你家孩子有沒(méi)有一件衣服、一塊毛毯，或者一個(gè)玩偶被視同珍寶，哪怕破破爛爛的，還依然要帶在身邊。
在沒(méi)有孩子之前，我不知道阿貝貝這個(gè)詞。
有了孩子之后才發(fā)現(xiàn)，阿貝貝原來(lái)真的存在，并且對(duì)孩子來(lái)說(shuō)非常重要。
尤其是在孩子睡覺(jué)時(shí)，少了阿貝貝的陪伴，孩子就難以入睡，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
在動(dòng)畫(huà)片《幸福是一條溫暖的毛毯》里，萊昂斯的阿貝貝就是一塊藍(lán)色的小毛毯，走哪他都想抱著這塊毯子。
睡覺(jué)時(shí)要抱著，玩玩具時(shí)，毛毯也陪在身邊……
說(shuō)起孩子的阿貝貝，也是千奇百怪。
有位媽媽帶孩子去醫(yī)院，孩子手里拿著媽媽的內(nèi)衣。
評(píng)論區(qū)更是大膽發(fā)問(wèn)，你是怎么做到讓她拿在手里出門(mén)的。
有的家長(zhǎng)說(shuō)，孩子的阿貝貝不能洗，有天洗了沒(méi)干，就拿吹風(fēng)機(jī)吹吹吹，結(jié)果吹爛了。
給孩子買(mǎi)了個(gè)新的，孩子不要，就要這個(gè)。
也有媽媽說(shuō)，我家的就比較特別，是我的耳朵。
從六個(gè)月到現(xiàn)在4歲，要怎么辦？
有媽媽說(shuō)，孩子的阿貝貝是毛絨玩具，怕買(mǎi)不到，已經(jīng)在網(wǎng)上買(mǎi)了好幾個(gè)來(lái)存著。
有熱心網(wǎng)友評(píng)論，新買(mǎi)的別屯著，要換著用，要不然舊的破了，新的一模一樣也不是那個(gè)味。
還有媽媽說(shuō)，我就知道十個(gè)娃九個(gè)有阿貝貝，既然早晚都有，所以孩子一出生我就給她安排了，還買(mǎi)了好幾個(gè)備用。
阿貝貝就是安撫孩子的一類(lèi)物品，孩子很喜歡、很依賴(lài)的物品，在心理學(xué)上也被稱(chēng)作【過(guò)渡性客體】。
是孩子成長(zhǎng)過(guò)程，從媽媽的懷抱到自己爬、走，進(jìn)入幼兒園、小學(xué)，父母不能再時(shí)時(shí)刻刻陪伴在身邊，于是產(chǎn)生了分離焦慮。
【阿貝貝】就是孩子從分離焦慮到安全穩(wěn)定的過(guò)渡物，是孩子從完全依賴(lài)到走向獨(dú)立的過(guò)渡物。
當(dāng)孩子上學(xué)要和父母說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，當(dāng)孩子要獨(dú)立睡覺(jué)時(shí)，阿貝貝會(huì)幫助孩子吸收他的沮喪和恐懼。
當(dāng)孩子感到安全時(shí)，才有底氣去探索和嘗試不同的事物，逐漸走向獨(dú)立。
而且，強(qiáng)行戒斷孩子的阿貝貝不會(huì)讓孩子變得更好，反而會(huì)讓孩子魂不守舍，失去安全感。
《今日心理學(xué)》中，兒童教育家科琳·戈達(dá)德這樣說(shuō)：
如果一樣物品能夠讓一個(gè)人在面對(duì)生活的變化和挫折時(shí)，變得更堅(jiān)強(qiáng)、更有韌性，那么強(qiáng)行放棄或者戒斷這個(gè)物品會(huì)讓人陷入更深的焦慮。
所以，建議大家不要強(qiáng)行戒斷孩子的阿貝貝，順其自然就行。
在平靜、安全和被愛(ài)的環(huán)境下，不管是大人，還是孩子，都會(huì)更加獨(dú)立和自信。
小時(shí)候陪伴孩子的阿貝貝，終將化成孩子心中無(wú)形的能力，時(shí)刻伴隨。
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