- 聲明：本故事系資料改編，人物、地點(diǎn)和事件均為藝術(shù)加工，與現(xiàn)實(shí)無(wú)關(guān)，圖片僅用敘事呈現(xiàn)。本文旨在宣揚(yáng)人間正義、杜絕犯罪發(fā)生!
- 資料來(lái)源：中國(guó)新聞網(wǎng)《許昌47歲女教師被捕》
“這段時(shí)間你的成績(jī)?cè)趺赐瞬竭@么多，再不補(bǔ)課就來(lái)不及了，我老公正好這段時(shí)間出差不在家，今晚你來(lái)我家，我給你好好補(bǔ)課?！?/p>
許天陽(yáng)聽(tīng)到老師陳岸君的話開(kāi)心得連連點(diǎn)。
大家都感到很奇怪，平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)興趣不大的他居然會(huì)這么乖巧的答應(yīng)補(bǔ)課。
01
“陳老師，我兒子的成績(jī)退步了許多，麻煩你一定要幫幫他?！?/p>
肖紅梅拽著兒子李小軍來(lái)到老師陳岸君面前，她聽(tīng)說(shuō)陳老師會(huì)免費(fèi)教學(xué)生補(bǔ)課，這樣的機(jī)會(huì)怎么能錯(cuò)過(guò)，于是帶著兒子向老師求助。
陳岸君看碰上肖紅梅，臉上露出溫柔的笑容：“好呀，你讓李小軍來(lái)我家補(bǔ)課吧?！?/p>
李小軍的臉漲得通紅，他掙扎著脫離母親肖紅梅的手，大叫著：“我不補(bǔ)課，我不去！”
說(shuō)完這句話，李小軍拔腿一溜煙地跑開(kāi)。
肖紅梅看著兒子的背影氣得直跳腳，連聲跟陳岸君說(shuō)著對(duì)不起。
陳岸君并沒(méi)有氣惱，反而安慰肖紅梅：“你回家后好好勸李小軍，現(xiàn)在初二了，別看是初中，將來(lái)考哪個(gè)高中，代表著未來(lái)考上什么大學(xué)，打好基礎(chǔ)非常重要，這是重要階段，家長(zhǎng)一定要引起重視?！?/p>
肖紅梅聽(tīng)后，連連點(diǎn)頭稱是：“陳老師，你說(shuō)的太對(duì)了，回去我一定好好勸小軍，周末就算綁也一定要綁過(guò)去補(bǔ)課?！?/p>
陳岸君笑著點(diǎn)頭與肖紅梅分開(kāi)，轉(zhuǎn)身后誰(shuí)也沒(méi)有注意到她的臉上露出詭異的笑容。
陳岸君是某重點(diǎn)中學(xué)的明星老師，不僅因?yàn)樗慕虒W(xué)質(zhì)量高，而且她長(zhǎng)得很漂亮，擁有著高挑的身材和甜美的面容，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)披肩，笑起來(lái)時(shí)，嘴角的梨渦讓人感覺(jué)親切又溫暖。
陳岸君所教的是語(yǔ)文，課教得生動(dòng)有趣，深受學(xué)生們和家長(zhǎng)們的喜愛(ài)，在家長(zhǎng)們眼中，她是一個(gè)敬業(yè)又非常優(yōu)秀的老師，因此家長(zhǎng)們都十分放心將孩子交給她。
這天，陳岸君站在講臺(tái)上，她看著教室里的每個(gè)學(xué)生，眼光落在李小軍的身上：“同學(xué)們，這次月考的成績(jī)出來(lái)了，整體來(lái)說(shuō)大家都不錯(cuò)，但是有個(gè)別同學(xué)成績(jī)落后還需要努力啊?！?/p>
李小軍臉?biāo)⒌囊幌录t了，他低著頭沒(méi)吭聲。
陳岸君看著李小軍這個(gè)樣子，臉上露出一絲不易察覺(jué)的得意之色。
李小軍曾經(jīng)找過(guò)陳岸君給他補(bǔ)課，可是自從補(bǔ)過(guò)一次之后就再也沒(méi)有來(lái)過(guò)，讓她的心里面十分惱火，可是又不能強(qiáng)迫他，只能暗暗的敲打敲打。
下課鈴響后，李小軍比其他同學(xué)跑得還快，迅速離開(kāi)了教室。
02
陳岸君來(lái)不及叫住李小軍，看著他的背影，她有些惱火。
而此時(shí)，陳岸君的身后傳來(lái)一個(gè)怯生生的聲音：“陳老師，我媽想請(qǐng)你給我補(bǔ)課?！?/p>
陳岸君轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)是謝平，她的臉上露出溫柔的笑容：“你媽媽給我打過(guò)電話，跟我說(shuō)過(guò)了，明天晚上你來(lái)我家，我給你補(bǔ)課?！?/p>
謝平眼睛亮了，連聲說(shuō)著謝謝，然后離開(kāi)。
當(dāng)陳岸君剛要離開(kāi)后，她看到許天陽(yáng)坐在位置上眼眶紅紅的，一副不開(kāi)心的樣子，她走過(guò)去摸著他的頭問(wèn)道：“天陽(yáng)，怎么了？”
許天陽(yáng)抬頭看著陳岸君：“老師，你不給我補(bǔ)課嗎？上次你給我補(bǔ)過(guò)課后就再也沒(méi)給我補(bǔ)了，萬(wàn)一我成績(jī)退步了怎么辦？”
陳岸君聽(tīng)到許天陽(yáng)的話，臉上露出興奮的表情：“好啊，難得你這么愛(ài)學(xué)習(xí)，今天晚上你過(guò)來(lái)，我給你補(bǔ)課?！?/p>
聽(tīng)到陳岸君說(shuō)的話，許天陽(yáng)非常興奮。
還沒(méi)有走的同學(xué)聽(tīng)到許天陽(yáng)的話都感到非常好奇，他平時(shí)不是愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，為什么現(xiàn)在他這么愛(ài)學(xué)習(xí)？不過(guò)大家也只是有些疑惑而已，并沒(méi)有太在意。
許天陽(yáng)的父母是生意人，平時(shí)工作很忙常常早出晚歸，對(duì)他的關(guān)心更多體現(xiàn)在物質(zhì)上，而在情感交流方面則有所欠缺。
陳岸君察覺(jué)到許天陽(yáng)的孤獨(dú)寂寞，身為老師經(jīng)常在課后對(duì)他噓寒問(wèn)暖，關(guān)懷備至。
陳岸君對(duì)許天陽(yáng)的關(guān)懷讓他感到溫暖，終于覺(jué)得有人重視他，愛(ài)他，于是對(duì)陳老師也格外地信任。
后來(lái)，許天陽(yáng)每周都會(huì)去陳岸君家里補(bǔ)課，他對(duì)老師更加的依戀。
許天陽(yáng)的父母對(duì)陳岸君十分感謝，畢竟他們很忙，很少有老師像她這樣對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的照顧，因此對(duì)陳老師格外的放心，甚至他們?cè)谕獾剡M(jìn)貨，還會(huì)同意孩子在老師家過(guò)夜。
03
到了周末，謝平準(zhǔn)時(shí)來(lái)到陳岸君家，她的家在學(xué)校附近的一個(gè)高檔小區(qū)，家里裝修得十分高檔典雅。
陳岸君指了指沙發(fā)，臉上帶著微笑地對(duì)謝平說(shuō)道：“你坐吧想喝些什么？”
謝平有些拘謹(jǐn)?shù)刈谏嘲l(fā)上，將書(shū)包放在腿上：“不了，謝謝老師?！?/p>
陳岸君看到謝平這么緊張的樣子，她撲哧一聲笑道：“你這么緊張干什么？就當(dāng)來(lái)到自己家一樣啊。”
聽(tīng)到陳岸君這樣說(shuō)，謝平點(diǎn)點(diǎn)頭，將書(shū)包里面的東西拿出來(lái)：“我媽說(shuō)了謝謝老師免費(fèi)給我補(bǔ)課，這是我們老家的特產(chǎn)送給老師?！?/p>
陳岸君用手摸了摸謝平的腦袋，笑著說(shuō)聲謝謝。
謝平不好意思地縮了下腦袋，呵呵笑了兩下，不知如何回復(fù)，只好將書(shū)包里面的書(shū)拿出來(lái)裝 著要學(xué)習(xí)的樣子。
陳岸君坐在謝平的身邊，將書(shū)翻到要補(bǔ)習(xí)的內(nèi)容開(kāi)始教書(shū)，她的身體微微傾斜，長(zhǎng)發(fā)自然的垂范輕輕掃過(guò)謝平的手臂。
謝平感到有些癢，抬頭癡癡的看向陳岸君。
陳岸君似乎沒(méi)有察覺(jué)謝平的異樣，繼續(xù)教學(xué)。
謝平終于忍受不住這樣的誘惑，他抓住陳岸君的手，臉漲得通紅，聲音急促地說(shuō)道：“老師.....我......”
陳岸君抬頭看著謝平漲紅的臉和閃爍的眼神，她溫柔地說(shuō)道：“謝平，這樣不好，你放開(kāi)我?！?/p>
謝平的聲音在發(fā)抖：“不，不放，我喜歡你......”
看著謝平認(rèn)真的樣子，陳岸君臉上露出微笑，伸出手撫摸著他的臉頰：“你還小，知道什么是喜歡嗎？”
陳岸君的行為給了謝平很大的勇氣，他激動(dòng)地說(shuō)道：“我當(dāng)然知道什么叫喜歡，我喜歡你，做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)你，我......”
話還沒(méi)有說(shuō)完，謝平就撲上去吻住了陳岸君，
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