定的難度……
由此可見，家長與其硬催孩子，不如教孩子學習時間管理并培養(yǎng)孩子自律的習慣。
美國有一項研究表明：兒童時間管理能力直接影響孩子的學習和效率。
▲去年高考爆紅的“最牛寢室”，6 名同學全部考上北大清華，背后正是合理的時間規(guī)劃，帶來高度自律與高效學習力。
不催孩子，孩子可能不會自動停止看電視或者玩手機。
可盲目催促，孩子又會當耳旁風，不僅沒有效果，反而變得更加磨蹭。
那面對孩子拖延磨蹭時，到底該怎么辦呢？
其實，要想改變孩子現(xiàn)狀，就要先了解導致孩子拖延的原因：
因為年紀小，他們對時間并不像大人一樣有清晰的觀念；
因為貪玩，自律習慣還沒有養(yǎng)成，做不到每天按時早起；
因為學習了新的知識，在理解和練習上有一定的難度……
由此可見，家長與其硬催孩子，不如教孩子學習時間管理并培養(yǎng)孩子自律的習慣。
美國有一項研究表明：兒童時間管理能力直接影響孩子的學習和效率。
時間管理能力強的孩子，能夠合理規(guī)劃學習的時間并堅持下去，就算放養(yǎng)，孩子也能找到適合自己發(fā)展的道路。
反觀不會時間管理的孩子，不僅自制力和規(guī)劃能力都比較差，學習不認真，長大后同樣因為不懂得規(guī)劃，沒有目標，甚至可能一輩子都碌碌無為。
道理明白了，但到底該如何讓孩子學會時間管理呢
其實，時間管理和所有事情一樣，是需要方法練習的，孩子很難自然而然就會。
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