我的讀者朋友們！
圖書尾頁的【有獎(jiǎng)反饋】是我們和大家溝通的橋梁，大家的反饋和建議，是我們改進(jìn)和完善的方向~
我們的目標(biāo)，是做出最有用、最有效、最符合大家實(shí)用習(xí)慣的新時(shí)代教輔圖書！
在去年10-12月收到的問卷中，有9位用戶的反饋給我們的不斷優(yōu)化創(chuàng)造了靈感，成為本期有獎(jiǎng)反饋中獎(jiǎng)用戶，將獲得初中《教材幫》一本~
接下來，就是我們的編輯Q&A環(huán)節(jié)！直面反饋，我們有話說
Q
@王*秀：建議增加英語課本單詞
A：2025秋季上冊(cè)開始，課本單詞的展示方式會(huì)更加清晰！目前，單元前【單元新知預(yù)覽】模塊中的“必記詞匯”就是課本單詞，對(duì)詞性進(jìn)行了分類，后續(xù)修訂我們將保持和課本單詞一致的順序。
Q
@程*正：建議將數(shù)學(xué)習(xí)題答案進(jìn)行匯總
A：數(shù)學(xué)答案的“大搬家”正在進(jìn)行中！從25秋季上冊(cè)開始，初中數(shù)學(xué)《教材幫》將推出獨(dú)立的《答案幫》小冊(cè)子，讓學(xué)習(xí)更高效（部分版本經(jīng)調(diào)研確認(rèn)后將保持現(xiàn)有模式）
Q
@何*楠：建議將封面知識(shí)掛圖與主書合并
A：從25春八下開始，封面知識(shí)掛圖調(diào)整為彩插，秋季上冊(cè)用書還將同步更新掛圖的電子版，線上線下雙管齊下再也不怕丟啦！
Q
@秦*：建議增加英語課文朗讀
A：這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)啦24-25版七年級(jí)英語《教材幫》已經(jīng)上線了朗讀音頻，八九年級(jí)將隨新教材節(jié)奏更新！
Q
@徐*波：建議九年級(jí)增加化學(xué)元素周期表
A：建議已收到25秋上冊(cè)就上化學(xué)《教材幫》中將增加化學(xué)元素周期表，敬請(qǐng)期待！
Q
@劉*：建議語文增加專門的“讀讀寫寫”模塊
A：初中《教材幫》字詞隨文注解，相應(yīng)字詞后有“讀讀寫寫”標(biāo)識(shí)。這樣設(shè)計(jì)的目的是讓字詞更有情境，也能加深對(duì)字詞和課文的理解。
Q
@陳*：希望英語每單元知識(shí)點(diǎn)能更清晰
A：單元前【單元新知預(yù)覽】模塊將本單元的詞匯、短語、句式、語音知識(shí)、重點(diǎn)語法等做了針對(duì)性梳理，學(xué)習(xí)前看一看更有針對(duì)性~
這次沒中獎(jiǎng)的伙伴們別灰心，我們的反饋通道永遠(yuǎn)開放，歡迎你隨時(shí)來~
無論是吐槽還是建議，都可以通過圖書尾頁的反饋渠道告訴我們！期待和你的下一次腦力碰撞！
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