三任書(shū)記來(lái)調(diào)研

-我從事高等職業(yè)教育20年(93)

我院參加了4月10-12日的浙江省首屆教博會(huì),取得了好成績(jī),特別是我院空中乘務(wù)專業(yè)的30名學(xué)生在展會(huì)現(xiàn)場(chǎng),擔(dān)任教博會(huì)的禮儀和引導(dǎo)等服務(wù)工作,成了展會(huì)的一道亮麗風(fēng)景。省教育廳辦公廳通知我們,4月14日,劉希平廳長(zhǎng)來(lái)我院調(diào)研民辦學(xué)院的辦學(xué)情況。

13日,我和教務(wù)處,宣傳信息中心、院辦等部門一起,落實(shí)學(xué)院的教學(xué)成果展覽室的展板、展品和校慶資料等,又設(shè)計(jì)了廳長(zhǎng)參觀路線,實(shí)地查看了相關(guān)實(shí)驗(yàn)室,落實(shí)實(shí)驗(yàn)員值班講解等具體事宜。又把學(xué)院的教學(xué)科研、精品課程建設(shè)和已出版教材等資料作了核對(duì),事無(wú)巨細(xì),又是忙忙碌碌的一天。

14日上午,又和相關(guān)人員檢查了圖書(shū)館,藝術(shù)走廊,查看了教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)等。

14日下午,浙江省委教育工委書(shū)記、省教育廳廳長(zhǎng)劉希平到我院調(diào)研民辦高校發(fā)展,教育廳相關(guān)處室負(fù)責(zé)人吳永良、韓劍、方展畫、陳欽林和陳雷等領(lǐng)導(dǎo)隨同調(diào)研(照片1)。

照片1浙江省教育廳廳長(zhǎng)劉希平到我院調(diào)研
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照片1浙江省教育廳廳長(zhǎng)劉希平到我院調(diào)研

劉希平一行在學(xué)院董事長(zhǎng)黃紀(jì)云、黨委書(shū)記洪致平和院長(zhǎng)姚鐘華等領(lǐng)導(dǎo)陪同下,視察了校園環(huán)境及教學(xué)設(shè)施??疾熘校瑒⑾F脚c師生親切交流,特別關(guān)心學(xué)生的就業(yè)情況,走進(jìn)正在舉辦的阿里巴巴公司育英專場(chǎng)招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)?shù)弥以弘娮由虅?wù)專業(yè)兩個(gè)班級(jí)已有50名大三學(xué)生與阿里巴巴公司成功簽約,劉希平廳長(zhǎng)表示贊賞,勉勵(lì)同學(xué)們提高職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力,希望更多同學(xué)盡快順利就業(yè)。

學(xué)院董事長(zhǎng)黃紀(jì)云和洪致平、姚鐘華、周治斌、陳六明、黃愛(ài)平和秦學(xué)禮以及系部主任、處室負(fù)責(zé)人參加了調(diào)研匯報(bào)會(huì)。黃紀(jì)云、洪致平和姚鐘華等領(lǐng)導(dǎo)分別就我院的發(fā)展概況、辦學(xué)思路和定位、辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)等方面向調(diào)研組作了匯報(bào)。劉希平就浙江育英教育集團(tuán)所屬幾所學(xué)校的運(yùn)行狀況,教育集團(tuán)與學(xué)院之間的關(guān)系,學(xué)院董事會(huì)的構(gòu)成和學(xué)院的治理結(jié)構(gòu)等問(wèn)題一一了解,還就學(xué)院關(guān)愛(ài)學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立信心,塑造優(yōu)勢(shì)職業(yè)素養(yǎng)問(wèn)題進(jìn)行探討交流。他還詳細(xì)地詢問(wèn)了育英辦學(xué)中的困難,對(duì)高級(jí)職稱師資數(shù)量偏低的問(wèn)題提出了指導(dǎo)意見(jiàn)。

在聽(tīng)取匯報(bào)后,劉希平廳長(zhǎng)對(duì)學(xué)院十年的發(fā)展成就給予了充分肯定。他說(shuō)第一,投資者的辦學(xué)理念和辦學(xué)追求值得肯定。學(xué)院能夠健康發(fā)展,這與辦學(xué)者的理念和追求是分不開(kāi)的。第二,學(xué)院千方百計(jì)關(guān)愛(ài)和幫助學(xué)生,從人才培養(yǎng)模式角度研究學(xué)生優(yōu)勢(shì)品質(zhì)形成和能力培養(yǎng),讓他們樹(shù)立信心,做一個(gè)有志向的學(xué)生。著眼于公民素養(yǎng),專業(yè)技術(shù)培養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生能力和塑造學(xué)生人格。第三,學(xué)院依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)。學(xué)院從辦學(xué)之初就依法辦學(xué),這也是學(xué)院能夠發(fā)展的一個(gè)重要保證。依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué),這是各類教育都應(yīng)該遵循的原則,這對(duì)公辦院校同樣重要。第四,學(xué)院對(duì)教師很尊重。第五,學(xué)院高度重視黨建工作,加強(qiáng)民辦高校黨建工作有助于發(fā)揮黨的核心凝聚作用,有助于為我們的教育健康發(fā)展提供重要保證。

民辦高等院校是高等教育發(fā)展的重要組成部分,為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。在關(guān)愛(ài)培養(yǎng)學(xué)生和黨建工作方面,育英有很多好的經(jīng)驗(yàn),既值得其他民辦院校借鑒,也可以推廣。

調(diào)研結(jié)束后,劉希平一行來(lái)到學(xué)院生活區(qū),察看學(xué)生餐廳和公寓,并在餐廳與學(xué)生共進(jìn)晚餐。

2009年5月26日上午10點(diǎn)20分,浙江省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任趙洪祝和省委常委、省委秘書(shū)長(zhǎng)李強(qiáng),省委常委、省委宣傳部長(zhǎng)黃坤明,副省長(zhǎng)鄭繼偉,教育廳廳長(zhǎng)劉希平,教育廳副廳長(zhǎng)李魯?shù)葋?lái)到我院調(diào)研,與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)黃紀(jì)云、洪致平、姚鐘華、周治斌、陳六明、黃愛(ài)平、秦學(xué)禮等一一握手問(wèn)候。

照片2浙江省委書(shū)記趙洪祝來(lái)學(xué)院調(diào)研
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照片2浙江省委書(shū)記趙洪祝來(lái)學(xué)院調(diào)研

趙洪祝一行首先來(lái)到了綜合樓二樓的空中乘務(wù)實(shí)訓(xùn)中心,這里正在進(jìn)行調(diào)酒實(shí)訓(xùn)。趙洪祝一行饒有興致地觀看空乘學(xué)生細(xì)微的調(diào)酒動(dòng)作,并與學(xué)生交流,勉勵(lì)在場(chǎng)的空乘學(xué)子學(xué)業(yè)有成,有更大的進(jìn)步(照片3)。

照片3觀看調(diào)酒實(shí)訓(xùn)
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照片3觀看調(diào)酒實(shí)訓(xùn)

趙洪祝一行來(lái)到模擬機(jī)艙實(shí)訓(xùn)室,瀏覽了榮譽(yù)墻上的飛在藍(lán)天的育英空乘畢業(yè)生的照片(照片4),聽(tīng)了學(xué)院的介紹這個(gè)專業(yè)已有200多名畢業(yè)生在國(guó)航、東航和港龍航空等公司服務(wù)。他很高興,風(fēng)趣地說(shuō)“下次我們坐飛機(jī)時(shí)先問(wèn)問(wèn)是否育英畢業(yè)的學(xué)生”,并對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)希望你們有更多的育英學(xué)生飛上藍(lán)天(照片5)。

照片4瀏覽榮譽(yù)墻上的飛在藍(lán)天的空乘畢業(yè)生的照片
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照片4瀏覽榮譽(yù)墻上的飛在藍(lán)天的空乘畢業(yè)生的照片
照片5視察模擬機(jī)艙實(shí)訓(xùn)室
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照片5視察模擬機(jī)艙實(shí)訓(xùn)室

在綜合樓二樓的工商系實(shí)訓(xùn)中心,浙江順豐快遞公司正在進(jìn)行專場(chǎng)招聘會(huì),趙洪祝一行走進(jìn)招聘現(xiàn)場(chǎng)(照片6),與公司負(fù)責(zé)人及學(xué)生攀談起來(lái),這家公司和育英是共建單位,去年招了20多人,育英的學(xué)生工作能力強(qiáng),這次還要招聘20多人。

照片6與學(xué)生攀談
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照片6與學(xué)生攀談

趙書(shū)記對(duì)公司負(fù)責(zé)人說(shuō)你們用人單位能用一個(gè)就多用一個(gè),孩子們苦讀多年就是要對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn),希望你們加強(qiáng)與學(xué)校聯(lián)系,為學(xué)校建設(shè)提出建議,使培養(yǎng)的人才更好地適應(yīng)社會(huì)的需要。他還囑咐學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),要及時(shí)掌握社會(huì)需求,不斷完善教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)需要的高層次人才,全力做好大學(xué)生就業(yè)工作,為大學(xué)生走向社會(huì)和自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造更好的環(huán)境。

趙洪祝一行走進(jìn)了教學(xué)樓的教育教學(xué)成果展的展廳(照片7)。在展廳的理念篇前,“為中華育英才是育英人的崇高使命”、“教育是一種高尚的服務(wù)”、“走進(jìn)校門的是大學(xué)生,培養(yǎng)出來(lái)的是職業(yè)人”等內(nèi)容吸引了趙書(shū)記的目光,趙書(shū)記贊許這個(gè)理念好。

照片7參觀教學(xué)樓的教育教學(xué)成果展的展廳
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照片7參觀教學(xué)樓的教育教學(xué)成果展的展廳

洪致平書(shū)記向趙書(shū)記簡(jiǎn)要地介紹了學(xué)院職業(yè)人模式的內(nèi)涵和實(shí)踐成果,當(dāng)洪致平書(shū)記提到阿里巴巴把育英定位為他的員工輸送基地時(shí),趙書(shū)記很高興地說(shuō),阿里巴巴那里使用的人才要求都是很高的,你們做到這一點(diǎn)不容易。

洪致平書(shū)記向趙書(shū)記介紹了信息技術(shù)系學(xué)生包微微,她是下沙高教園區(qū)首屆十佳大學(xué)生,趙書(shū)記誦讀著評(píng)委會(huì)專家評(píng)語(yǔ)“雖然不是一流的大學(xué),同樣可以成為一流的大學(xué)生”,說(shuō)這個(gè)評(píng)語(yǔ)總結(jié)的到位(照片8)。

照片8介紹育英學(xué)子包微微
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照片8介紹育英學(xué)子包微微

當(dāng)趙洪祝一行來(lái)到圖書(shū)館一樓大廳,走進(jìn)藝術(shù)設(shè)計(jì)與人文系2009屆環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展,受到師生們熱烈歡迎(照片9)。

照片9 參觀2009屆環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展
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照片9 參觀2009屆環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展

藝術(shù)系副主任宋連凱介紹,展出的這些作品的展題全部采自實(shí)習(xí)公司的真實(shí)項(xiàng)目,并且有80%已經(jīng)被客戶采用開(kāi)始施工。我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)率連續(xù)4年都是100%,專業(yè)對(duì)口率80%以上(照片10)。

照片10介紹展出的作品
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照片10介紹展出的作品

走到畢業(yè)生張濤設(shè)計(jì)的作品《中國(guó)古代財(cái)稅博物館》前(照片11),張濤介紹說(shuō),這是國(guó)家財(cái)政建設(shè)的一個(gè)大型工程項(xiàng)目,我完成的工程設(shè)計(jì)已經(jīng)被采用,目前正在施工,自己也被吸納為這個(gè)公司職員,趙書(shū)記聽(tīng)后連夸好。

照片11張濤設(shè)計(jì)的作品《中國(guó)古代財(cái)稅博物館》
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照片11張濤設(shè)計(jì)的作品《中國(guó)古代財(cái)稅博物館》

接著趙書(shū)記又看了俞雪飛同學(xué)設(shè)計(jì)的作品,俞雪飛介紹她的作品也被客戶采納,并已順利就業(yè)時(shí),趙書(shū)記很高興,握住俞雪飛的手說(shuō)祝賀你(照片12,13)。

照片12聽(tīng)俞雪飛介紹設(shè)計(jì)的作品
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照片12聽(tīng)俞雪飛介紹設(shè)計(jì)的作品
照片13聽(tīng)俞雪飛介紹設(shè)計(jì)的作品
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照片13聽(tīng)俞雪飛介紹設(shè)計(jì)的作品

當(dāng)走到畢業(yè)生戴斌設(shè)計(jì)的櫥柜作品時(shí),宋連凱主任向趙書(shū)記介紹說(shuō),這位同學(xué)自主創(chuàng)業(yè),取得了成功。趙書(shū)記微笑著問(wèn)起這位畢業(yè)生的企業(yè)規(guī)模和運(yùn)行狀況,同學(xué)很自豪地告訴趙書(shū)記,他的公司已擁有了5個(gè)員工。

在看完藝術(shù)系畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展之后,趙書(shū)記站在圖書(shū)館大廳的門口(照片14),對(duì)陪同的育英領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)看了你們學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展,深有感觸,孩子充滿了成就感,他們能在社會(huì)上受到歡迎,能就業(yè),說(shuō)明社會(huì)對(duì)他們有需求,也說(shuō)明你們的培養(yǎng)過(guò)程是科學(xué)的,讓他們能學(xué)到真本事,孩子們回報(bào)社會(huì)的責(zé)任感都很強(qiáng)烈,看得出大家都有良好精神狀態(tài)(照片15)。

照片14參觀畢業(yè)生設(shè)計(jì)作品展
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照片14參觀畢業(yè)生設(shè)計(jì)作品展

從1999到2009年,10年間,三任省委書(shū)記以及近20位省市級(jí)以上的領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)育英校園,關(guān)心和了解民辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)展。

照片15育英領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生合影
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照片15育英領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生合影

“物類之起,必有所始。榮辱之來(lái),必象其德”?!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。(《荀子·勸學(xué)》)”

歲月蹉跎,往事如煙,白駒過(guò)隙,蒼顏皓首。

2025年2月25日星期二農(nóng)歷乙巳年正月廿八憶記于杭州

注:照片1由浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉飛燕提供