2025年3月20日，全國兩會特邀代表、全球博士聯(lián)合會會長、寧波全博集團(tuán)有限公司董事長張益波博士受邀在寧波財經(jīng)學(xué)院舉辦了一場以“科技創(chuàng)新靠人才，人才培養(yǎng)靠教育”為主題的專題報告會，深度解析教育、科技與產(chǎn)業(yè)融合的創(chuàng)新實(shí)踐，并緊密結(jié)合全國兩會關(guān)于“高質(zhì)量發(fā)展”與“教育科技人才一體化”的熱點(diǎn)議題。寧波財經(jīng)學(xué)院多位領(lǐng)導(dǎo)參會，現(xiàn)場反響熱烈。
報告會上，張益波博士首先分享了其作為全國兩會特邀代表的深切感受。他指出，近距離聆聽習(xí)近平總書記的重要講話，總書記強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的基本路徑，需堅持教育、科技、人才同步推進(jìn)，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。他表示，這讓他深感責(zé)任重大，決心將兩會精神傳達(dá)給更多人，特別是在教育和科技領(lǐng)域的工作者。張益波博士進(jìn)一步闡述，當(dāng)前世界正處于百年未有之大變局，科技創(chuàng)新已成為國際競爭的關(guān)鍵。他著重指出，教育作為人才培養(yǎng)的搖籃，科技作為創(chuàng)新驅(qū)動的引擎，人才作為高質(zhì)量發(fā)展的支撐，三者缺一不可，必須形成緊密的聯(lián)動機(jī)制，以促進(jìn)寧波對高端人才的吸引。作為寧波的引才大使，張益波博士表示將致力于為寧波引來更多高素質(zhì)人才，寧波作為長三角地區(qū)的經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn)，需以教育為基石，深化產(chǎn)教融合，構(gòu)建“創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、教育鏈、人才鏈”深度融合的生態(tài)體系。
張益波博士在報告中指出，今年是“十四五”規(guī)劃的收官之年，也是進(jìn)一步全面深化改革的重要一年。2025 年政府工作報告中著重強(qiáng)調(diào)，要深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐。他提到，寧波作為東部沿海的重要城市，應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)國家號召，不僅要在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上保持領(lǐng)先地位，更要在科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)上取得新的突破。張益波博士表示，同時作為寧波全博集團(tuán)有限公司董事長，深入貫徹教育科技人才一體化發(fā)展戰(zhàn)略，構(gòu)建了涵蓋科技、人才、教育、醫(yī)療生物、旅游及媒體等多領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)版圖，推動地方經(jīng)濟(jì)多元化發(fā)展。教育和大健康是寧波全博集團(tuán)的兩大核心領(lǐng)域。當(dāng)前，新質(zhì)生產(chǎn)力正在催生留學(xué)教育的新趨勢，集團(tuán)致力于國際化與產(chǎn)教融合雙輪驅(qū)動，深耕國際教育領(lǐng)域，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，積極搭建博士后工作站，推動國際化辦學(xué)基地的建設(shè)，培養(yǎng)具有全球視野和實(shí)戰(zhàn)能力的高端人才。
張益波博士進(jìn)一步表示，全國兩會期間，總書記和我們近距離重要講話時說到，人才有一個供需關(guān)系的變化，教育要想在前頭，趕在前頭，這讓我們感受到總書記超前的戰(zhàn)略謀劃。高校作為教育、科技、人才的交匯點(diǎn)，我們要健全識才、愛才、敬才和用才的制度體系。也要更具戰(zhàn)略眼光，對人才培養(yǎng)進(jìn)行前瞻性布局。他特別提及了兩會期間廣泛討論的“新質(zhì)生產(chǎn)力”概念，認(rèn)為其核心在于通過科技創(chuàng)新和人才聚集，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)向高端化、智能化、綠色化方向發(fā)展。張益波博士闡述道，集團(tuán)計劃于今年四月將韓國高校的優(yōu)質(zhì)資源引入國內(nèi)合作項目，拓展本科和研究生的國際交流途徑，為學(xué)生提供更加多元化的學(xué)習(xí)機(jī)會和廣闊的發(fā)展空間。此外，寧波全博集團(tuán)將進(jìn)一步拓展國際合作新路徑，不斷引進(jìn)國際前沿的教育理念與教學(xué)方法，培育人才，全力打造一批既具國際視野又充滿競爭力的高素質(zhì)人才隊伍，為促進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力的構(gòu)建與提升貢獻(xiàn)力量。
在報告會中，張益波博士明確指出，為積極響應(yīng)國家關(guān)于教育科技人才一體化的戰(zhàn)略規(guī)劃，構(gòu)建校企地聯(lián)合創(chuàng)新平臺，提升科技成果轉(zhuǎn)化效率，集團(tuán)正積極推動校企合作，與近20所高校聯(lián)合辦學(xué)，建立國際碩士及博士學(xué)位深造平臺，在寧波培養(yǎng)了120余名DBA博士，建立1700多名校友網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)“人才鏈-創(chuàng)新鏈”的融合。此外，集團(tuán)還致力于搭建一個中韓投融資商貿(mào)平臺，旨在深化在教育、醫(yī)療以及高技術(shù)制造等多個領(lǐng)域的國際合作與交流，引入韓國先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)和人才。通過這些舉措，他表示，期望能夠引入更多先進(jìn)的理念和技術(shù)，為我國的科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級注入新的活力。
張益波博士的報告內(nèi)容豐富而深刻，他首先強(qiáng)調(diào)了教育在科技創(chuàng)新中的基礎(chǔ)性作用，指出高質(zhì)量的教育是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。隨后，他結(jié)合當(dāng)前國家發(fā)展戰(zhàn)略，分析了教育與產(chǎn)業(yè)融合的必要性，特別是在推動科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級方面的重要作用。報告中，張益波博士還分享了在產(chǎn)學(xué)研平臺搭建方面的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，展示了教育科技人才一體化在實(shí)際操作中的可行性和有效性。他鼓勵師生們要敢于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中，為國家的科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級貢獻(xiàn)自己的力量。
隨著張益波博士的精彩報告圓滿結(jié)束，與會的多位領(lǐng)導(dǎo)亦就報告內(nèi)容闡述了各自的見解。他們共同認(rèn)為，張益波博士的報告不僅為學(xué)校的產(chǎn)學(xué)研合作提供了創(chuàng)新的思路，而且為寧波乃至整個長三角地區(qū)的科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級指明了明確的方向。與會者紛紛表示，將以此報告會為起點(diǎn)，進(jìn)一步深化對教育、科技與產(chǎn)業(yè)融合的理解，并積極投身于科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級的實(shí)踐中，為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
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