? 你如此特別，我又怎會失望 ?
文 | 伊姐（周桂伊）
這兩年常說，自己作為二胎媽，保養(yǎng)不錯(cuò)，人沒蹉跎。但誰敢想，我即將成為一個(gè)中學(xué)生的媽？！
老大葫蘆今年就小升初了。幼升小還近在眼前，這就到next level了。
我們不在宇宙中心海淀黃莊，但一個(gè)西城媽媽也有會呼吸的痛??！
我不雞娃，但也不想在分水嶺讓孩子掉隊(duì)。作為親媽，不吹不黑，葫蘆數(shù)理化我不擔(dān)心，從小圍棋玩到大，邏輯思維沒毛病，小學(xué)奧數(shù)也沒負(fù)擔(dān)。
語文呢，好歹拿走我一半基因，從小也算正直勇敢有閱讀量。但凡上點(diǎn)心，寫寫背背，成績也不會難看。
唯獨(dú)英語，確實(shí)略慌。老大念的是公立小學(xué)，英語課的含金量，大家都知道。
從小到大，相較幼兒園玩到大的兄弟們，葫蘆的英語水平在過去幾年那真是天上地下，全靠他自己心態(tài)良好。
可是現(xiàn)在，教育部新課標(biāo)改革來了。
身邊三四年級的家長都吵著孩子學(xué)英語困難，怎么辦？我們這六年級也不好辦??！
看了新課標(biāo)，一句話總結(jié)一下重點(diǎn)。
就是，詞匯量和閱讀量要求飆升，難度跨度不是上臺階而是飛升。
加大聽力口語比重，輕語法、重閱讀量和寫作能力。
（舊版教材）
（新版教材）
舉例說吧，小學(xué)生詞匯至少500，想拿高分要1000。初中生中考想拿高分，詞匯要飆到4000。
前幾年“海淀小學(xué)生1500詞匯量”還是個(gè)梗呢，現(xiàn)在全國的孩子們奔著1000去了，1500好像也沒那么遙不可及呢。
北京各小學(xué)口語聽力從去年開始明顯加碼，班級里都多建了一個(gè)“英語學(xué)習(xí)群”，每天練口語打卡。
畢竟中考高考孩子們要真刀真槍地人機(jī)大戰(zhàn)?。?/p>
新教材閱讀量也直接增加100%，翻個(gè)倍，長度和廣度明顯增加。平時(shí)閱讀本來就慢的孩子，卷子答不完真一點(diǎn)不奇怪。
單靠教材里的那點(diǎn)文章，真的應(yīng)對不了中高考的閱讀，廣度深度都靠平時(shí)大范圍課外閱讀補(bǔ)齊。
咱們以前讀不完，選擇題大不了靠蒙還能有25%概率。以后沒機(jī)會了，選擇減少，主觀題增加，讀不完、讀不懂，答不了。
連寫作都不是背幾篇應(yīng)用范文就能及格了，新課標(biāo)明確了，讀寫結(jié)合，聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)化要表達(dá)觀點(diǎn)。
說白了，英語以后就是要求能說會用的綜合能力。
死記硬背？啞巴英語？抱歉，淘汰。
總之，校內(nèi)英語課時(shí)確定一定以及肯定不夠用的?，F(xiàn)在英語不加餐，不練口語聽力，不加閱讀量，小學(xué)高年級和初中以后，基本很難拿高分了。
老家親戚孩子去年小升初，破天荒急著補(bǔ)英語，結(jié)果，晚了。
補(bǔ)習(xí)班都跟不上，和其他孩子詞匯量差距太大，老師不可能對標(biāo)一個(gè)孩子的水平教學(xué)。孩子既學(xué)得吃力，又自信心大傷。
情況就是這么個(gè)情況。 所以，我給葫蘆報(bào)了51Talk，線上直播課，外教一對一。
練練口語聽力，順便抓緊追趕一下小升初的詞匯量和閱讀量。
一周2節(jié)，每次25min，加上課前預(yù)習(xí)和課后鞏固，差不多40min，就能把知識點(diǎn)啃透。
上課時(shí)間和老師，自己任選，這個(gè)比較人性化，靈活自由。
外教有兩種可以選，英美外教和菲律賓外教。英美平均一節(jié)130元，菲律賓平均一節(jié)50元。上過外教課都知道，非常實(shí)惠的價(jià)格了。
葫蘆上的是菲律賓外教課，一周兩節(jié)，一個(gè)月400。就算天天上，一個(gè)月1000+，也不會肉疼。
真的，這種課可以有，不費(fèi)媽，也不費(fèi)錢。他自己學(xué)得美滋滋。
每節(jié)課都是“真實(shí)場景，真實(shí)互動”，沉浸式語言環(huán)境，一對一教學(xué)，孩子的輸出與輸入都有保證。
而且外教會關(guān)注到孩子的即時(shí)反饋，引導(dǎo)、鼓勵(lì)多開口，讓孩子不斷得到正反饋，有自信學(xué)更好。
反正葫蘆連上2個(gè)月后，全家走過路過都能不小心聽出口語明顯進(jìn)步了。
51Talk ，大家應(yīng)該也都聽過。有13 年的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)和師資靠譜，這也是我最看重的。
能保證教學(xué)質(zhì)量，別五花八門一頓學(xué)，結(jié)果耽誤孩子精力時(shí)間效果卻一般。
51Talk是上市公司，外教資源更豐富穩(wěn)定。孩子可以踏實(shí)系統(tǒng)地學(xué)下去。
省時(shí)，省力，省錢。性價(jià)比真的非常高。
6~12 歲孩子，都可以學(xué)。
這個(gè)階段也正覆蓋了孩子語言學(xué)習(xí)黃金期。有不費(fèi)爹媽、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的線上外教課，建議給孩子試試看。
抓重點(diǎn)，總結(jié)一下51Talk外教課特點(diǎn)：
?緊貼新課標(biāo)和國內(nèi)考試，從單詞-閱讀-聽力-口語，提升綜合能力。
?一對一優(yōu)質(zhì)外教直播課，自主約課、選外教，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，性價(jià)比高。
?預(yù)習(xí)-上課-復(fù)習(xí)，加高頻練習(xí)，有完整的學(xué)習(xí)閉環(huán)，學(xué)習(xí)效果看得見。
? 51Talk ?
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?沒接觸過外教1V1課的；
? 想提高孩子口語聽力的；
? 想激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)樂趣的；
? 想幫孩子在英語成績上提提分的；
都建議先給孩子搶個(gè)名額，試聽一下！
一直在上外教課的，也可以比較一下外教質(zhì)量，沉浸式感受一下性價(jià)比，做優(yōu)化篩選。
為什么51Talk適合小學(xué)生學(xué)習(xí)？
下面我就結(jié)合葫蘆上課的親測體驗(yàn)，給大家說說，為什么選擇51Talk，為什么適合咱們國內(nèi)小學(xué)生的學(xué)習(xí)體質(zhì)。
緊貼新課標(biāo)，兼顧課內(nèi)外——
51Talk 主課程 CEJ，是基于國際認(rèn)可的 CEFR（歐洲共同語言參考標(biāo)準(zhǔn)）體系。
既覆蓋新課標(biāo)和中高考的最新要求，又能滿足劍橋雅思托福等國際性考試的培養(yǎng)要求。
也就是說，在綜合能力提升上，不論孩子是要應(yīng)對國內(nèi)中高考，還是為以后出國念書做準(zhǔn)備，51Talk 課程都適合學(xué)。
從詞匯語法，到閱讀寫作，全方位拔高，課程內(nèi)容比照新課標(biāo)，都是“超標(biāo)”的。
詞匯量：
剛才說到了，新課標(biāo)對詞匯量要求飆升。小學(xué)階段，減少簡單詞匯，增加?課標(biāo)詞匯以及高學(xué)段詞匯提前學(xué)。
這種情況，孩子不“自學(xué)”，不加量，肯定有困難。
跟著51Talk課程，輕松掌握超標(biāo)詞匯量。比如，小學(xué)階段，核心詞匯+拓展詞匯，學(xué)完大概掌握2400+，超新課標(biāo)至少1500詞。
踏踏實(shí)實(shí)跟下來，不愁孩子沒有詞匯量。
相比翻開書本默背默寫記單詞，跟著外教沉浸式真實(shí)場景對話學(xué)，更有趣，更易記，也更能活學(xué)活用。
閱讀量：
新教材要求小學(xué)畢業(yè)的英語課外閱讀量要達(dá)到 4000~5000 詞，初三要達(dá)到15w詞。
量大了，拓展性閱讀要求也增多了。文章的長度、難度，都明顯提高。
51Talk CEJ課程體系涵蓋新課標(biāo)所有語篇類型。日常對話，配圖故事，歌謠歌曲，簡版小說，雜志文章，寓言故事，人物傳記……簡直不要太豐富。
哪怕不為提高英文，這些拓展閱讀對孩子眼界和知識面都是有益的。
語法：
新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)語法在閱讀理解、完形填空和作文中的運(yùn)用。突出靈活運(yùn)?，要表達(dá)想法和經(jīng)歷。
51Talk 涵蓋新課標(biāo)語法知識點(diǎn)，基于單元主題（?語境），通過情景對話、閱讀語篇（?語境）進(jìn)?學(xué)習(xí)、鞏固，在?語交際和書寫練習(xí)中遷移運(yùn)?。
寫作：
新課標(biāo)要求學(xué)?能夠描述交際談話、經(jīng)歷及事件特征，靈活運(yùn)?語?表達(dá)想法和經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)以讀促寫。模塊化寫作，拜拜了。
51Talk 讓孩子先閱讀，再仿寫；寫作前學(xué)畫思維導(dǎo)圖。
這就是英文邏輯思維訓(xùn)練的一個(gè)過程。學(xué)語言，最有效的方式，是了解它的思維邏輯。
日積月累地閱讀、仿寫、思考，擁有了英語思維，只會學(xué)得越來越快，越容易，事半功倍。
口語聽力：
新教材增加了自然拼讀，語音學(xué)習(xí)與對話相結(jié)合。
51Talk又超標(biāo)了，不僅涵蓋所有基本語?，還能在外教1對1的沉浸式語言環(huán)境里，顯著提高孩子語言表達(dá)能力。
畢竟在學(xué)校，課堂時(shí)間有限，也不是所有孩子都有機(jī)會多開口說英語。甚至?xí)f，也不敢說。
但每周跟著外教上課，假設(shè)一周3-6次課，每次25分鐘，這種短時(shí)?頻的學(xué)法，口語表達(dá)能力不提升才怪。
能自主學(xué)習(xí)，跟上外教進(jìn)度，掌握課程內(nèi)容，那聽力也自然不會差。
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沉浸式互動，趣味性輸出——
學(xué)英語，語言環(huán)境肯定是第一位。如果家庭本身沒有英語環(huán)境，那么外教一對一課程，就是最好的補(bǔ)充。
特別是對學(xué)英語沒興趣的孩子，會喜歡上51Talk 沉浸式互動的。而且課件會根據(jù)不同年齡孩子的喜好設(shè)定。
難度上，課程是螺旋式上升的，循序漸進(jìn)，孩子不會沒信心，不論從哪個(gè)層級起步，都學(xué)得下去。
比如關(guān)于食物的主題，低齡孩子從歌謠接觸，層層遞進(jìn)，高年級孩子就會了解美食文化和食物成分。不同階段有不同的形式和延展。
剛才也提到了，課程內(nèi)容既緊密聯(lián)系實(shí)際生活場景，又包含豐富的題材和話題。有非常廣泛實(shí)用的話題。
歷史文化、藝術(shù)創(chuàng)作、時(shí)事新聞、天文地理、自然科學(xué)……孩子不會覺得枯燥無聊。
優(yōu)質(zhì)外教授課，原版化學(xué)習(xí)——
給孩子上外教課，外教口音和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是首選，也是硬指標(biāo)。否則，孩子越學(xué)，口語越跑偏。
51 Talk的外教資源讓我放心，13年的師資積累，聘請的都是有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)質(zhì)外教，持有 TESOL 國際英語教師資格證書。
不論是平均一節(jié)課50元的菲律賓外教，還是130元的歐美外教，都要進(jìn)行嚴(yán)格的層層篩選，通過率僅 4.9%。
論外教的優(yōu)質(zhì)和穩(wěn)定性，51Talk真的靠譜，可以讓孩子放心學(xué)。
每節(jié)課后，外教都會接受孩子們的打分，所以平臺上顯示的分?jǐn)?shù)。也可以作為大家選外教的一個(gè)參考標(biāo)準(zhǔn)。
每個(gè)外教的教學(xué)特點(diǎn)、授課經(jīng)驗(yàn)、風(fēng)格、好評度等等，都是公開的。家長可以和孩子一起選擇，自己喜歡的外教。
可以跟著一個(gè)外教固定學(xué)，也可以每次約課前換著老師體驗(yàn)一下。
上課比較彈性，靈活度高。外教可以任選，每周上課的頻率和時(shí)間，也可以自選，提前約就好。
可以固定上課，也可以單次約課，都行。再也不怕出門旅行或臨時(shí)有事，耽誤孩子上課啦！
完整學(xué)習(xí)閉環(huán)，保證學(xué)習(xí)效果——
雖然是線上直播外教課，但每節(jié)課25min含金量很高的。
有課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、測試閉環(huán)，一個(gè)完整的學(xué)習(xí)閉環(huán)。保證孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)效果。
還可以做階段性評測，形成學(xué)習(xí)報(bào)告。方便家長了解孩子學(xué)習(xí)情況。
比如葫蘆學(xué)習(xí)關(guān)于個(gè)人愛好的課程主題。
預(yù)習(xí)機(jī)會有聽說讀寫相關(guān)的課前預(yù)習(xí)，了解當(dāng)節(jié)課內(nèi)容。包括認(rèn)識單詞、核心句子、重點(diǎn)知識點(diǎn)等等。帶著思考進(jìn)入課堂。
一對一外教課，老師會圍繞hobby，講單詞、詞組搭配，讀句子，結(jié)合生活實(shí)際做互動交流。
這個(gè)過程其實(shí)自然也增加詞匯量，根據(jù)主題還能了解一些常識，比如各種運(yùn)動相關(guān)等等。
結(jié)合主題，最后再讓你talk about your hobby，大家可以看一下，這個(gè)思維導(dǎo)圖就是剛才說的，訓(xùn)練寫作的邏輯和過程。一節(jié)課下來，關(guān)于這一類主題的寫作，怎樣寫，自然也就掌握了！
課后會有10 道練習(xí)題，包括聽力、看圖理解、問答等等，花幾分鐘時(shí)間，幫助鞏固新知識點(diǎn)。
老師會給出詳細(xì)的課后評價(jià)，孩子哪里表現(xiàn)好，哪里還沒掌握，會形成一個(gè)報(bào)告，非常直觀。孩子復(fù)習(xí)也能有重點(diǎn)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。
所有課程的精彩瞬間、課程回放、學(xué)習(xí)成果，家長都可以隨時(shí)查看。
話說我就靠耳朵，每天都能聽出孩子詞匯量的增加和表達(dá)能力的提高了！真的是比學(xué)習(xí)報(bào)告更直接。
趁著有免費(fèi)體驗(yàn)課，給孩子搶個(gè)名額試試吧！
不愛學(xué)英語的孩子也許就有熱情了，不“會”學(xué)英語的孩子也許就“開竅”了。
不論是想給孩子打好基礎(chǔ)拔拔高；還是綜合能力與分?jǐn)?shù)都提提高，建議都給孩子安排一下。
趁著有福利，體驗(yàn)下外教課的效率與性價(jià)比。
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