文|大 何

大家好，我是大何。

這兩天看到一個挺荒誕的新聞，說是貴陽一教育集團(tuán)，兩年內(nèi)12家幼兒園關(guān)閉了8家，創(chuàng)始人從最高年營收5000萬到負(fù)債2000多萬，開始試著通過直播賣酒“自救”。

嗯？開幼兒園負(fù)債2000萬，然后直播賣酒自救？

果然，宇宙的盡頭是跨界。

雖然努力賺錢還負(fù)債的故事很勵志，但忍不住還是想吐槽一下，

就，咱們開幼兒園，平時也不關(guān)注一下生育率嗎？

講道理這個行業(yè)最少有3年預(yù)警期（三歲入園），而我們的新生兒數(shù)量開始下降從2016年就開始了，

一年下一個臺階，這個趨勢很明顯，應(yīng)該是有比較充裕的時間進(jìn)行收縮，轉(zhuǎn)型或者撤離。

翻譯成人話就是：三年前生的娃不夠，現(xiàn)在幼兒園就得閉。

而2016年新生兒數(shù)量斷崖下跌時，早該有人聽出喪鐘為誰而鳴。

這或許暴露了一個殘酷現(xiàn)實：在行業(yè)紅利期賺得盆滿缽滿的人，往往最難察覺潮水退去的信號。

畢竟數(shù)年前“搶學(xué)位”“幼兒園學(xué)區(qū)房”的瘋狂仍歷歷在目，誰又能料到短短三年，供需關(guān)系已徹底倒轉(zhuǎn)？

這一趨勢在宏觀數(shù)據(jù)中體現(xiàn)得更為殘酷，根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)，

2020年全國在園幼兒達(dá)4818萬人峰值，到了2023年銳減至4093萬人，三年消失725萬個孩子，平均每天關(guān)閉40所幼兒園

這比奶茶店倒閉的速度都快。

但這僅是開始，真正的暴擊將在2025年顯現(xiàn)：2020-2022年出生的孩子比2017-2019年再減少1533萬。

也就意味著，到了2025年，即便所有適齡兒童100%入園，在園人數(shù)也將比2022年再減少1400萬。

相當(dāng)于每天再關(guān)38所幼兒園。

而幼兒園關(guān)停只是開始，整個教育鏈?zhǔn)怯袀鲗?dǎo)效應(yīng)的，而且這種沖擊波的傳導(dǎo)速度遠(yuǎn)超想象。

2014年，全國小學(xué)數(shù)量為20.14萬所，到了2023年，這一數(shù)據(jù)已降至14.35萬所。

去年還看到一則報道，說是東北吉林長春一個鄉(xiāng)村小學(xué)就一個孩子上學(xué)。

或許等今年這個六年級學(xué)生畢業(yè)，這個學(xué)?？赡芫鸵舷У拇竺麊瘟?。

根據(jù)去年財新網(wǎng)的報道顯示，人口率先收縮、學(xué)生荒率先出現(xiàn)的東北地區(qū)，

2013年至2022年十年間，黑龍江小學(xué)數(shù)量消失了約60%、合計1900余所小學(xué)；

吉林消失了近五成、合計2600余所小學(xué)；

遼寧也消失了2200余所小學(xué)，降幅近一半。

而到了2035年，我國將迎來大學(xué)入學(xué)高峰，而到2038年，我國大學(xué)的招生數(shù)，就會超過出生人口數(shù)。

到時候，考不上大學(xué)可能比考上還難。

幼兒園已是完成時，小學(xué)是進(jìn)行時，中學(xué)大學(xué)則是將來時——少子化的沖擊波，正沿著教育鏈步步緊逼。

這讓我想起小時候玩的多米諾骨牌，第一塊倒下時總覺得能伸手扶住，

但等聽到嘩啦啦的連鎖聲響，才發(fā)現(xiàn)慣性早已超出人力掌控范圍。

社會是一艘大船，所有人都在同一艘船上，當(dāng)船上有一個人遭遇不幸的時候，很可能下一個就是你。

最近這兩年，網(wǎng)絡(luò)上幼師轉(zhuǎn)行送外賣、做直播早已成了普遍現(xiàn)象。

一位學(xué)前教育專業(yè)的網(wǎng)友吐槽道:天崩開局，書讀著讀著成夕陽產(chǎn)業(yè)。

但其實不止是幼兒園和幼師，新生兒減少波及產(chǎn)科、幼兒園、母嬰、教育、房地產(chǎn)等行業(yè)。

所以不要問喪鐘為誰鳴，它或許也為你而鳴。

有研究機(jī)構(gòu)算過筆賬：從孩子出生到大學(xué)畢業(yè)，教育產(chǎn)業(yè)鏈價值約C=120萬元/人。

按現(xiàn)在每年少生400萬計算，相當(dāng)于每年蒸發(fā)4.8萬億市場容量。

這數(shù)字什么概念？

約等于2.5個直播電商行業(yè)的規(guī)模。

回到這個問題本身，人口結(jié)構(gòu)的畸變，幾乎是所有工業(yè)化國家的宿命。

在經(jīng)濟(jì)高速增長期，人口H利是推動發(fā)展的“燃料”，工業(yè)化帶來的物質(zhì)與服務(wù)產(chǎn)出激增，反過來又延長了人均壽命。

然而，世界上并不存在既要又要還要的好事，它是一筆需要償還的“負(fù)債”，而償還的方式，便是老齡化與少子化的雙重夾擊。

縱觀其他工業(yè)化國家的發(fā)展軌跡，人口H利釋放后，社會必然步入老齡化快車道

與此同時，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市化與教育水平提升，又會進(jìn)一步壓制生育意愿，

最終形成“倒金字塔”型人口結(jié)構(gòu)——頂部寬大（老年人口多），底部狹窄（新生兒少）。

然而，同為“倒金字塔”，速度與程度的差異決定了危機(jī)的烈度。

生育率低于世代更替水平（2.1）已是低生育率，但0.7與2.0其實還是有本質(zhì)上的差別的，

而從2.1跌至1.0，如果用一百年完成，尚有喘息的機(jī)會，但是壓縮至十年，則無異于一場系統(tǒng)性休克了。

少子化的殺傷力，不僅在于“少”，更在于“快”

所以幼兒園倒閉潮只是序幕，真正的考驗在于我們能否在人口結(jié)構(gòu)劇變中，重構(gòu)社會的生存邏輯。

要么在陣痛中重生，要么在慣性中沉淪——這場無聲的革命，正在倒逼每個行業(yè)交出答卷。

歷史不會給我們“既要又要”的選項。

全文完。